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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 《逆水寒手游》成就桃溪故梦怎么达成 桃溪故梦成就完成攻略

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桃(táo)溪故梦成就(jiù)需要我们(men)在(zài)桃溪村(cūn)听完4个故事,4个(gè)故事都与部分奇(qí)遇、探索、人间相关,个探索大家(jiā)以前都应该做过,但(dàn)是因(yīn)为部分原因成就没有完成,久了也可能忘记(jì)了,现在(zài)梦回也能完(wán)成。

桃溪故梦成就需要我们(men)在(zài)桃(táo)溪(xī)村听完(wán)4个(gè)故事(shì),4个故事都与部分(fēn)奇(qí)遇、探索、人间相关,之一个【听言婆婆回忆龙(lóng)王(wáng)祭(jì)上争彩头的盛况】,第二(èr)个【听曲伯阳(yáng)讲述(shù)祖辈(bèi)与(yǔ)大洪水(shuǐ)的抗争】,第三个【听(tīng)王山回(huí)忆安水(shuǐ)祠鸣大(dà)钟的(de)旧俗】,第(dì)四个【听李八斗(dòu)讲述正方俗中对桃溪古树(shù)的记载】,4个探索大家以(yǐ)前都(dōu)应该做过,但(dàn)是因为部分(fēn)原因成就没有完(wán)成(chéng),久了也可能忘记了,现在梦(mèng)回也(yě)能(néng)完成。

《逆水寒手(shǒu)游》桃溪故梦成就完(wán)成攻略

桃溪(xī)故梦成就需要我们在桃溪村听完4个故事,可以快速(sù)f或(huò)者鼠标通过(guò),但是(shì)不能直接跳过,不然无法完(wán)成。现在许多玩家应该是当初探索时没注(zhù)意,可能(néng)有一两个没有完成,可以通过梦(mèng)回再(zài)做。

4个故事都与部(bù)分奇遇、探索(相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术suǒ)、人间相(xiāng)关,卡(kǎ)片在收藏(cáng)--成就--万象--人间里(lǐ)面,10点成就(jiù)点(diǎn)数,还有(yǒu)10个绑(bǎng)定纹玉领取。

【之一(yī)个】

首先之一个【听言婆婆回忆龙王祭上争彩头(tóu)的盛况】,在桃溪(xī)村1292,1296这个树上可以(yǐ)捡(jiǎn)到一个【头(tóu)巾(jīn)】,拿到(dào)头(tóu)巾后去(qù)给言婆婆,出示给他后完(wán)成对话(huà)即可完(wán)成,这个一般在做(zuò)探索的时(shí)候就做(zuò)完(wán)了(le)。

【第二歌(gē)】

【听曲(qū)伯阳讲述祖辈(bèi)与大(dà)洪(hóng)水的抗(kàng)争】,在桃溪(xī)村(cūn)811,1221这里,上去与曲伯阳(yáng)对话,选择(zé)停下听听,对话完成(chéng)就可达成成就。有时候看不到(dào)这个NPc就(jiù)换线(xiàn)试试,可能是卡没了。

【第三个】

【听(tīng)王山(shān)回忆(yì)安水(shuǐ)祠鸣大钟(zhōng)的(de)旧俗】:这个是奇(qí)遇(yù)【洪钟追音】奇遇完(wán)成的,奇(qí)遇(yù)需(xū)要先完成王山的探索,在桃溪(xī)村956,1883使用火系技能(néng)点(diǎn)燃(rán)王山面前的火堆即可(kě),开过这(zhè)里箱子的可(kě)以到1382,1292这里演奏触发(fā)奇遇,如果(guǒ)奇遇做过但是成(chéng)就没有(yǒu)完成(chéng)的可以梦回。

无(wú)论正常做还是(shì)梦回(huí)都需(xū)要准(zhǔn)备(bèi)好【桃花雪(xuě)】,在桃溪村(cūn)酒铺(pù)购买,后续(xù)跟着任(rèn)务走即可达(dá)成(chéng)成就,对话选项随便选,同(tóng)样(yàng)是不能跳过对话。

【第四个】

【听李八(bā)斗讲述(shù)正方俗中对(duì)桃(táo)溪古树的记载】:这有首(shǒu)先需要完(wán)成人间探(tàn)索【饮(yǐn)中方俗】,首(shǒu)先准(zhǔn)备好【桃花雪】来到坐(zuò)标838,1248,出示给钱乞儿获得正(zhèng)方(fāng)俗,然后(hòu)去到坐标941,1079找到李八斗,给他(tā)正方俗完成成就,至此4个(gè)故事全部完成。

以(yǐ)上4个(gè)探索大家以前(qián)都应(yīng)该做过,但(dàn)是因为部分原因成就没(méi)有完(wán)成,久(jiǔ)了也可(kě)能忘记了(le),现(xiàn)在梦回也能完成(chéng),最主要的就是所有(yǒu)对(duì)话都不能直接跳过。

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