快速背书(shū)小窍门 初(chū)中生记(jì)忆秘诀视频，快速背书小窍门 初中生(shēn卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校g)记忆秘诀大全是初中生幽(yōu)默诵读语文学习很重(zhòng)要的一点就是张扬(yáng)个性的。

　　关(guān)于快速(sù)背书小窍门 初中生记(jì)忆秘(mì)诀视频(pín)，快(kuài)速背书小窍门 初中(zhōng)生记忆(yì)秘诀大全以及快速(sù)背书小窍门(mén) 初中生记(jì)忆秘诀(jué)视频，快(kuài)速背书小窍门 初(chū)中生记忆秘诀(jué)，快速背书(shū)小窍门 初中生记忆秘诀大全，快速背书的方(fāng)法初中，初中生(shēng)怎样快速记忆背(bèi)书等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

快速背书小窍门 初(chū)中生记(jì)忆秘诀视(shì)频，快速背书小窍门 初中生记忆秘(mì)诀大全

　　初中生幽默诵读

　　语文学习(xí)很重要的(de)一点就是张扬个性。

　　背(bèi)书，不(bù)必(bì)总(zǒng)是一本正经，搞得(dé)挺神圣，挺严肃。

　　幽(yōu)默些，放开点，没问(wèn)题。

　　比如你(nǐ)可以发狠(hěn)似的，咬(yǎo)牙切(qiè)齿地去背某个段(duàn)落(luò); 你也可以悲(bēi)痛欲绝，泣(qì)不成(chéng)声似的复述。

　　你还可以得(dé)意洋洋，自我(wǒ)炫(xuàn)耀似的(de)讲给别(bié)人(rén)听(tīng) (当然那个人不一定在你面前(qián));你亦可神秘兮(xī)兮，低声细语地(dì)仿佛告诉别人(rén)什么秘密似的背……你的幽默细胞有多少，方法(fǎ)就有多少(shǎo)。

　　这(zhè)是比(bǐ)较(jiào)原(yuán)始的一种(zhǒng)方法，但(dàn)却是经常用的(de)，很管(guǎn)用的。

　　使用此法的(de)前(qián)提是默读(dú)理解，先把每一句话读(dú)懂，领悟整段或(huò)整(zhěng)篇的意思，在此基(jī)础上(shàng)则可大展拳(quán)脚(jiǎo)，英雄有用武之地了。

　　否则便(biàn)成了“小和尚(shàng)念经”! 在理解的基础上，就是有感情地大声朗读。

　　感情越投(tóu)入(rù)越好，喜怒哀乐随文字(zì)流转。

　　如遇对话形(xíng)式的，不妨一个人(rén)模仿不同角色进行对话，或者与父母、同学分角色对话，趣味无穷。

　　此法(fǎ)的科学依据:第一，朗读可以避免(miǎn)默读(dú)时容(róng)易(yì)出(chū)现的跳行(xíng)、停(tíng)顿、重(zhòng)复等错误;第(dì)二，读出声来，可(kě)以震动大(dà)脑皮层的(de)记忆神经，加快记忆速度;第三(sān)，可以排除外界的一些(xiē)噪音干扰(rǎo)有(yǒu)助(zhù)于记忆准(zhǔn)确。

　　第四，可以熏陶(táo)自(zì)己的情感，自我陶醉(zuì)，自我愉悦(yuè)。

　　心(xīn)情好了，情(qíng)绪高涨了，自然事半功(gōng)倍。

　　1.根据人的(de)遗忘(wàng)曲线，只(zhǐ)有不(bù)断重复背(bèi)，才能(néng)记得牢。

　　2.听说(shuō)临睡前(qián)和(hé)早上(shàng)背(bèi)书(shū)效果好，捂住耳(ěr)多读(dú)书也(yě)可(kě)以记忆得(dé)比较深刻。

　　3.可以用(yòng)列表，对比的方(fāng)法帮助记(jì)忆。

　　4.实在(zài)记不(bù)住，可以抄，抄比(bǐ)光背好得多。

　　5.可以(yǐ)将要背的(de)东西编号啊，一段一段来(lái)，这样会快(kuài)一点的，要是(shì)全篇一起反而很慢，另(lìng)外可以利(lì)用奖励的办法(fǎ)啊(a)，背(bèi)好一(yī)段就奖励自己休(xiū)息一(yī)会，或者吃点什么(me)的(de)，相信持之以恒就会成功!

