考高中历史(shǐ)教师资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证需(xū)要(yào)考哪些科目和内(nèi)容(róng)是在(zài)笔试环节的考试(shì)科目是一(yī)样的，具(jù)体如下：非统考地区(qū)：高(gāo)等学校：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业标准解读(dú)》的。

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考(kǎo)高中(zhōng)历(lì)史教(jiào)师资格证需要考哪些(xiē)科目，历史教师资格证需要(yào)考哪些科目和内(nèi)容

　　1、在笔(bǐ)试环节的考试科目是一样(yàng)的，具(jù)体如下(xià)：非统考地区(qū)：高等学(xué)校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践》、《学(xué)生(shēng)与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标准解(jiě)读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实(shí)践(jiàn)》、《教(jiào)学(xué)方法导(dǎo)论》、《学生(shēng)与团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读(dú)》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数德》、《教(jiào)育(yù)法规(guī)概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实(shí)践》、《教(jiào)学(xué)方法导论》、《学生与团(tuán)队(duì)管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　统考地(dì)区：幼儿园：综合素(sù)质+保教知(zhī)识与能力(lì)小(xiǎo)学：综合素质+教育教学知识(shí)与能力中学：综合(hé)素质+教育知(zhī)识与能力+学科(kē)知识与能力2、报考条件：报考(kǎo)条件(jiàn)：大三及(jí)以上(其中(zhōng)山(shān)49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数东、浙(zhè)江只有毕业班可以(yǐ)参加)报考(kǎo)对(duì)象：师范(fàn)生、非师范生(shēng)、已毕业社(shè)会(huì)人员(yuán)具(jù)有所报教师(shī)资格种类的相应学历：幼儿教师：具备幼儿师范学校毕业或大专(zhuān)以上学(xué)历(lì)小学教师：具备大(dà)学专科毕(bì)业及其以上学历(lì)初(chū)中教(jiào)师：具备大学(xué)本科毕(bì)业及其以上学历高(gāo)中教师：具备大学本科毕业(yè)及(jí)其(qí)以上(shàng)学历中职教师：具备大学(xué)本科及(jí)以上学历参加教育学、心理学理论(lùn)考试并获得合格成绩(jì)；

　　通(tōng)过(guò)国家(jiā)语委的普通话测试（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通(tōng)过(guò)课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教师资(zī)格证考(kǎo)试(shì)科(kē)目与内(nèi)容(róng)

　　高中历史(shǐ)分别考综合素质(zhì)（中学）、教育(yù)知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力、历史学科知识与教学能力（高级中学）。

　　报考高(gāo)中历史(shǐ)教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)必(bì)须具备高等师范本科(kē)院校(xiào)或者其他大学本科(kē)毕业及其以上学历(lì)。

　　中学(xué)历史教(jiào)师(shī)资格证考试比较简单，中学历史教(jiào)师资格证笔试(shì)考试(shì)科目是综合素质、教(jiào)育(yù)知(zhī)识与能(néng)力、学科知识与教(jiào)学能(néng)力这三门科目。

　　一般教师资格中学历史(shǐ)的考点是(shì)：重(zhòng)大的历史事件、重要的历史人物；中国传统的天文历法、汪搜思想文化以及民(mín)俗节日等等(děng)。

　　历(lì)史学科知(zhī)识考历(lì)史学科(kē)的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科的基本理论和基础(chǔ)知识(shí)，了(le)解认(rèn)识历史的(de)基本方(fāng)法，并(bìng)能够在高中历史教学(xué)中有效地运(yùn)用(yòng)这些理(lǐ)论、知识及方(fāng)法等等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备(bèi)考要提前两个(gè)月，大学(xué)里平(píng)时要上课和各(gè)种事(shì)情，前一个月主要梳理(lǐ)一遍所有科目的重难点并整理出来(lái)，可以单独弄成电子稿(gǎo)，然后打印出(chū)来。

　　同时边背诵(sòng)知识点，特(tè)是教育知识与能力(lì)，理论多，需要花时间处理繁杂(zá)的(de)信息，还有备考文史类的，最(zuì)好早点复习专(zhuān)业知识(shí)点。

　　（2）考(kǎo)前(qián)一个月主要(yào)是背诵(sòng)。

　　督促自己尽量每天7:00左右(yòu)起床去图书馆背书，然后下午没事又没课也可(kě)以背诵，晚上就写(xiě)写真题。

　　（3）综合素质这一科(kē)，可以梳理了重难(nán)点(diǎn)后(hòu)，放在最(zuì)后背，只需要背学生观、教师观、教师(shī)职业道德规范，历(lì)年真题材(cái)料分析(xī)题部(bù)分都只考这(zhè)些方面。

　　选择(zé)题方面(miàn)，比较有难(nán)度的(de)是涉及(jí)法律法规这一(yī)块，包括教(jiào)师法(fǎ)、义务教育(yù)法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法(fǎ)等，考(kǎo)前(qián)要多(duō)熟(shú)悉。

　　还(hái)有一块是文化常识(shí)，因(yīn)为(wèi)范围(wéi)太广的，可能(néng)个人知识广度(dù)有限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一(yī)定要(yào)写满1000个(gè)字，要有结(jié)束语，“总之……”这(zhè)类概括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力这一科，我认为(wèi)是(shì)多背多熟悉知识点迅歼就好(hǎo)了，答主观题注意辩证(zhèng)思维和适当拓展来写。

　　重难(nán)点、高频(pín)考点我从头到尾整体地背(bèi)了(le)有3遍(biàn)，因为(wèi)后(hòu)来我(wǒ)做题时又(yòu)补充了不少知识点(diǎn)，又(yòu)得牢固新记(jì)忆的信(xìn)息，避免知识遗(yí)忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历(lì)史学专业备考(kǎo)时，要总(zǒng)体熟(shú)悉下高中历(lì)史知识，配(pèi)合中(zhōng)公教(jiào)材或网课(kè)强化记忆(yì)。

　　最后(hòu)，祝成功。

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