小学修改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画(huà)法及参(cān)考资料是改正号(hào)：表(biǎo)明(míng)需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误(wù)之处圈起(qǐ)来，再用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正(zhèng)的(de)。

　　关于小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法及参考资料以(yǐ)及小学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符号的(de)画(huà)法图(tú)片，小学修(xiū)改符号的画法及(jí)参考资料(liào)，小学修改符号的画法恢复号(hào)，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画(huà)法有哪(nǎ)些等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

小(xiǎo)学修改符号的(de)画(huà)法(fǎ)ppt，小学(xué)修改符(fú)号的画(huà)法及参考资料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置，三曲(qū)线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误(wù)，把(bǎ)错(cuò)误(wù)之处圈起来(lái)，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位。

　　6.接排号(hào)：表明两行文(wén)字之间应接排(pái)，不需(xū)另起一(yī)行(xíng)。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位(wèi)的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示(shì)把符号(hào)内(nèi)的(de)文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字(zì)句上下或左右画(huà)出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方(fāng)画(huà)出三角符号，并在(zài)原删除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空(kōng)号(hào)：表明(míng)在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号：表(biǎo)明字与(yǔ)字，行与行之间(jiān)减空(kōng)。

　　符号使用(yòng)方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字(zì)号：表明空(kōng)一字(zì)距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开(kāi)外(wài)文字母。

小学(xué)修改符号的用法及画法(fǎ)

　　小学(xué)修改符(fú)号的(de)用法及画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法(fǎ)

　　1、删除号：用来删除句子或者文章中，不(bù)必(bì)要的多(duō)余的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者文章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称(chēng)充句子(zi)或者文(w诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子én)章中缺失的(de)主语或者内容。

　　对调号(hào)对调句子或文章中(zhōng)错(cuò)乱的语(yǔ)序(xù)。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号一样，但是调(diào)换的位置(zhì)比对调(diào)号要(yào)灵活(huó)。

　　3、句号(hào)：表(biǎo)示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语(yǔ)气(qì)舒缓的(de)祈使句棚数(shù)森感(gǎn)叹句末尾(wěi)的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓(nóng)香(xiāng)，请你再(zài)说一遍，谁不知道(dào)这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿及语气强烈的(de)祈使(shǐ)句(jù)反问句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原野，世界(jiè)上哪有不(bù)包含矛盾的(de)事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的停顿，有分清分句层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中用逗(dòu)号(hào)不能很清楚地(dì)表示(shì)层次的地方就用分(fēn)号(hào)。

　　他身材很高大，青白脸色(sè)，皱(zhòu)纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把乱蓬(péng)蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错(cuò)误，把错(cuò)误(wù)之处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空白处改正(zhèng)。

　　删除(chú)号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

　　对(duì)调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部(bù)分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明(míng)词语位置的转移，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线指向转移部位(wèi)。

　　接排号(hào)：表明两行文字之间(jiān)应接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一段。

　　需要另(lìng)起一(yī)段的地方，用引线(诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延(yán)伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表(biǎo)明(míng)移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排(pái)列整齐，在行列中不齐的(de)字句上下或(huò)左右(yòu)画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错(cuò)处的上方或(huò)下方画(huà)出三角符号，并在原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子