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小(xiǎo)学生用(yòng)HB还是2B铅笔好(hǎo),小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)

  小学生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高,适合(hé)用于(yú)界面相对较(jiào)硬du或粗(cū)糙(cāo)的(de)物体(tǐ),比(bǐ)如木工划线,机械制图等。

HB的(de)铅(qiān)笔

  H是Hardness的缩写,意思是"硬",B是Black的缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明(míng)写出(chū)的(de)字越黑(hēi)越软(ruǎn),HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占一(yī)半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯的硬度来定的(de),从(cóng)软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多(duō)是用碳的(de)同素异形(xíng)体(tǐ)之(zhī)一石墨做笔芯的。

  铅笔的分类(lèi)正是按照(zhào)笔芯中(zhōng)石(shí)墨(mò)的份(fèn)量来划(huà)分(fēn)。

  一般划分为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

  其中H类铅(qiān)笔,笔芯硬度(dù)相对较高,适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中,适合一般情(qíng)况下的书写(写字);

  B类铅(qiān)笔,笔(bǐ)芯相对较软,适合(hé)绘画(huà)(尤其(qí)是素描),其中2B铅笔被(bèi)用于填涂一些(xiē)机器可识别(bié)的(de)卡(kǎ)片,如答题卡。

小(xiǎo)学生写(xiě)字(zì)的重要性(xìng)

  写字与其(qí)他作业联系(xì)紧密

  写一手好字,可让(ràng)人受益(yì)终生。

  尤其对学(xué)生来说(shuō),学(xué)习写(xiě)字实际(jì)也是(shì)一种行为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

  俗(sú)话说,好记性,不如烂笔头,在学习(xí)中,如果(guǒ)让(ràng)孩(hái)子一边学习好功课,一边进行(xíng)抄写练(liàn)习(xí),可以互补互益。

  久(jiǔ)而(ér)久(jiǔ)之,自(zì)然形成了行为规范的养成过程。

  比如,一边学(xué)习(xí)课文,一边进(jìn)行(xíng)生字、词(cí)语和段落抄(chāo)写练习,既可以巩固(gù)知(zhī)识,又提高了写字水平。

  特别是抄写(xiě)唐诗(shī)宋词时,还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操。

  确实(shí)是一举多得。

  写字与(yǔ)个人的关系不可忽视

  写字是每个人(rén)很重要(yào)、很基本的一项技能,当然有很多人认为现(xiàn)在可以用打字机代替写(xiě)字,写字教学不(bù)必再强调了,但日(rì)常生(shēng)活中(zhōng)更多时候(hòu)还是不能不(bù)靠手写的。

  人与人(rén)的(de)交(jiāo)流,缺(quē)少不了写字,而写字对于培养一个(gè)人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益(yì)。

  《语文课程标准(zhǔn)》亦(yì)指出:“识字(zì)写字是阅读和写作的基础,是1—2年级的教(jiào)学重点。

  ”笔(bǐ)者在(zài)从教过程中,也发(fā)现学(xué)生字写(xiě)得好坏(huài),与(yǔ)他的(de)学习(xí)有很(hěn)大的关(guān)联。

  基(jī)本(běn)上来说,字写得工整、美观的学生,他在学习时也比较细心、认真,而(ér)字写得潦草(cǎo)的(de)学生,其(qí)学习(xí)也(yě)比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散(sàn),可(kě)谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与写字可以(yǐ)变化气质(zhì)”,他对儿子的习字非常重视,在家书中对于(yú)习字方面有很多的论(lùn)述(shù)。

  曾有教育(yù)前辈说过致力(lì)抓好两(liǎng)件事,一(yī)件是扫(sǎo)地,一件就是写字。

  确实,这两件事都不(bù)算大事,但对于一个人一生的成长关系(xì)甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开(kāi)学后,我(wǒ)家最小的一个侄子就要上小学了。

  而用什么样(yàng)的铅笔,则(zé)是(shì)首先要考虑的问题(tí)。

  今天和各位朋友(yǒu)讨论一(yī)下铅笔的问题。

  我记得(dé)我上小学的时候喜欢用HB,因为它耐(nài)摔,都(dōu)知道小孩子(zi)的东西(xī)总是容易磕(kē)磕绊(bàn)绊的(de),HB不(bù)仅写字淡,而且摔了好几(jǐ)次,还不断,( ω )。<绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流,绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多/p>

