1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被(bèi)送(sòng)往(wǎng)普林斯顿医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了(le)正常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺走了当时人(rén)类最伟大的科学家的生(shēng)命(mìng)，阿尔(ěr)伯特爱因(yīn)斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸(shī)检的(de)病理学家托马斯哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇(qí)他为什么会这样聪(cōng)明。面(miàn)对(duì)着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱查出病因之(zhī)后(hòu)就会被火化。而此(cǐ)时摆(bǎi)在(zài)他面前(qián)的(de)是一个千载(zài)难逢的(de)机会，他可(kě)以(yǐ)零(líng)距离的研究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉(diào)它(tā)，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了哈维的理智(zhì)，在距离爱因斯坦医(yī)学死亡(wáng)的八小时(shí)之后(hòu)，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他(tā)的(de)颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大(dà)脑并藏了(le)起来。然而哈维只是一(yī)个病理学家，对(duì)大脑和神经(jīng)系统(tǒng)的研究(jiū)一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照(zhào)什么也做不了。

现(xiàn)在人(rén)类成年男性的(de)大(dà)脑平均质量是1350克，而(ér)哈维测(cè)量的结果显示，爱因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少了足(zú)足二(èr)两(liǎng)半。如此看来，人类(lèi)的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质量关系并(bìng)不大。后来这(zhè)颗(kē)可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在(zài)半(bàn)个多世纪以来，人们一直在(zài)不(bù)断的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了(le)15%，后来人们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可(kě)是大脑(nǎo)这些部分所控(kòng)制的区域(yù)都不(bù)是爱因斯坦的(de)强项所在，因此这些(xiē)理(lǐ)论都没法让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的(de)，世界上大(dà)部分的人都开始相信这(zhè)样(yàng)一种说(shuō)法，人类的(de)大脑只开发(fā)了不(bù)到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如果能够(gòu)使(shǐ)用大脑超过7%，就(jiù)已经是(shì)天才般的(de)存在了，而爱(ài)因斯(sī)坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一(yī)些研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人(rén)类(lèi)的大脑之所以没有被全部的开发利(lì)用(yòng)，是因为基(jī)因中的某些(xiē)部(bù)分(fēn)已经被(bèi)远古(gǔ)时期造访(fǎng)地球(qiú)的高智能生命锁死，目的是为了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理(lǐ)论也(yě)为各(gè)种科幻电(diàn)影提供(gōng)了基础素材。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这(zhè)样的科(kē)幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后，甚至(zhì)让很多人都相信(xìn)，如果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的(de)超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一(yī)般(bān)的存在。对于这(zhè)样(yàng)的说法，你觉得可(kě)信(xìn)吗？这个科(kē)学界最(zuì)大的(de)都市传说(shuō)源(yuán)自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出一个层次的天(tiān)才。事情要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人(rén)节这一(yī)天，世界(jiè)上智商最(zuì)高(gāo)的(de)人出生在一(yī)个(gè)犹太家(jiā)庭(tíng)当(dāng)中，这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个(gè)月就可以阅(yuè)读纽约时(shí)报，6岁的时候(hòu)自(zì)学成了解剖学和逻辑(jí)学，还(hái)可以通过自创的对数算出(chū)历史上任(rèn)意一(yī)天是星期几(jǐ)。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而且还自创(chuàng)了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学(xué)破格录取(qǔ)，成了(le)当时哈佛有史以来最年轻的新(xīn)生。在(zài)进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就(jiù)在高等数学(xué)领域有了很高的(de)造诣(yì)，并在100多位(wèi)哈佛教(jiào)授和学生的面前进行(xíng)了关于思维(wéi)体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德(dé)斯将会(huì)成为(wèi)世界上最伟大的数(shù)学家之一。