原生(shēng)家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕原生家庭(tíng)不是(shì)指离异(yì)的。

　　关(guān)于原生家庭(tíng)是指离异吗，为(wèi)什(shén)么说原生家庭可怕以及(jí)为什么说原生家庭可(kě)怕，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个(gè)人的(de)影响有哪些，离异家庭孩子心理(lǐ)缺陷，原生家庭缺爱型抑郁性格表(biǎo)现等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以下的生活小(xiǎo)知识：

原生家庭是(shì)指离(lí)异吗(ma)，为什么(me)说原生家庭(tíng)可怕(pà)

　　原(yuán)生(shēng)家庭是一个社会(huì)学(xué)概念。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍与父母生活在(zài)一起的家庭(tíng)。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭不包(bāo)括(kuò)夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原生家庭和(hé)新(xīn)生家庭的关系。

　　当我们(men)的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当(dāng)关(guān)心子女的生活。

　　当我们(men)有(yǒu)了(le)新生家庭后(hòu)，在这个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫(fū)二(èr)人要结合(hé)为一体(tǐ)，应该尽量在精神和(hé)物质(zhì)上从(cóng)对原生家(jiā)庭的依赖或(huò)影响中走(zǒu)出来，注重新生家庭(tíng)中(zhōng)夫妻(qī)二(èr)人的合一(yī)，更多地(dì)尊(zūn)重新生家庭(tíng)中的丈(zhàng)夫或者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己(jǐ)原生家庭的影响(xiǎng)，才(cái)不致将原生(shēng)家庭一些(xiē)负面(miàn)的元素带到新(xīn)家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影(yǐng)响的不(bù)同

　　原(yuán)生家庭的(de)孩子和离异家庭的孩子，他们的成(chéng)长过程就是(shì)不一样，缺少了一份父母的爱，在(zài)十几年的成长中(zhōng)，对于(yú)性格、学习、做事(shì)都有一定(dìng)影响(xiǎng)。

　　原生家(jiā)庭的(de)孩(hái)子，有(yǒu)一(yī)股发自内心的自信，亲生父母(mǔ)打(dǎ)骂是怎么也(yě)进不了(le)孩子心的。

　　但离(lí)异家庭的(de)孩子，就不一样了，不是亲生(shēng)的父母打(dǎ)不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间(jiān)的(de)生气(qì)越(yuè)来越生。

　　那些已经离(lí)异过的父(fù)母或(huò)者孩(hái)子，既(jì)然已(yǐ)经选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个(gè)好(hǎo)运气，过好自己的每(měi)一天。

　　从(cóng)小缺失(shī)的爱，它不是你犯错的理由，因为没了(le)这些(xiē)爱，你才要更强大和更努力，让(ràng)自(zì)己的以后(hòu)过得(dé)更好。

原生家庭问(wèn)题是指什么(me)

　　在社会学的定(dìng)义上，原(yuán)生家庭指(zhǐ)的是儿女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍(réng)和(hé)父(fù)母在一起(qǐ)生(shēng)活的家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关怀的原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)，对子女的性格塑造有着至关(guān)重要的正面(miàn)引导作用;反(fǎn)之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩子的(de)心理，则会带来严(yán)重的(de)伤害(hài)。

　　奥(ào)地利(lì)著名(míng)心理学家阿德(dé)勒曾说过这样的一句名言(yán)：幸福(fú)的人(rén)，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这句(jù)话(huà)，将原生家庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响(xiǎng)力，深(shēn)刻地揭露(lù)了(le)出来(lái)。

　　一个原生(shēng)家庭(tíng)中(zhōng)，父母的漠视，会对孩子的(de)身心成长，造成(chéng)深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人(rén)，自我的人生观、价值观以及(jí)世界(jiè)观，都(dōu)会受到(dào)负(fù)面的(de)影响。

　　最典型(xíng)的一个表现，就是会使得(dé)孩子(zi)的性格变得更孤僻自闭(bì)，不(bù)愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚(chéng)交流，疏(shū)远(yuǎn)了身边(biān)人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会极大地缺(quē)乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略另(lìng)一个孩子心理感受的亲子关(guān)系。

原(yuán)生家庭(tíng)问(wèn)题都(dōu)有(yǒu)哪些问题(tí)