　　6.尽(jǐn)量(liàng)为(wèi)学习创造愉快的气氛(fēn)。

　　在睡前醒后或(huò)学习前，闭上眼睛(jīng)想象一(yī)下自己能考(kǎo)好，想(xiǎng)象自己在(zài)取得良好的成绩之后，父母(mǔ)高兴、别人赞扬的情景，想象为自己而(ér)自豪。

　　想象越生动(dòng)具体越好。

快(kuài)速背书小窍门

　　快速背书小窍门(mén)如下：

　　1.在(zài)记忆里最好(hǎo)的时间(jiān)段背诵。

　　每个(gè)学生的具体情况不(bù)同，有的学生早上的(de)记忆力好，有(yǒu)的学生(shēng)临睡前的(de)记忆力好(hǎo)。

　　学生们可以棚银根据自己的实际情况，来(lái)选择适合(hé)自己(jǐ)的背诵时间。

　　这个时(shí)间段可(kě)能(néng)也不(bù)是特别固定，学(xué)生(shēng)们可以(yǐ)自己(jǐ)感觉并确定。

　　2.根据人的(de)遗(yí)忘曲线，只枯世(shì)有不断重复背，才能记得牢。

　　3.抓住关键(jiàn)词(cí)进行背诵，同样(yàng)也(yě)可以起到事半(bàn)功(gōng)倍(卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校bèi)的作(zuò)用。

　　比(bǐ)如在背诵语文课(kè)文的时候(hòu)，学生可以(yǐ)先(xiān)记住一些关键没和肢的词句(jù)，再(zài)根据这(zhè)些(xiē)词句进行串联。

　　这(zhè)样的(de)背诵方式，不仅能(néng)够提高效(xiào)率，还(hái)可(kě)以帮助学生边理解边(biān)背诵，牢牢掌握住其中的(de)内容，而不是(shì)为了背(bèi)而背。

　　4.背(bèi)书的(de)时候，边用笔画。

　　硬背不如理(lǐ)解。

　　尤(yóu)其是文科一些(xiē)段落比较冗长的内容(róng)，我们(men)常常需要采取分(fēn)段背诵的方式。

　　那么把其中(zhōng)的(de)一些关键信息，比如：时间信息、逻(luó)辑(jí)信息，还有易错难(nán)记(jì)的知识点，边读的时候边画下来。

　　就(jiù)有利(lì)于我们(men)通过理解的方式，加速背诵的过程。

　　5.闭上(shàng)眼睛，回想关键词。

　　背诵的时候(hòu)的重(zhòng)点，往往不在(zài)于前面(miàn)记的过(guò)程，而在(zài)于后面(miàn)的“回(huí)忆(yì)”——回(huí)忆往往(wǎng)是(shì)知识背诵的核心。

　　6.用(yòng)自己的(de)话(huà)，复述一遍(biàn)。

　　背诵知识的(de)时(shí)候，卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校要尝(cháng)试不用原话，而是自己的语言，将背诵(sòng)的内容描述出(chū)来(lái)。

　　这个过程，既是检验你的(de)背诵结果，也是检验你是否真(zhēn)正的理解(jiě)了这一(yī)段(duàn)知识(shí)。

　　甚至往(wǎng)往也是你考试的时候，相关(guān)知(zhī)识的你能(néng)够写出来的答案。

　　比如，考试中让(ràng)你描述背过的古诗里描述(shù)的是一(yī)段怎样的场景，这个时候往(wǎng)往(wǎng)你就能感(gǎn)到得(dé)心(xīn)应手。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 卫校是什么学校主要干什么，临海卫校是什么学校