会当击水三千(qiān)里,自信(xìn)人生两百(bǎi)年啥意思，会当击水(shuǐ)3000里,自(zì)信人(rén)生200年是哪一首诗(shī)？是(shì)出(chū)处：毛泽东的《七古·残句(jù)》的。

　　关(guān)于(yú)会当击水(shuǐ)三千里,自(zì)信人(rén)生(shēng)两百年啥意思，会当击(jī)水3000里,自信(xìn)人(rén)生(shēng)200年(nián)是哪一首诗(shī)？以及(jí)会(huì)当击(jī)水三千里,自信人生两百年(nián)啥意思，会当击(jī)水三千里, 自信人(rén)生二百年，会当(dāng)击水3000里,自信人生(shēng)200年是哪(nǎ)一首诗？，会(huì)当(dāng)水击三(sān)千里,自信人生二百年(nián)出自哪里，会当击(jī)水三(sān)千尺 自信人生二百年什(shén)么意思等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知识：

会当击水三千里,自信人(rén)生两百年啥意思，会当击水(shuǐ)3000里,自信人生(shēng)200年是(shì)哪一首诗？

　　诗文全篇已经(jīng)佚失(shī)，只(zhǐ)有两句留存：“自信人生二百年(nián)，会当(dāng)水击三千里。

　　”意思是：我自信我的一生将有二(èr)百年(nián)，那当然以手击水就(jiù)是三(sān)千里。

　　毛主席从(cóng)青年到暮(mù)年一(yī)直酷(kù)爱游泳，对水有很(hěn)特殊的(de)感情，而(ér)且(qiě)还尤其喜(xǐ)爱到大风大(dà)浪中去游(yóu)泳。

　　毛泽(zé)东在湖南第一师范学校读书时，就(jiù)常和蔡和(hé)森、张昆(kūn)弟、罗学瓒等人去长(zhǎng)沙的湘江中去游泳。

　　在中流击水间，诗人经常咏哦(ó)诗(shī)篇(piān)，抒情言志(zhì)。

　　扩展资料

　　这两句诗采用(yòng)了夸张的(de)写作手法，表达了诗(shī)人(rén)的豪情壮志，鼓舞(wǔ)人(rén)们(men)自(zì)强(qiáng)不息。

　　“自信人生(shēng)二百年”，夸张得恰如其分。

　　因为如果写(xiě)成“一(yī)百年(nián)”，与现实太接近，没有(yǒu)独特(tè)新奇(qí)之处；

　　如说(shuō)“三(sān)百年”、“四百年”，又太接近虚幻，不是艺术上的夸张了。

　　古诗多(duō)用(yòng)这一手法，增强艺(yì)术效果(guǒ)。

　　诗人能够对这(zhè)一手(shǒu)法活学活用(yòng)，用(yòng)得既大气又(yòu)稳健，堪称绝妙。

　　“会(huì)当水击三千里”中的“会当”意(yì)为“应(yīng)当，必须”，含有将要(yào)这(zhè)样(yàng)的语气。

　　其中“水击三(sān)千里”是妙用(yòng)《庄卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校子(zi)·逍遥游(yóu)》一文中的“鹏之徙(xǐ)于南冥也，水击三(sān)千(qiān)里”。

　　原文是用来(lái)描绘大鹏(péng)飞向南冥时的(de)庞大(dà)气势，诗人借用这个典卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校故来抒发在水(shuǐ)中迎风劈浪，欢畅淋漓，豪迈气(qì)势，显示(shì)出诗人对理想、事业充满信(xìn)心，读来(lái)使(shǐ)人为之振奋(fèn)不已！

自信人生二百(bǎi)年(nián)，会当(dāng)击水三(sān)千里是什(shén)么意思(sī)

　　“自(zì)信人(rén)生二百年，会(huì)当水击三(sān)千(qiān)里”的意思是：我自信我的掘(jué)扒蠢(chǔn)一生将有(yǒu)二百年，那(nà)当然可(kě)以以手(shǒu)击水就(jiù)是三千里。

　　“水(shuǐ)击”：游泳(yǒng)。

　　“自信人生(shēng)二(èr)百年(nián)”是言勤奋，珍惜时光(guāng)，夜(yè)晚也(yě)当(dāng)白昼使用，这样就会拥有两次人生的时间(jiān)；（俗称人(rén)生百(bǎi)年(nián)，两次人生(shēng)的时间即：二百(bǎi)年）。

　　毛主席(xí)那时(shí)正值青(qīng)春年少之时，身体又好，又酷爱锻炼(liàn)，在抒发(fā)豪情(qíng)壮志时，当口吟出这么一(yī)句诗来(lái)理应极自然(rán)的，而且这(zhè)个“二百年”也是用得既大气(qì)又(yòu)稳健的。