　　孩(hái)子(zi)在混乱和充满冲突的家(jiā)庭环境中长大，或有一个(gè)经常暴怒的父(fù)母，这样的孩子往往会(huì)认为，大声(shēng)争(zhēng)吵(chǎo)和(hé)辱骂是正(zhèng)常的沟通方式(shì)。

　　因此，在他们成年后，往(wǎng)往也会用(yòng)这(zhè)种沟通(tōng)方式去和他人相处，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另外，在一个父(fù)母(mǔ)双(shuāng)方(fāng)都(dōu)经常(cháng)情绪低落(luò)、互相(xiāng)争(zhēng)吵的(de)环境中长大，会大大(dà)提高(gāo)孩子的焦(jiāo)虑(lǜ)水平(píng)。

　　他们可能会产生信任问(wèn)题，认为家庭生活是(shì)不稳固的(de)，所有的关系都是(shì)脆弱(ruò)和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视(shì)

　　孩(hái)子需要父母看到并接受他们真(zhēn)实的样子(zi)。

　　如果父母不能看到孩子真(zhēn)实的(de)性格，而一味用(yòng)自己理想中的样子去要求孩子，孩子就会很(hěn)容(róng)易(yì)情绪低(dī)落、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常需要别人(rén)对自己的评价(jià)，让(ràng)别人(rén)告诉自己应(yīng)该怎么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性(xìng)羞涩(sè)的孩子(zi)，但父母却总(zǒng)让他应对(duì)各(gè)种社交(jiāo)场合，孩子并不会真的如父母期望(wàng)的那样发生(shēng)改(gǎi)变，反而他们会因此不能了解(jiě)自己的优势和弱(ruò)点。

　　他们可能会(huì)发展出冲突的自我认知，经常会这样想：我(wǒ)现在是这样(yàng)，但我(wǒ)本应是(shì)另外的(de)样(yàng)子。

　　父母忽视孩(hái)子真实(shí)的样子，拒绝接受孩(hái)子的本(běn)性，一(yī)方(fāng)面会(huì)导致孩子一(yī)直(zhí)到成年都总觉得自己不够好，另一方面(miàn)，他们中(zhōng)的很(hěn)多人(rén)也(yě)变(biàn)成了吹毛求疵(cī)的人，经常用不合(hé)理的标准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身(shēn)体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸(xìng)存者

　　虐待是一个非常复杂的问题，它对孩(hái)子造成的(de)影响用好几(jǐ)篇论(lùn)文也说(shuō)不完。

　　一般(bān)来说(shuō)，受到虐待往(wǎng)往会(huì)造成这(zhè)些后果(guǒ)：低(dī)自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低(dī)、好斗、亲(qīn)密关系和两性关(guān)系(xì)上的问题(tí)等等。

　　3、父母中的(de)一方角色缺(quē)失或(huò)在(zài)情感上(shàng)遭(zāo)到(dào)父母中(zhōng)某一方的抛弃

　　很多(duō)孩(hái)子是缺(quē)爱的，他们(men)并(bìng)不缺(quē)衣少食，却从来(lái)都感受不到父母的(de)爱，和(hé)父母(mǔ)之间有强(qiáng)烈(liè)的距离感。

　　事实上，往往这(zhè)些父母(mǔ)自(zì)身存在很(hěn)严重的问题(他们也是原生(shēng)家庭的受害者(zhě)!)，使他们无法(fǎ)对孩(hái)子表(biǎo)达出(chū)温暖和(hé)爱。

　　孩子往(wǎng)往(wǎng)会觉(jué)得，他们之所以(yǐ)感受(shòu)不到父母(mǔ)的爱，是因(yīn)为不够好或完美。

　　他(tā)们可能会变(biàn)成完美主义者(zhě)，以离谱的(de)高标准来要求自己以及自己身(shēn)边的(de)人(rén)。

　　而(ér)因为(wèi)他们(men)觉得自己不够(gòu)好，也就(jiù)会很难对自己的伴侣敞开心扉，分享自(zì)己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦对方知(zhī)道了自己真实(shí)的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也(yě)有可能会(huì)极端依(yī)赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴侣(lǚ)能(néng)够给他们那些没有(yǒu)从父母身上获取的、无穷无尽的(de)爱。