  到那时(shí)2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反(fǎn)了。

  直到长大后,我(wǒ)才明白真理。

  大概讲一下(xià)铅(qiān)笔的H和B的含(hán)义,虽然(rán)大(dà)部分(fēn)人都知(zhī)道。

  铅笔的铅芯(xīn),标注为"H"(HARD的首字母)的(de)表(biǎo)示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质铅(qiān)笔,而"HB"则(zé)表(biǎo)示(shì)软硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

  另外要说的是(shì),B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软,比如4B比(bǐ)2B要黑要软;H数(shù)越大就越硬(yìng)颜色(sè)越浅,4H比2H要(yào)硬要(yào)浅。

  所以,如果你(nǐ)问(wèn)有经验(yàn)的老司(sī)机,初学写(xiě)字的小(xiǎo)朋(péng)友用什么铅笔,大都(dōu)会推荐HB,理由(yóu)是硬度适中(zhōng);加之小孩子写字比较用力,用HB铅笔则不易(yì)折断。

  听(tīng)起来是很有道理的。

  下面两图(tú)是HB铅笔效(xiào)果(guǒ)。

  我建议,第(dì)一次拿笔(bǐ)的小(xiǎo)朋友,用2B铅笔,而(ér)不(bù)是HB!

  我之前也(yě)和(hé)大家一散(sàn)握(wò)宴(yàn)样,用专家的口吻给家(jiā)长(zhǎng)们推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

  但是(shì),经过长时间的教学,才(cái)发现HB并不是最(zuì)好。

  如果一(yī)个小(xiǎo)朋友从来(lái)没有写过字,强烈建议不要用HB的铅笔,而(ér)是用稍微软一点(diǎn),黑一点的2B铅笔。

  我先问(wèn)大家一(yī)个问题,为啥小孩(hái)子写字普遍比(bǐ)较用(yòng)力?

  我的解释是,因为HB的铅笔颜色太浅,而皮(pí)圆很多(duō)写(xiě)字本的颜色本(běn)身又(yòu)不(bù)是太(tài)白,为了让写出(chū)来的(de)字(zì)能够看清,小(xiǎo)朋友(yǒu)会(huì)不自(zì)觉加大力量(liàng),力量(绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流,绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多liàng)大到第(dì)二页,甚至于第三页都留有(yǒu)很(hěn)深的印记,导致下一页不光(guāng)滑(huá),影响写字效果。

  同(tóng)时,用(yòng)力(lì)写字(zì)实(shí)在太(tài)容易让孩子疲劳。

  并且(qiě),还有个更严重的(de)问(wèn)题,因为孩(hái)子的骨骼发(fā)育不(bù)全,为了加大力量,只能(néng)用错(cuò)误的执笔姿势写字。

  下面图片上(shàng)这种姿势非常(cháng)典型的。

  这就是为什么(me)一(yī)二(èr)年级小朋友执笔姿(zī)势错误率很(hěn)高的原因(yīn)(在我看(kàn)来冲银,铅笔(bǐ)选(xuǎn)择(zé)不当(dāng)是执笔姿(zī)势不(bù)对(duì)的(de)一(yī)个(gè)很重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反倒(dào)容(róng)易(yì)断(duàn)。

  理由(yóu)也很简单,因为(wèi)HB铅笔的颜(yán)色浅,要想写出来的字能够看(kàn)清楚(chǔ)就(jiù)得把笔削尖。

  笔太(tài)尖(jiān),加上用力,很容易就折断(duàn)了。

  上面(miàn)啰啰嗦嗦(suo)说了(le)一大(dà)堆HB的问题,其实答案已经一目(mù)了(le)然。

  在我看来,没有拿过笔(bǐ)的(de)小朋(péng)友,如果直接用2B铅笔,写字绝对(duì)不(bù)会(huì)像HB铅笔那么(me)用力,而写(xiě)出来却更加黑白分明。

  因为(wèi)不需要(yào)特别(bié)用力写字(zì),执笔(bǐ)姿势自然也就容易正确了。

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