朗读时始终(zhōng)平(píng)直舒缓，没有(yǒu)显著的高(gāo)低变(biàn)化(huà)。

　　二、高升调。

　　高升调(diào)多在疑问句、反诘句、短(duǎn)促(cù)的命令句，或者是(shì)表(biǎo)示愤怒、紧张、警告、号(hào)召的(de)句子里使用。

　　朗读时，注(zhù)意前低后高、语气上扬。

　　三(sān)、降抑调。

　　降抑调一般(bān)用在感叹句(jù)、祈使句或表示坚决、自信、赞(zàn)扬、祝愿等(děng)感情的句子里。

　　表(biǎo)达沉痛、悲愤(fèn)的感情，一般也用这种(zhǒng)语调。

　　朗(lǎng)读时，注意调(diào)子逐渐(jiàn)由高降低，末(mò)字低而短(duǎn)。

　　四、曲折调。

　　曲折调。

　　曲(qū)折调用(yòng)于表示(shì)特殊(shū)的感(gǎn)情(qíng)，如讽刺(cì)、讥笑、夸张(zhāng)、强调、双关、特别惊异(yì)等(děng)句子(zi)里。

　　朗读(dú)时由高而低后又高(gāo)，把(bǎ)句子中某(mǒu)些(xiē)特殊的音节(jié)特别加重加高(gāo)或拖长，形(xíng)成(chéng)一种升(shēng)降(jiàng)曲折(zhé)的(de)变化(huà)。

　　顿挫，主要指停(tíng)顿。

　　在一个(gè)比较长的(de)句(jù)子里，常(cháng)常需要在意群后(hòu)面作停顿(dùn)。

　　联(lián)合式(shì)，作定(dìng)语、状(zhuàng)语、补语(yǔ)；

　　含褒义。

　　抑扬顿挫：只(zhǐ)能形容歌声(shēng)、语(yǔ)气、语调等，而不(bù)能(néng)用来形容文章情节。

　　跌(diē)宕起伏(fú)：形容事(shì)物多(duō)变，不稳定。

　　也比喻音(yīn)乐忽高忽低，很好听。

　　既可(kě)用于文章情节(jié)，又可用(yòng)于(yú)声音。

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