原(yuán)生(shēng)家庭为什么(me)对一个人影响很大

　　早年的情(qíng)感会决定你(nǐ)的言语，言语(yǔ)会决定你的社(shè)会(huì)性，社会性就是社会(huì)交往的(de)能力，而社会性(xìng)，又会影响(xiǎng)到你后边的(de)认知方(fāng)式(shì)。

　　当(dāng)你尚不具备判断能力时，你(nǐ)最基本的认知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受(shòu)到它的强烈影响，而且(qiě)你(nǐ)为人(rén)处世的方(fāng)式(shì)方法、你思考问题的方式都(dōu)会受(shòu)到家庭、最亲(qīn)近的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力为个人(rén)的(de)长进提供了较好(hǎo)的基础和条(tiáo)件，如果你有幸(xìng)生在这样的(de)家庭里面，是值(zhí)得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响程度高(gāo)低来自于你个体独(dú)立的力量(liàng)和家庭影(yǐng)响的力量对(duì)比：如(rú)果(guǒ)你个体独(dú)立的(de)力(lì)量越大，那他们的影响越小;反之(zhī)，如果你个(gè)体(tǐ)独立(lì)的力量越小，那家(jiā)庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱从成因上可以(yǐ)分为情感(gǎn)忽视(shì)型、情感(gǎn)虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指的(de)是父(fù)母对孩子(zi)关爱太少(shǎo)，容易让孩子通(tōng)过(guò)讨好来获得爱，觉得(dé)自己(jǐ)不配被爱，渐渐(jiàn)发展为(wèi)依赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型指(zhǐ)的是孩子的父母惯用打(dǎ)骂(mà)和贬低的方式教(jiào)育孩子，这容易(yì)让孩子开始自我否(fǒu)定，对他人抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中(zhōng)的隔(gé)离型(xíng)。

　　情感混乱型指的是父母(mǔ)自身有(yǒu)严(yán)重的心理问题，情绪(xù)不稳定，常(cháng)常给孩子造成巨大创伤，事后又极力弥补或(huò)者道歉。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出好坏(huài)情绪，发展为(wèi)依恋类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往看(kàn)到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把结果(guǒ)的(de)糟糕和自己不好的(de)感受(shòu)，都归(guī)结给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人，他(tā)人的感受(shòu)会非常糟糕(gāo)，就像一无(wú)是(shì)处的人(rén)，不论怎么做都无法(fǎ)满足(zú)这类人的(de)要求。

　　指(zhǐ)责是(shì)一个(gè)代际传承的问题(tí)，喜(xǐ)欢指(zhǐ)责别人(rén)的(de)人，往往有(yǒu)个喜欢(huān)指责(zé)他们的父(fù)母，在他们的父(fù)母看来，他们没有优点，不应该(gāi)犯错，在都(dōu)是你不好、都是你的错、都(dōu)是因为你的批评中长大。

　　因此，他们(men)非但不会变(biàn)得宽容理解，反而(ér)会(huì)内化他们的(de)父母(mǔ)的形象，在内(nèi)心塑造一个无比(bǐ)严厉的批评(píng)者，对自己和对他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父(fù)母(mǔ)的模样(yàng)，用指责(zé)来诱(yòu)导他人，来验证早(zǎo)年经验的正确性。

　　如(rú)果你想要改善(shàn)和(hé)这(zhè)类(lèi)人之间的关系(xì)，就(jiù)不能受其潜意识诱导，而要在他每一次指责的(de)时(shí)候肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越(yuè)亲密(mì)，就越容易(yì)发生(shēng)情(qíng)感操控的情况。

　　全(quán)球反情感(gǎn)暴力专(zhuān)家、美国著名心理学(xué)博士丽莎·阿伦(lún)森·方(fāng)特斯在她的书(shū)《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系中(zhōng)的情感操纵，指的是运(yùn)用情感成为(wèi)伤(shāng)害对方(fāng)的(de)武器，支配(pèi)、胁迫他(tā)人，从而使(shǐ)自(zì)己的目(mù)的得(dé)以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的(de)关系(xì)便可(kě)以体现这一点，宋倩对英子说的最多的话就是：英子，你可是妈的一(yī)切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下(xià)来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲(qīn)的人了，还能害(hài)你(nǐ)呀(ya)!这样的缺乏边界的(de)情感关系，会让人变得窒息，英子(zi)最(zuì)后得抑郁症也证实了(le)这一(yī)点。中国的情报机构是什么机构，中国的情报机构叫啥p>

