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防碍哪个字错了,防碍哪个字错了并改正

防碍哪个字错了,防碍哪个字错了并改正 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融(róng)界6月2日消息 民政部等四部(bù)门发(fā)布关于做(zuò)好2023年普通(tōng)高(gāo)校(xiào)毕业生到(dào)城乡社区就业工(gōng)作的通知(zhī)。防碍哪个字错了,防碍哪个字错了并改正其中提(tí)出(chū),加(jiā)大从高校毕业生(shēng)中定向招聘(pìn)社区专(zhuān)职工作人员的工(gōng)作力度,综合考虑本地高校(xiào)毕业生数量、报考(kǎo)社区专职工作(zuò)人员意愿等因素,科学设定定向招(zhāo)聘高校(xiào)毕业生的(de)社区专(zhuān)职工作人员(yuán)岗(gǎng)位(以下简称“定向招聘岗位”)数(shù)量,鼓(gǔ)励2023年定(dìng)向招聘岗位防碍哪个字错了,防碍哪个字错了并改正(wèi)数(shù)量不少于(yú)2022年。各地社区专职(zhí)工作人员定向招聘2023届高校毕(bì)业生工作(zuò)须于8月31日前(qián)完成(chéng)。定向(xiàng)招(zhāo)聘岗位优先(xiān)向困难高(gāo)校毕业生倾斜(xié)。

  具体通知如下(xià):

  一、统(tǒng)筹做好社区专(zhuān)职(zhí)工作人员招聘工作。各地要对照“十(shí)四(sì)五”期(qī)末每万城(chéng)镇(zhèn)常住人(rén)口拥有社区工作者18人(rén)的规划(h防碍哪个字错了,防碍哪个字错了并改正uà)目(mù)标,进一步充(chōng)实社区工作力(lì)量(liàng),统筹社区专职工作人员现(xiàn)有空(kōng)岗(gǎng)待招聘、因退休离职待招聘、新(xīn)增待(dài)招聘岗位等需(xū)求,科学(xué)拟订本地区(qū)2023年社(shè)区专(zhuān)职(zhí)工(gōng)作人员(yuán)年(nián)度招聘(pìn)计划(huà)。以县(市、区、旗)为单位(wèi),统一规(guī)范(fàn)社区(qū)专职(zhí)工作人员选聘程(chéng)序和资格(gé)条件,由民政、人(rén)力资源社会保障等(děng)部门共同组织(zhī)实施。原则上2023年所(suǒ)有新招(zhāo)聘(pìn)社(shè)区专职工作人员岗位全部面向高校(xiào)毕业(yè)生开放(fàng)。鼓(gǔ)励具备条(tiáo)件(jiàn)的(de)行政(zhèng)村(cūn)积极(jí)吸纳高校毕业(yè)生到(dào)村担任村务(wù)工作者。

  二、重点做(zuò)好(hǎo)定向(xiàng)招(zhāo)聘高校毕业生工(gōng)作。加大从高校毕业生中定向(xiàng)招聘社区专职工作人员的(de)工作力(lì)度(dù),综合考虑本(běn)地高校毕业生数量、报考社区专职工作(zuò)人(rén)员(yuán)意(yì)愿等因素,科学设(shè)定定向招聘高(gāo)校毕业生(shēng)的社区专职工作人员岗位(以下简称“定向招聘(pìn)岗位”)数量,鼓励2023年定(dìng)向招聘岗位数(shù)量不少于2022年(nián)。各地社区专(zhuān)职(zhí)工作人员定向招聘2023届高校毕业生工作须于8月(yuè)31日(rì)前完成。定向招(zhāo)聘岗(gǎng)位优先向困难高(gāo)校毕(bì)业生倾斜。

  三、发展(zhǎn)城乡(xiāng)社区(qū)服务吸(xī)纳就业。贯彻落(luò)实(shí)《“十四五”城乡(xiāng)社区服务体系建设规划》,鼓励在社(shè)区发展养老、托育、家政、物业、健康等(děng)生活性服务(wù),支持相(xiāng)关企业、事业单位、社会组织(zhī)在城(chéng)乡社区(qū)设(shè)置服务网点或(huò)开展社(shè)区服务(wù),对(duì)吸纳高校毕业生就业的(de)小(xiǎo)微(wēi)企(qǐ)业,符(fú)合条件的按规定(dìng)落实社会保险(xiǎn)补贴(tiē)等帮扶(fú)政策。高校毕业生在城乡社区服(fú)务领域创业,符合条(tiáo)件的,可申(shēn)请最高20万(wàn)元的个(gè)人创业担(dān)保(bǎo)贷款,由(yóu)财政给(gěi)予贴息;鼓励利用(yòng)社(shè)区综合服务设施(shī)为高校毕业生在城乡社(shè)区服务领域创业(yè)提供必要的场地支(zhī)持。高校(xiào)毕(bì)业生在城(chéng)乡社区服务领域(yù)灵活就业的,符合条件(jiàn)的可申(shēn)请获得社会保险补贴(tiē)。

  四、开发(fā)社会工作岗位拓展(zhǎn)就业(yè)空间(jiān)。进一步增加社会工作就(jiù)业岗位,引导高校毕业生到乡镇(街道)社会工作站开展服务(wù)。鼓励各地(dì)对(duì)接辖区内高校,在(zài)社会工作服务(wù)平台中打造“研究(jiū)生工作站”、“大(dà)学生研学实(shí)践基地”、“双交流基地(dì)”等“政社校”合作平(píng)台(tái),探索社会工作高层(céng)次(cì)人(rén)才资源集聚和(hé)合作(zuò)机制,为吸(xī)引社会工作(zuò)专业高校(xiào)毕业生到(dào)基层就业创造积(jī)极条(tiáo)件。