　　“会当水(shuǐ)击三千里”典故(gù)出自(zì)卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校《庄(zhuāng)子》，是(shì)说定能施展鲲鹏之(zhī)志。

　　诗人跃(yuè)动英姿在水中(zhōng)迎风(fēng)劈浪，何等(děng)畅快淋漓，有水击三千里之(zhī)感既豪迈又对自己(jǐ)未来的前程满(mǎn)怀无穷的信心，此(cǐ)生(shēng)鸿鹄之志定将实现，而且会(huì)像击水(shuǐ)三千里一样痛快无比。

　　这(zhè)两句诗出(chū)自毛泽东早(zǎo)期（1916年冬(dōng)）所作一首(shǒu)诗中的(de)诗句，只有两句。

　　在(zài)《西行漫记(jì)》中毛泽东自(zì)己回忆说：“那时初学，盛夏水(shuǐ)涨，几(jǐ)死者(zhě)数(shù)。

　　一群(qún)人终于坚(jiān)持，直(zhí)到隆冬，犹在江(jiāng)中。

　　当时有一篇诗，都(dōu)忘记(jì)了(le)，只记得(dé)两句：自信人生二百年，会当水(shuǐ)击三千里。

　　”这(zhè)句诗写(xiě)游泳中(zhōng)透出了(le)自信和豪迈。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　毛泽东诗词特(tè)色

　　1、意境(jìng)博大。

　　读毛泽(zé)东诗词(cí)的(de)最鲜明体(tǐ)验就是感觉毛泽(zé)东诗词(cí)的境界博大(dà)开(kāi)阔(kuò)、气势恢宏、摧(cuī)山撼岳。

　　往(wǎng)往(wǎng)是(shì)看似不经意的轻(qīng)描淡写，却能展示(shì)纵(zòng)横万里的境界，发出吞(tūn)吐山河、雷霆万钧的气(qì)势(shì)。

　　2、气(qì)势磅礴。

　　与其博大境界(jiè)和相辅相承的是毛主(zhǔ)席诗词的磅礴的气势。

　　在毛(máo)泽东诗词中，气(qì)势宏大(dà)的句(jù)子(zi)比比皆是(shì)，如“四(sì)海翻(fān)腾云水怒，五此孙洲震判陪荡(dàng)风雷激(jī)”这些写(xiě)景的(de)诗(shī)句显示了惊天动地，吞(tūn)吐(tǔ)风云的气(qì)势，形象的概括了(le)时代激变的特征。

　　3、景物(wù)明丽(lì)。

　　毛泽东诗词在意境的创(chuàng)造(zào)和(hé)场(chǎng)面的描(miáo)写上极具特(tè)色。

　　它的意境(jìng)静(jìng)中寓动(dòng)。

　　如《沁园春·长沙》中“独立寒秋，湘江(jiāng)北去，橘(jú)子(zi)洲头”，词的(de)首句就创造一种空旷寂寥，寒(hán)凉(liáng)的意境，接着写出词(cí)人橘子洲头望(wàng)江流的情景，三(sān)句词写的(de)是静态，却蕴蓄着(zhe)词人(rén)内心的(de)世界的澎(pēng)湃激(jī)荡。

　　4、富含哲(zhé)理。

　　毛泽东诗词具有深(shēn)刻的(de)哲(zhé)理(lǐ)性(xìng)。

　　5、浪漫(màn)主义。

　　毛泽东诗词在内容上是现(xiàn)实主(zhǔ)义的，在艺术(shù)上却继承了(le)中国古(gǔ)代屈原、李白等积极浪(làng)漫主义的传统，创造出(chū)比前(qián)人更加(jiā)奇特(tè)的艺术风(fēng)格(gé)。

　　毛泽(zé)东诗词把丰富的想(xiǎng)象、巧妙的比喻、大(dà)胆的夸张(zhāng)、历史故(gù)事、神(shén)话(huà)传(chuán)说融合在一起，创造出一(yī)个(gè)个极具特色的艺术形象(xiàng)，展示了作家丰(fēng)富的情感和姿(zī)态(tài)万千的内心世(shì)界。

　　6、运用(yòng)典故。

　　毛诗(shī)词曾多(duō)次引用典故，包括历史故(gù)事(shì)、民间传(chuán)说(shuō)、神话(huà)故事(shì)等(děng)，这(zhè)就大大拓展了作(zuò)品的思想内涵和意(yì)境包孕。

　　毛(máo)诗词的用(yòng)典非(fēi)常有特色，他不(bù)走贾岛、辛(xīn)弃疾等(děng) 古代作家用典艰深晦涩之(zhī)路(lù)，而(ér)是(shì)开创了用典故增强(qiáng)生(shēng)动性、形象性的风格。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校