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　　带(dài)符号(hào)搬家法

　　当一个(gè)计(jì)算题只有(yǒu)同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减(jiǎn)运算）又没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里不(bù)变号(hào)，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前是(shì)乘号，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前(qián)是除号(hào)，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧算，首先我们(men)要知(zhī)道好朋友数(shù)。

　　一(yī)位(wèi)数中，那(nà)两个(绿肥红瘦暗指什么感情和意思，绿肥红瘦暗指什么意思gè)数相加等(děng)于(yú)10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这五对(duì)数(shù)两两相加等于(yú)10，我们把他(tā)们叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

　　加法学会了(le)，现在我们来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都(dōu)知道15是一个(gè)两(liǎng)位(wèi)数。

　　十位上的1代(dài)表(biǎo)1个10，个位上的5代表1个(绿肥红瘦暗指什么感情和意思，绿肥红瘦暗指什么意思gè)5。

　　所(suǒ)以，可以把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数(shù)学快速口(kǒu)算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算(suàn)法则和(hé)运(yùn)算顺序，根据题(tí)目(mù)本身的(de)特点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的计(jì)算(suàn)方法，化繁为(wèi)简，化难为(wèi)易，就能算得(dé)又快又准确。

　　先为大家介绍5个(gè)速(sù)算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一(yī)：带(dài)符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题只有同一级运(yùn)算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算中添(tiān)括号时(shí)，括号前是加号，括(kuò)号里(lǐ)不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号(hào)里要变(biàn)号。绿肥红瘦暗指什么感情和意思，绿肥红瘦暗指什么意思p>

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运算(suàn)中添括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里(lǐ)不变号，括号前是除(chú)号，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算(suàn)中去括号时(shí)，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号要(yào)变号（原来括(kuò)号里的加，现在要变为减；原来(lái)是减，现在就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中(zhōng)去括号时，括号前是乘号，去掉(diào)括号不变号，括(kuò)号前(qián)是除(chú)号，去掉括号(hào)要(yào)变号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在(zài)就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘(chéng)法(fǎ)分配(pèi)律法

　　分配(pèi)法

　　括号里是加或减运算，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意(yì)相(xiāng)同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整(zhěng)法

　　看到名字(zì)，就知(zhī)道(dào)这个方法的含(hán)义。

　　用(yòng)此方法时，需要(yào)注(zhù)意观察，发(fā)现规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借(jiè)有还，再借不难(nán)嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方(fāng)便计算，把一(yī)个数拆(chāi)成几个(gè)数(shù)。

　　这需(xū)要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不要改变数的(de)大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子熟练运用(yòng)速(sù)算方法，需要通过持之以恒的练习(xí)，提(tí)升计(jì)算(suàn)能(néng)简液力，这样(yàng)，无论平(píng)时做作业还是(shì)考试都(dōu)能游刃(rèn)有余。

　　建议家长每(měi)天(tiān)抽出(chū)5分钟(zhōng)时(shí)间，帮(bāng)助孩子(zi)进行口算(suàn)练习，培养孩子快速、准确口算的能(néng)力。

　　在练习过(guò)程中，也要记录好用(yòng)时，做完后(hòu)马(mǎ)上核对正(zhèng)误，并分析(xī)做(zuò)错的(de)原因(yīn)。

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