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悲守穷庐将复何(hé)及啥意思(sī),悲守穷庐将复(fù)何及表达了什么愿望(wàng)

  悲守穷庐,将复何及的意思(sī)是只能(néng)悲哀地坐守着(zhe)那穷(qióng)困的(de)居(jū)舍,其时悔恨又怎(zěn)么来得及?这句话出自诸(zhū)葛亮的《诫子书》。悲守穷庐将复(fù)何(hé)及的意思

  悲(bēi)守穷庐(lú),将复(fù)何及的全句是(shì)“年与时(shí)驰,意与日去(qù),遂成枯落(luò),多不接世,悲(bēi)守穷庐,将复何(hé)及。

  ”意思是年华随时光而(ér)飞驰(chí),意志随(suí)岁月而流逝。

  最终枯败零(líng)落(luò),大多不接(jiē)触世事(shì)、不为(wèi)社会所用,只能悲哀(āi)地坐(zuò)守着那穷困的居舍(shě),其时(shí)悔恨又怎么来得及?

  悲守穷(qióng)庐,将复何(hé)及:穷庐:穷(qióng)困潦小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了倒之人住的陋室(shì)。

  将复何及:又怎(zěn)么来(lái)得及。

悲(bēi)守穷(qióng)庐将复(fù)何及(jí)的出处(chù)

  悲守穷庐,将复(fù)何(hé)及出自诸葛亮的《诫子(zi)书》。

  原文如(rú)下:夫君子之(zhī)行,静(jìng)以(yǐ)修(xiū)身,俭以养(yǎng)德。

  非淡泊(pō)无以明志,非宁静无以致远。

  夫(fū)学须静也,才(cái)须学也,非学无以(yǐ)广才,非志无(wú)以成学。

  淫慢则不能励精,险躁则不能治(zhì)性(xìng)。

  年与(yǔ)时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复(fù)何及!

  翻译为(wèi):君子(zi)的行为操守,从宁(níng)静来提高自身的修养,以节俭来培养自己(jǐ)的品德。

  不恬静寡欲(yù)无法明(míng)确志(zhì)向,不(bù)排除外来干扰无法达到远大(dà)目(mù)标。

  学习必须静心专一(yī),而才干(gàn)来自学习。

  所以(yǐ)不学(xué)习(xí)就(jiù)无法(fǎ)增长才干,没有志(zhì)向就无法使学习有所成就。

  放纵(zòng)懒散就无法振奋精神,急躁冒险(xiǎn)就不能陶冶性情。

  年(nián)华随(suí)时光而飞驰,意志随(suí)岁月(yuè)而流逝(shì)。

  最(zuì)终枯败零落,大多(duō)不(bù)接触世事、不为社会所(suǒ)用(yòng),只能悲哀地坐守(shǒu)着(zhe)那穷困的(de)居舍,其时悔恨又怎么来得及(jí)?

悲守穷庐将复何(hé)及意(yì)思是(shì)什么(me)

   “悲守(shǒu)穷庐,将复何(hé)及”的意思(sī)是悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么来得及呢?这句话出自(zì)诸葛亮的《诫子(zi)书》,《诫(jiè)子书》是(shì)诸葛亮(liàng)临终前写给他儿子(zi)诸(zhū)葛(gé)瞻嫌扒(bā)的一封(fēng)家书。

悲守埋春穷庐将复何(hé)及的意思

   及:来得及,赶上(shàng)。

  悲哀地坐守着那穷(qióng)困(kùn)的居舍(shě),又(yòu)怎么来得及呢(ne)?

   这句话(huà)出自《诫子(zi)书》,《诫子书》是三国时(shí)期政治家诸(zhū)葛(gé)亮临终前写给(gěi)他儿子诸葛(gé)瞻的一封家书。

  从文中可(kě)以看作出诸葛亮是一位品(pǐn)格高洁、才学渊博的父亲,对儿子(zi)的殷殷教诲与无限期望尽在此(cǐ)书中。

《诫子书》全文

   夫(fū)君(jūn)子之(zhī)行(xíng),静以修身,俭以(yǐ)养(yǎng)德。

  非淡泊无(wú)以明志,非宁静(jìng)无以致远。

  夫学须静也,才须学也。

  非(fēi)学无以(yǐ)广才,非(fēi)志无以成学。

  慆慢则不(bù)能(néng)励精,险躁(zào)则不能治性。

  年与时驰(chí),意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

   翻译(yì): 君子(zi)的行为操守,从宁静来提高自身(shēn)的修养,以节俭来(lái)培(péi)养自(zì)己(jǐ)的品德。

  不恬静(jìng)寡(guǎ)欲(yù)无法明(míng)确志向(xiàng),不(bù)排除(chú)外来干扰无法达(dá)到远大目(mù)标。

  学(xué)习必(bì)须(xū)静心专一,而才干来(lái)自学习。

  所以不学(xué)习就无法增(zēng)长才(cái)干,没有志向就无法使学(xué)习有所(suǒ)成就。

  放纵懒散就无法芹(qín)液(yè)昌振奋精神,急躁冒险就不能(néng)陶冶性情(qíng)。

  年华(huá)随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终(zhōng)枯(kū)败(bài)零落,大多不接(jiē)触世事、不为社(shè)会所用(yòng),悲哀地(dì)坐守着(zhe)那穷困的居舍,又怎么来得及呢?

《诫子书》的(de)启示

   1.修身养性贵在“静(jìng)”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁静无(wú)以致远”、“学须静也”,告诉(sù)人们(men)只有(yǒu)宁静才能够修养身(shēn)心,静思反省。

  “俭以养德”,告诉我们(men)生活务必要节俭,并(bìng)以此(cǐ)培养自己的德行。

   2.只(zhǐ)有淡泊、宁静,才能做到(dào)志存高(gāo)远。

  内心宁静才(cái)能戒骄戒躁,内心淡泊才能含英(yīng)咀华(huá),内(nèi)心(xīn)开(kāi)阔才能登高(gāo)望远。

  无论工作还是生活(huó),只有(yǒu)静(jìng)下心来才能更(gèng)好(hǎo)的谋划(huà)未来、计划将(jiāng)来。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须静也”、“才须学也”,告(gào)诉我(wǒ)们学习(xí)既要有宁静的学习(xí)环境更要(yào)有专注、小兔子被蛇用两根WRITEAS,小兔子被蛇用两根做了平(píng)和(hé)的学习心境!“非学无以广才(cái)”、“非志无以(yǐ)成学”,则进(jìn)一(yī)步阐述(shù)了学习的增值(zhí)力(lì)量。

  立志是成(chéng)学(xué)的前提,不努力学习,就不能增加自己的才(cái)干;但在学习(xí)的过程(chéng)中(zhōng),决(jué)心和毅力(lì)非常重要,缺乏了意志力,就会半途(tú)而废。

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