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花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗

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发(fā)奋还是发愤读书(shū)啊,发(fā)奋还是发愤图强

  两个都正确。

  二者之间的(de)意(yì)思、基本解释、引证解释都(dōu)有区别,具体如下:

  一、意思不同

  1、发(fā)奋(fèn)

  意(yì)思(sī)为振作(zuò)起来,奋发(fā)。

  2、发愤

  指下决心,立志(zhì),自觉不满足,而奋力为之。

  二、基(jī)本解(jiě)释不同

  1、发奋

  ①、振作起来,奋(fèn)发。

  ②、决定努(nǔ)力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心(xīn)努力。

  ②、发泄(xiè)愤怒。

  三、引证解释不同(tóng)

  1、发奋(fèn)

  郭沫若《棠棣之花(huā)》第一幕:正(zhèng)是我们年青(qīng)人发奋有为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要发愤读书,要(yào)争气。

  ②、鲁迅《汉文(wén)学(xué)史纲要》第(dì)六篇:“盖秦灭六(liù)国(guó),四(sì)方怨恨,而楚尤发愤,誓(shì)虽三户(hù)必亡 秦 。

发奋还是(shì)发愤读书啊(a)

  两个都可以(yǐ),看你用的场合和具体的意思。

   “发奋”与“发愤”读音相(xiāng)同,意思(sī)也相近。

  了解(jiě)它们之间的细微的差(chà)别,对正(zhèng)确使用这两(liǎng)个词非常必要(yào)。

  

    先看“奋”和(hé)“愤”。

  

    奋(fèn),繁体字作奋(fèn),是(shì)个形声字,形旁是隹(zhuī),和(hé)鸟有关。

  本义(yì)指鸟振翅飞翔。

  如(rú):奋飞(fēi)。

  后(hòu)来引申为振作、鼓(gǔ)动(dòng)。

  如:奋斗、兴(xīng)奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤(fèn),也是形声(shēng)字(zì),形旁是心,和人的心情(qíng)有(yǒu)关。

  指因(yīn)为不满意而感情激动。

  如:气愤(fèn)、愤愤不平(píng)等。

  

     再看(kàn),“发奋”和“发愤(fèn)”。

  

    意义有别(bié)。

  发奋指振作起来,如:发奋努力、发奋有为等。

  发愤指决心努力和(hé)皮圆(yuán)。

  如:发愤忘食(shí)、发愤图强等。

  发(fā)奋强调精神振作;发愤突出精神受到刺激(jī)而产生(shēng)向上的花竹帽是哪个民族的 花竹帽是广西毛南族仅有的吗(de)内动力(lì)。

  

    范围有别。

  “发奋”使(shǐ)用的范围要比(bǐ)“发愤”大。

  “发(fā)奋(fèn)”可以指个人,也可(kě)以指群体或国家,而“发愤”一般只指个人(rén)。

  

    功能有别。

  “发奋”可(kě)以说“奋发”。

  如(rú):“发奋努力(lì)”可以说“奋发努力”,“发奋图强”可(kě)以说“奋(fèn)发图强”。

  而“发愤”则不能说“愤发(fā)”。

  

    需(xū)要区分两个成(chéng)语的意义。

  发(fā)奋图强和(hé)发愤图强,两个都有“谋求自强”之义。

  前一个指(zhǐ)振作精神,奋(fèn)力自(zì)握(wò)锋强;后(hòu)一个指下(xià)定决心,努力谋求强(qiáng)盛。

  一个侧重(zhòng)于“振作精神”,一个(gè)侧重于“下定决心”,侧重点有(yǒu)所不同。

  

   所唤塌以可以说(shuō)“发奋读书”(振作精(jīng)神(shén),努力读书(shū)),也可以说“发愤读书”(下(xià)定决心,好好读(dú)书)。

   希望可以帮助你。

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