  五、设立就(jiù)业见习岗位(wèi)促进就(jiù)业。积极(jí)组织(zhī)社会(huì)组织、城乡社区组(zǔ)织、社区(qū)服务类(lèi)企业等参与“百万(wàn)就业见习岗位募集(jí)计划(huà)”,开发(fā)一批就业见习(xí)岗位,引导高校毕业生(shēng)到城乡社(shè)区实践(jiàn)服(fú)务、增进了(le)解,激发到社区就业(yè)的热情。对见习(xí)单位(wèi)按(àn)规定落实就业(yè)见(jiàn)习补贴(tiē)和(hé)激励(lì)推(tuī)动政(zhèng)策,对城乡社区组织见习期(qī)满(mǎn)的见习(xí)人员,可按(àn)规定同(tóng)等条件下优先招录为社(shè)区专职工作人员。

  六(liù)、加(jiā)强高校(xiào)毕业(yè)生教(jiào)育引导。各(gè)地各(gè)高校(xiào)要强化对在(zài)校大学生(shēng)的理想信念和思想教(jiào)育,引导在(zài)校大(dà)学生(shēng)树立科(kē)学的(de)就业观和成才观,激励高校毕业生积极投身城乡社区等基层一线(xiàn)锻(duàn)炼(liàn)锤炼、成长(zhǎng)成(chéng)才。要进(jìn)一(yī)步开(kāi)发社区治理(lǐ)和(hé)服务相关(guān)理论和实践课程,在城乡社(shè)区(qū)设立实习(xí)实践基地,组织在校大学生(shēng)走进城乡社区,开展(zhǎn)实(shí)习实践(jiàn)、志(zhì)愿服务(wù)、社会公益等(děng)活动,培养(yǎng)做群(qún)众工作、链接(jiē)资(zī)源(yuán)、提供(gōng)服务(wù)、化解矛盾的(de)能(néng)力;鼓(gǔ)励社会资本设(shè)立社区创新专(zhuān)项基金,在高校(xiào)教师(shī)指导下组(zǔ)建创新团队,以(yǐ)乡(xiāng)村产(chǎn)业振兴、智(zhì)慧社(shè)区建设(shè)等为重(zhòng)点开发便于就业创业的项(xiàng)目,激发高(gāo)校毕业生在城乡社区创新创业的热情。

  七(qī)、强化社区就业服务指(zhǐ)导。各(gè)地(dì)公共就业人(rén)才服务机(jī)构要及(jí)时收集社(shè)区岗位(wèi)招聘信息(xī),通(tōng)过线(xiàn)上线下各种(zhǒng)途(tú)径向社会(huì)公开发布(bù)。国(guó)家大学(xué)生就业服务平台、高校(xiào)毕业生就业服务平台要设(shè)立高校(xiào)毕业生城乡基层就业岗位发布专题(tí),汇集发布(bù)各地(dì)社区(qū)专(zhuān)职工作人(rén)员招聘信息。各地(dì)民政部门(mén)要做好社(shè)区专职工(gōng)作人(rén)员(yuán)相关信息(xī)的收集和对(duì)接,围绕社区专职工作(zuò)人员工作性质(zhì)、工作职(zhí)责、职业发展路(lù)径、薪酬待(dài)遇(yù)等高校(xiào)毕业生关(guān)心的(de)重点问题加大宣(xuān)传力度,可采取随岗位需求信(xìn)息一并推送至(zhì)就业服(fú)务(wù)平台、在青年(nián)群体使(shǐ)用较多(duō)的(de)新媒体平台宣传发布(bù)等多种(zhǒng)形式,增进高(gāo)校毕业(yè)生对(duì)社区(qū)专(zhuān)职工(gōng)作人员(yuán)职业的了解(jiě)。各地(dì)教(jiào)育、人力资源社会(huì)保障部门(mén)和各高校(xiào)要主(zhǔ)动(dòng)创(chuàng)造条件,为面向高校毕业生精准推送社(shè)区就(jiù)业(yè)信息、提供社(shè)区(qū)就(jiù)业服务指导予(yǔ)以支持和保障。

  八、营造(zào)拴心留(liú)人的良好环(huán)境。以(yǐ)县(xiàn)(市、区、旗)为单位,做好(hǎo)新入(rù)职(zhí)社区专职工作人(rén)员(yuán)的高校毕业生(以(yǐ)下简称(chēng)“新入(rù)职高校毕(bì)业(yè)生”)初任培(péi)训工作,原则上在入(rù)职6个月之内(nèi)开展3至5天(tiān)的(de)集中脱产培训(xùn),灵(líng)活采(cǎi)用以老带新(xīn)、观摩学习等(děng)形式开展结对帮带培训,帮助(zhù)新入职(zhí)高校毕业生尽快熟悉社区情况(kuàng)、投入社区工作。加(jiā)强对新入(rù)职高校毕业生的关心(xīn)关爱,在工(gōng)作生(shēng)活心理等方面对(duì)其给予支(zhī)持和(hé)帮助。加大从优秀城乡社区工作者(zhě)中招录(lù)(聘)公务员或事(shì)业单位工作人员特别是街道(乡镇(zhèn))干部(bù)力度(dù)。大力宣传(chuán)高(gāo)校(xiào)毕(bì)业(yè)生在社区就业创业的优秀典型和(hé)先进事迹,营造广大青年投身城乡社区建设(shè)增(zēng)长才(cái)干、实现价值(zhí)的良(liáng)好氛围。

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