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相对评(píng)价和(hé)绝对(duì)评价(jià)区别举例，相对评价和绝(jué)对评价(jià)区别举例现代教育技术

　　相(xiāng)对评(píng)价和绝对评价区别：1、相对评价是(shì)在被评价对象(xiàng)的群体中建立基(jī)准，然后把(bǎ)该群体中的各个对象逐一与基准进行比较(jiào)，以判(pàn)断该群体中每一成员的相对优势。

　　2、绝对评价是在(zài)评价对象的集(jí)合之(zhī)外确定一个标(biāo)准，评价(jià)时把评价对象与客(kè)观标准(zhǔn)进行(xíng)比较，确(què)定评价对象达到目标基(jī)准绝对位置的评价方法。

　　3、相对(duì)评价(jià)：利用相对评价可以了解学生之间的差(chà)异，便于比较个体(tǐ)学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标准比(bǐ)较客观，如果评价是准确的(de)，那(nà)么评价之后，每个被评价者都可以(yǐ)明确(què)自己(jǐ)与客观标(biāo)准的差距，有利于发扬(yáng)优(yōu)点，克服缺点(diǎn)。

　　同时，运用绝对评(píng)价法，可(kě)直接鉴别各教育目标(biāo)完成(chéng)情况，明确(què)今后工作(zuò)的(de)重点。

相对性评价和(hé)绝对性评价的区别

　　相对性评价和绝对性评价的区别：定修行靠个人的上一句是什么意思，修行靠个人下一句亩带义不同，评价依(yī)据不(bù)同(tóng)，性(xìng)质不(bù)同。

　　1、定义(yì)不同：绝对性评价又称目标参(cān)照(zhào)性评(píng)价，是(shì)用目标参照性测验对(duì)学(xué)生成绩进行评(píng)定。

　　相对性评价(jià)也称常模参照性评(píng)价，是用常模参(cān)照性测修行靠个人的上一句是什么意思，修行靠个人下一句验对学生成绩进(jìn)行的评定(dìng)。

　　2、评价依据不同：绝对(duì)性评价依(yī)据教学目标和教材(cái)编制试题来测量(liàng)学生的学业(yè)成绩(jì)，判断学生是(shì)否达到了教学(xué)目标的要求。

　　而相对性评价依据学(xué)生(shēng)个人(rén)的(de)成绩在(zài)该班学生成绩(jì)序列中或(huò)常模中所处做唯的位置来评价和决(jué)定(dìng)成绩优劣。

　　3、性质不同(tóng)：绝对性评价是(shì)一(yī)种外部(bù)评价，注重的是目标达成与否(fǒu)，不考虑个体的相(xiāng)对(duì)位置(zhì)。

　　例迅(xùn)胡芦如(rú)，大学考试、驾照考试等(děng)。

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