哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大学的综合实力排名第几，哈(hā)尔滨理工大学(xué)理(lǐ)工排名是全国(guó)综合排名178哈尔滨理工(gōng)大(dà)学电气专业(yè)全国排名(míng)9，其中高压(yā)绝缘全国第(dì)1的(de)。

　　关于哈尔滨理工大学(xué)的(de)综(zōng)合实力排名第几，哈尔滨理工大学理(lǐ)工排(pái)名以及哈尔滨理(lǐ)工大学的综(zōng)合实力排名第几，哈尔滨理工大学的综合实力(lì)排名是(shì)多少，哈尔滨理工大学(xué)理工排名，哈(hā)尔滨理(lǐ)工大学全国(guó)综(zōng)合排(pái)名，哈尔滨(bīn)理(lǐ)工大学实力如何等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知(zhī)识：

哈(hā)尔滨理工大学的综(zōng)合实力(lì)排名第(dì)几，哈尔滨理工大(dà)学理工排名

　　全国(guó)综合排名178哈尔滨(bīn)理工大(dà)学(xué)电气专(zhuān)业(yè)全国排(pái)名9，其中高(gāo)压(yā)绝缘全国第(dì)1。

　　博(bó)士后科研流动(dòng)站：电气工程、仪器科学与技术(shù)、材料科学与工程、机(jī)械工程(chéng)、管理(lǐ)科学与工程博士学位授(shòu)权(quán)学科一(yī)级学科：　电气工程、管(guǎn)理科学(xué)与工程、机械工程、材(cái)料科学与工程(chéng)、仪器科学与(yǔ)技术(shù)、计算机(jī)科学与(yǔ)技术(shù)二(èr)级学科：　电机与(yǔ)电器、电力系统及其自动化、高电压与(yǔ)绝缘技术(shù)、电力电子与电力传动(dòng)、电工理论与新技(jì)术、　电介质(zhì)工程(chéng)（自设)、管理科(kē)学与工(gōng)程、机械制(zhì)造(zào)及其自(zì)动化(huà)、机(jī)械电子工程(chéng)、机械设计及理(lǐ)论、　车辆工程、材(cái)料学(xué)、材料加(jiā)工工程、材料物理与(yǔ)化学、精(jīng)密(mì)仪器及(jí)机(jī)械、测试计量技术(shù)及仪器、　计算机系统结构、计算机软件与理论(lùn)、计算机应用技术、技术经济与管理、思想政(zhèng)治教(jiào)育(yù)以上(shàng)学科(kē)是哈理工优势(shì)学科，特别是博士后(hòu)流动站和博士(shì)点一级(jí)学科！所(suǒ)谓(wèi)的院校排名是针对学校总体实力的排名，对选择具体专业或方向的(de)考(kǎo)生而言意义不大，除非你指想炫耀自己毕(bì)业(yè)学校的知名度更高！这些(xiē)排名极易对考生产(chǎn)生误导，一般是对(duì)教(jiào)育不大知(zhī)情者才热衷于此，这(zhè)是(shì)很(hěn)多教(jiào)育(yù)专家极(jí)力反对(duì)的(de)！因为每(měi)所高校都有自己(jǐ)的优势学科，某些院校的综合排名虽然低点，但单(dān)个学科上(shàng)的实力、师资和地位可(kě)能非(fēi)常拔(bá)尖，在业内领(lǐng)域具(jù)有很高(gāo)认(rèn)可度（211院校的排名一般低于985，但(dàn)211高校(xiào)中某些学科的(de)实力是一些985院(yuàn)校无(wú)法企及的，所以要淡化(huà)学校的规模化，突出(chū)办学定位和特色，集中(zhōng)优势师资和资源培育各专业的优秀人(rén)才，这才是可取(qǔ)之道(dào)！）；

　　合肥工业大学是211高(gāo)校（综合排名(míng)65左右），排名(míng)绝对在成都理(lǐ)工大学（综合排名140左右）之前，但后者在(zài)地(dì)质方面有四个(gè)国家重(zhòn丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体g)点学科，培养(yǎng)的地质(zhì)类人(rén)才质量和数量(liàng)比合肥工业大学的地(dì)质毕业生普遍好，业内认可度也绝(jué)对更高(gāo)；

　　上外、北(běi)外并(bìng)非985高校，但(dàn)有(yǒu)谁敢否认上外、北外的语言(yán)类(lèi)毕业(yè)生总(zǒng)体上不如浙大(dà)、哈工大、上(shàng)海(hǎi)交大(dà)的(de)外语(yǔ)毕业生呢？教育的(de)目的是提(tí)高人的(de)综合素质和专业素养(yǎng)，中(zhōng)国很多高校为求大(dà)求全疯(fēng)狂盲目扩招专业，催生了(le)一批又一批师资配置(zhì)差(chà)、培养经验(yàn)无、就业和(hé)培养(yǎng)质量劣的垃圾专业(yè)，这让无数懵懂学子(zi)成为学校弱势专业的试验品和小(xiǎo)白(bái)鼠，这是高等(děng)教育的误区，是(shì)对(duì)社会和学生(shēng)及家(jiā)长(zhǎng)十分不负责的！麻省理工(gōng)学(xué)院等不少国外(wài)知(zhī)名(míng)大学都能严格控制所设(shè)专(zhuān)业数目和招生数(shù)，虽(suī)然专(zhuān)业较少、学生不多，但(dàn)是(shì)做出的(de)贡献、培养的人才质量是我们大家有目共睹的！只有学有所成，对(duì)社会贡献更大，回报更多才能获(huò)得更好的发(fā)展(zhǎn)渠道和待遇，对社会和个人(rén)这一点(diǎn)才是最重要(yào)的；

　　如果无(wú)法实(shí)现教育应有(yǒu)的社(shè)会推进价值和对受(shòu)教(jiào)育者的价值，什么都白谈！那教育(yù)就(jiù)是在浪(làng)费他人青春、就是(shì)在耗费民(mín)脂(zhī)民膏(gāo)、就是在杀人！建(jiàn)议广大考生在选择学校和专(zhuān)业的时(shí)候结合个人理想、爱好，综(zōng)合考虑学校学科师资(zī)、办学历(lì)史(shǐ)、省部级和国家级重点(diǎn)学(xué)科设置情况、教师论文和科研项目情况、毕(bì)业(yè)生就业质(zhì)量(liàng)和社会声誉等综合(hé)考(kǎo)虑(lǜ)，理性(xìng)判断和(hé)选择(zé)学校及专业；

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 丙烯是直接用还是沾水用的 丙烯是气体还是液体