在希(xī)德斯的天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测(cè)试的数值已(yǐ)经(jīng)爆表，人们推(tuī)测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦。而这个天才少年(nián)的(de)养成和他的父母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德(dé)斯是一(yī)位来自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是一个智(zhì)商极高的天才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四个(gè)学位，女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么其中最让(ràng)他引(yǐn)以为傲的是成为了(le)美国心理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的(de)关门弟(dì)子(zi)。

也正是因为(wèi)对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹(zhān)姆斯(sī)成了自(zì)己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的名(míng)字命名为导(dǎo)师(shī)的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出(chū)生之前就已(yǐ)经下定决(jué)心要释放他儿子(zi)隐藏的潜力(lì)，因为(wèi)他认(rèn)为年幼的(de)儿子代表了一(yī)个机会(huì)，这(zhè)个机会(huì)就是在现实的世界当中检(jiǎn)验(yàn)他的导师曾经提出的(de)一项理(lǐ)论。美国(guó)心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用了一小部分的身心资源(yuán)，并发表在了1907年的科学(xué)杂志上(shàng)的一篇(piān)文章当中。后(hòu)来随着天(tiān)才少年(nián)被媒(méi)体(tǐ)的大(dà)肆报道(dào)，父(fù)亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的(de)儿子被培养成了不世出(chū)的天才少年，印证了他最崇(chóng)拜(bài)的导(dǎo)师的理论(lùn)。可(kě)是人们没有注意(yì)到的是(shì)詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身心资源，而并非(fēi)大(dà)脑，也没有提(tí)及任何的百分比(bǐ)。但是(shì)为什么后来(lái)却出现(xiàn)了所谓的10%利用(yòng)率，同(tóng)时(shí)又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美(měi)国生(shēng)理学家(jiā)卡尔(ěr)拉(lā)什(shén)利训练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻(xún)找食(shí)物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切(qiè)掉他(tā)们的(de)一部(bù)分脑皮层，然后再(zài)与之前进(jìn)行对(duì)比。卡尔发(fā)现开(kāi)始切除的(de)时候(hòu)，老(lǎo)鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依然可以按照训练找(zhǎo)到(dào)食物。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一(yī)半以后，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响(xiǎng)。直到卡尔切到了一(yī)个脑区(qū)时，发现这(zhè)个(gè)区域对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫的影响(xiǎng)非常的(de)大(dà)，卡尔把这(zhè)个区域归结为“活(huó)性(xìng)区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的(de)脑区则归(guī)结为“非(fēi)活性(xìng)的(de)区域”。而且(qiě)卡尔(ěr)发现，他对活性脑(nǎo)区(qū)切除的(de)越(yuè)多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部(bù)分(fēn)的大脑是没(méi)有(yǒu)被开发利用的，所以即(jí)便是(shì)被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的(de)医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意(yì)识就像冰(bīng)山一样，只有露出表面的部分(fēn)才能被别人和自(zì)己看(kàn)见，可还有隐藏在(zài)水下的很大一(yī)部分是(shì)人们(men)不能轻易看到的(de)，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将冰(bīng)山(shān)理论曲解(jiě)为人脑潜能的(de)开发(fā)程度(dù)，把(bǎ)表面(miàn)的小部分理解为(wèi)已经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝大(dà)部分则被认为没有开(kāi)发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的(de)威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使用(yòng)了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话(huà)随着(zhe)人性的弱点在全球热销传遍了全(quán)世界。