原(yuán)生家(jiā)庭缺爱(ài)的人(rén)如何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童年(nián)肯定有特别(bié)不容易的(de)一面，但(dàn)也有(yǒu)特别(bié)强大的一面(miàn)。

　　如(rú)果(guǒ)你小时候(hòu)很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照顾。

　　那你为了活(huó)下(xià)来，往(wǎng)往会更加独立(lì)，有超过同龄人(rén)的生活自理能(néng)力;如果你父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和睦，让父母少生气(qì)，就(jiù)会不知不觉练就超过同龄人的情绪观(guān)察能(néng)力和共情能力(lì)，时间长了就像有情(qíng)绪读(dú)心术一(yī)样，能准确把(bǎ)握别人此(cǐ)时此刻的情绪，更(gèng)知道(dào)别人想听的话和希望(wàng)你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋友(yǒu)老(lǎo)师轮(lún)流带，那你就会练就(jiù)很强的适(shì)应能力，甭(béng)管跟(gēn)谁都能(néng)相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩(sè)的背后，你也被(bèi)赋予(yǔ)了特殊力量。

　　这(zhè)些力(lì)量在你的过(guò)去帮助过你(nǐ)，在未来依然会在某个(gè)角度帮助你。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥(yōng)抱它们，善用它(tā)们。

　　它们其实早就成为了你(nǐ)的(de)一部分。

　　经(jīng)历(lì)了种种苦涩(sè)后(hòu)，你(nǐ)值得被爱(ài)，你身上附加的种(zhǒng)种(zhǒng)力量(liàng)也(yě)值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着的，其(qí)实就是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜(qián)意(yì)识里童年(nián)的缩(suō)影。

　　曾经，那是个(gè)无助的孩(hái)子，但现(xiàn)在，这个(gè)孩子有了依(yī)靠。

　　那个依靠(kào)，就是(shì)如今成年的(de)你。

　　你(nǐ)可以(yǐ)重新接纳他(tā)，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成(chéng)长了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐惧了，再(zài)加上帮助过你的特质加持(chí)，你(nǐ)甚至会比(bǐ)从小一(yī)帆风(fēng)顺的孩(hái)子，更加有力(lì)量。

　　尼采曾(céng)说：杀不死我(wǒ)的(de)，会使我更强大(dà)。

　　大(dà)成就者，往往(wǎng)都曾经(jīng)历常(cháng)人所不能承受之(zhī)痛。

　　你经历过(guò)的伤(shāng)痛，不(bù)只是伤痛(tòng)，更是潜(qián)在的能量。

　　接纳(nà)真实的(de)自己，善(shàn)用你特殊经历赋予(yǔ)你的(de)特质(zhì)，发挥出更大的(de)潜能(néng)。

　　他们(men)将(jiāng)爱情(qíng)问题首先看做(zuò)是一个被爱的(de)问题(tí)，而不(bù)是去爱和有(yǒu)没有能力去爱的(de)问题(tí)。

　　但是，爱其实是一门艺(yì)术(shù)，需要人们有相关的(de)知(zhī)识(shí)并付出相应(yīng)的(de)努力。

　　非安全型人(rén)格其(qí)实(shí)，是(shì)没有爱的能力的，因为缺爱，他(tā)们在(zài)两(liǎng)性关系中，更(gèng)多(duō)的是(shì)索取。

　　依据艾利希·弗洛姆(mǔ)的理论，其实(shí)爱的能力，应该是有勇气(qì)不计回(huí)报的去爱一个人(rén)，全心(xīn)全意的为(wèi)对方好。

　　在爱的过程中(zhōng)，促使我们成长，让我(wǒ)们得到幸(xìng)福。

　　在(zài)我(wǒ)们年(nián)幼的时候，如果你感(gǎn)觉到被你(nǐ)妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大(dà)之后，你(nǐ)需要有意识的知道，你妈妈(mā)那时候需要工作，保证你的(de)生活(huó)。

　　你(nǐ)爱着你的母亲，其实(shí)就更不应该去记恨她那么久，那(nà)么多(duō)年。

　　你需要与自己和解(jiě)，你欠你母亲一句原谅。

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