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  朗读基调有清(qīng)新舒展的、高亢明(míng)亮的、热情赞美的、义(yì)正严辞的、低(dī)沉悲痛的。

  一、清新舒展(zhǎn)的:要求:声音音量(liàng)要偏小(xiǎo),声音柔和(hé)、抒情;

  气息(xī)深而(ér)长。

  二、高亢明亮的:要(yào)求:声音要庄重大方,采用宣读式的;

  吐字要有(yǒu)力度,力度(dù)要均(jūn)匀(yún);

  字正腔(qiāng)圆,粒(lì)粒(lì)外送(sòng)(颗(kē)粒性强),有穿透力(lì);

  气(qì)息(xī)要(yào)稳定、扎(zhā)实、托底。

  一般都采用实声(shēng)来表述。

  适(shì)合(hé)朗诵激扬(yáng)的(de)文字。

  如大(dà)会的结束语(yǔ)。

  三(sān)、热情赞美(měi)的:要求(qiú):声音(yīn)柔中有刚,咬字力度(dù)要大些,但声不涩,气息沉实不断流(liú)。

  四、义正严(yán)辞的(de):要求:声(shēng)音以刚为主(zhǔ),以(yǐ)实声(shēng)为主,坚定(dìng)有力而节(jié)制,吐字要颗粒饱满,字正腔圆;

  气息要(yào)沉稳、扎实,有丹田气做支撑(chēng),托声而出。

  朗诵(sòng)时(shí)要有理有力,切忌高声喊叫。

  如(rú)描(miáo)写英雄人(rén)物对敌人(rén)的(de)。

  五、低(dī)沉悲(bēi)痛:要求:用(yòng)较暗、弱低沉、偏虚的(de)声音(yīn)来读这样(yàng)的文字(zì),胸腔共鸣比较多,节奏偏慢,字音缓缓的送出(chū),有(yǒu)时是声伴(bàn)字,有时是字伴(bàn)气,或者是哭泣而出的,或者(zhě)是(shì)断断续(xù)续的发音(yīn);

  气有时是颤抖的,有时(shí)是叹息。

  这种作品一(yī)般悲痛哀(āi)伤(shāng)的色(sè)彩比较浓厚,心(x2022年中本贯通上海有哪些学校,中本贯通上海有哪些学校分数īn)情比较沉痛。

  读这类文字的时候要(yào)求技巧比较(jiào)高,情境(jìng)再现一定要到位,要展(zhǎn)开想像。<2022年中本贯通上海有哪些学校,中本贯通上海有哪些学校分数/p>

  在(zài)朗(lǎng)诵时,不同体(tǐ)裁和内容的文章(zhāng)采取什(shén)么样的(de)朗诵(sòng)基(jī)调是非常重要的。

  基(jī)调不是(shì)简单的指音高、音(yīn)低、音强、音弱。

  基(jī)调,是指作品的(de)基本情调(diào),即作品总的态度情感,总(zǒng)的色(sè)彩和分量,以及朗诵者的(de)具体态度。

  感情色(sè)彩有喜、怒、哀、乐之分,态(tài)度有肯定、否定、批(pī)评之(zhī)别,其中有分(fēn)寸和火候(hòu)的差异。

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