10%这个数字也印在了大(dà)多数(shù)人的脑(nǎo)海当中，再配上那场著名(míng)的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑(nǎo)实验，人类(lèi)大脑最多只能(néng)开发使用10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据调查，世界上相(xiāng)信这(zhè)个理论(lùn)的人(rén)类超过了65%，相(xiāng)比之下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那(nà)我们就先从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不(bù)够(gòu)完善，还存在着某些争议，但(dàn)无论是遗传还是基(jī)因突(tū)变(biàn)，物种进化的(de)本质(zhì)都是自然选择(zé)的结果。在这个过程中，物种都会遵(zūn)守这样一个法则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器(qì)官，它(tā)们(men)就会慢(màn)慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失。比如(rú)洞(dòng)穴(xué)鱼在暗(àn)无天(tiān)日的地下世界生活了千百万(wàn)年(nián)之后，眼睛(jīng)已经完全消失了，而动物的(de)大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化所形(xíng)成的，虽然人类(lèi)的(de)大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世(shì)界上最复杂(zá)的结(jié)构(gòu)，大脑在氧气和营(yíng)养上的(de)消耗(hào)是巨大(dà)的，就算(suàn)是你坐(zuò)在那里休息，什(shén)么都(dōu)不(bù)想，它也依然需要(yào)整(zhěng)个人体20%的能量来(lái)维(wéi)持所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动(dòng)，整合各(gè)种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具(jù)有(yǒu)抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至还(hái)在时刻准备着(zhe)进(jìn)行应急反(fǎn)射。比如一(yī)个人喊你一声的同(tóng)时扔(rēng)向你一个(gè)苹果，正常(cháng)人就(jiù)会下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结(jié)果。相比(bǐ)之(zhī)下(xià)，许多脊(jí)椎动(dòng)物(wù)物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着(zhe)，如果我们(men)真的只使用了我们(men)潜(qián)在(zài)脑力(lì)进化的10%，贡献出这么多(duō)的能(néng)量(liàng)来维持整个大(dà)脑的功能，对(duì)于进化来说是一(yī)种极(jí)大的(de)浪费，拥(yōng)有(yǒu)一个(gè)体积更(gèng)小，效率(lǜ)更高的(de)大脑，才能(néng)更加的凸显出生(shēng)存(cún)的优势。所以从进化(huà)上来(lái)说，大脑是不(bù)可能(n女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么éng)仅(jǐn)仅开发了10%的(de)。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解(jiě)释呢？其实在当时，由于相关(guān)的知识(shí)盲(máng)区(qū)，卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其实是(shì)属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的(de)视觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的(de)视野范围会变得越来越小，慢(màn)慢的看(kàn)不见(jiàn)，最终导致了寻(xún)找食物(wù)变得越(yuè)来越困难。随着科学的发展，我(wǒ)们(men)已经可以通过(guò)正电(diàn)子发(fā)射、断层(céng)扫描和功(gōng)能性的磁(cí)共振成像(xiàng)技(jì)术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分(fēn)的(de)功能都是不可或(huò)缺(quē)的(de)，当一个人在做(zuò)特定(dìng)的任务时，大脑的不同部分是在协(xié)同工作的，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经元协调工(gōng)作的结(jié)果。即便是在(zài)睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一(yī)个不断活动的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目(mù)前人(rén)类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意味(wèi)着人类的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流(liú)行还有一个非常现(xiàn)实的原因(yīn)，那(nà)就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪明(míng)的天才(cái)是每个人(rén)所希望的事儿(ér)，所以小白鼠实(shí)验、超高智商的(de)天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基著作的(de)畅销都成了营销故事当中(zhōng)最好的素材，再加上一些相关科(kē)幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的(de)人相信(xìn)了这个都市传说。这也意味着(zhe)更多的人期待一种尖端的技术或者神奇的药物可(kě)以解锁它，让他(tā)们在一夜之(zhī)间成为超(chāo)级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以(yǐ)利用剩余(yú)的(de)大脑(nǎo)潜力(lì)来提(tí)高智慧，你要做的(de)就是紧紧(jǐn)的捂住钱(qián)包。

