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认(rèn)真地(dì)还是(shì)认真(zhēn)的(de)写作业,认真的与(yǔ)认(rèn)真(zhēn)地
认真的(de)和(hé)认真地(dì)的区别(bié)在于用法不(bù)同,认真(zhēn)“的”后面(miàn)接名(míng)词。
例如:认真的学(xué)习(xí);
认(rèn)真(zhēn)“地”后面(miàn)接动词(cí),例(lì)如(rú):认真地跑步。
意思是信(xìn)以(yǐ)为(wèi)真;
当真;
严肃对待,不马虎。
示(shì)例:1、我们学习要踏实认(rèn)真,不要好(hǎo)高骛远。
2、妈(mā)妈做会计工作非(fēi)常认(rèn)真,生(shēng)怕出现什么差(chà)错。
3、上课要认真听(tīng)讲(jiǎng),不要三心(xīn)二意(yì)。
4、代(dài)表们认真讨论(lùn)并且一致(zhì)通(tōng)过了决议(yì)。
认(rèn)真地还(hái)是认真(zhēn)的(de)写作业,哪(nǎ)个(gè)是正确的(de)用法?
“认真地做作业”用地(dì)是:地;
戊申年是哪一年 “地”的结构蔽(bì)蔽告特点也必(bì)须和它(tā)前面的词和词组(zǔ)构成一种特有(yǒu)形式(shì)来为它后面的(de)动(dòng)词服(fú)宏明务,构成“状(zhuàng)动关系”。
如(rú):他认(rèn)认真(zhēn)真地写(xiě)。
此处的“地”便为(wèi)状语(yǔ)的标志(zhì),应读de。
她愉快地接受了这件礼(lǐ)物。
其他“de”字的用法
1、“的”的结构特点是必须和它前面的(de)词(cí)构成一(yī)种固有的“的字结(jié)构”形式来修饰、限制(zhì)和(hé)说明后(hòu)面的名词或并首代词(cí),使前后(hòu)构成一种“定名关系”。
“的”即为定语的标(biāo)志(zhì),应读de。
如:刚(gāng)刚建成的这所学(xué)校(xiào)就是残疾(jí)人培训学校。
3、“得(dé)”为结构(gòu)助(zhù)词时,必须用在动词或形容词之后,带着(zhe)它后面的词(cí)语为其前的动词或形容词服务,即作动形谓语的补(bǔ)语。
如:看(kàn)得清清楚楚;白得刺眼。
此处的“得”便为补语(yǔ)的(de)标志,应读de。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了