其(qí)实(shí)你的大(dà)脑和爱(ài)因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人之间的大(dà)脑相似度高达94%，但是人与人(rén)之(zhī)间(jiān)的理(lǐ)解能力(lì)、记忆能(néng)力以及创(chuàng)造力(lì)确实存(cún)在着巨大的差异，这并不(bù)是因为大脑使用率的不足(zú)，而是在于神经元(yuán)的数量以及单个(gè)神经元的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经(jīng)元(yuán)与神经元(yuán)之间并不会直接(jiē)相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突触的结(jié)构(gòu)，可以通(tōng)过神经递质将神经元之间的电信号进行传(chuán)递(dì)。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是(shì)知识点(diǎn)在大脑当中都是一个信(xìn)号，那么你的知(zhī)识越多，想法越(yuè)多，所形成的突触(chù)就会越多(duō)，而(ér)当你(nǐ)的知识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出(chū)的(de)结构就会(huì)变(biàn)得越强大。反过来(lái)，这个知识点或者(zhě)是想法的突出结(jié)构越强大(dà)，意味着知识点的(de)记忆(yì)越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟(shú)，每一(yī)个神经元(yuán)最多可(kě)以发(fā)出8000个突出。但是，一(yī)般人(rén)实际发出的(de)连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个(gè)神(shén)经元(yuán)，每(měi)个神经元平(píng)均有5000个(gè)突触链接，那么张三的知识量就有900亿(yì)乘以(yǐ)五(wǔ)千四(sì)百五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有(yǒu)2000个突触链接，那么李四的(de)知识量就有800亿(yì)乘以(yǐ)两千一百(bǎi)六十万(wàn)一(yī)个(gè)。虽然这是为了让(ràng)大家(jiā)能更好地(dì)理(lǐ)解所做出的(de)一种量化比喻，但(dàn)是两个人的知识量(liàng)差距确实是(shì)巨大的。我(wǒ)们在每天的所有(yǒu)活动(dòng)与思(sī)考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面实际上(shàng)就只发生(shēng)这两类活动，一个(gè)就是在强化(huà)已经形成的(de)突出，另(lìng)一个就是在形成新的突出(chū)，也就是(shì)学习到新的知识。而这(zhè)些突出的结构越强(qiáng)大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密，那么在同样的工作要求(qiú)之(zhī)下(xià)，大(dà)脑就可以更快的调集(jí)更多的神经元，进(jìn)入到活跃(yuè)状态。大脑传递信息的(de)效率(lǜ)就会更高，那么外部表现出来的(de)就是(shì)更聪明、更熟(shú)练。反(fǎn)之(zhī)，大脑调集活跃(yuè)的(de)神经元数(shù)量(liàng)过少，大脑传递的信息效率就会低(dī)，外(wài)部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大(dà)脑(nǎo)中的电信号是(shì)通过信息刺激所产生的，产(chǎn)生之后又会引(yǐn)发(fā)连锁(suǒ)反应，那么这就(jiù)赋(fù)予了人(rén)类(lèi)大脑更强的(de)一种联合能力。

由(yóu)一个神经(jīng)元(yuán)受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的(de)链接，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个神经(jīng)元又发出8000个(gè)知识点链接，就(jiù)意(yì)味着最初的一个(gè)知识点会产生的连锁反应，而激发出(chū)无数的念头和联想，我(wǒ)们的创(chuàng)造力就(jiù)这样产(chǎn)生了。但是人(rén)脑的神经元并不(bù)是天生就(jiù)拥有8000个(gè)链接的突(tū)触，多(duō)数(shù)的(de)人(rén)在一生当中(zhōng)，平均每个神经(jīng)元所拥有(yǒu)的(de)链接突触其实连8000的(de)一半都(dōu)不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加(jiā)神经元的数(shù)量和增(zēng)加突(tū)出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来促(cù)进新的神经元生成(chéng)，而(ér)压力、睡(shuì)眠不足和(hé)酒(jiǔ)精则(zé)会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加突触的(de)数(shù)量(liàng)，就是通(tōng)过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断(duàn)产生新(xīn)的(de)突触，然后再强化它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学(xué)习(xí)和(hé)勤于思(sī)考的人往往(wǎng)会变得(dé)更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更(gèng)多的时(shí)间(jiān)去思考问(wèn)题而已。另外，突触还(hái)有这样一个特点，它是动态(tài)形成与动态削减的，用的多的突触就会被强化，用(yòng)的少的就会被(bèi)弱化，甚(shèn)女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么至会被消除，或者是被其他的信息占用。外部的表现就是(shì)遗(yí)忘(wàng)和记忆(yì)衰退。这一点(diǎn)在进化方式(shì)上和洞穴是一(yī)样的，比如不(bù)喜欢主(zhǔ)动思(sī)考(kǎo)，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就处在一(yī)个(gè)被(bèi)动接受信息的状态，是(shì)得不到主动信息刺(cì)激的(de)，那么(me)这种就基本不(bù)会(huì)形成有效的新的突出(chū)，所以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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