橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

人次是指什么,人次是单位吗

人次是指什么,人次是单位吗 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

  小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法(fǎ)ppt,小学修改符(fú)号的画法(fǎ)及参(cān)考资料是改正号:表明需要改正(zhèng)错误(wù),把错误之处圈起来,再(zài)用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正的。

 人次是指什么,人次是单位吗 关于小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法ppt,小(xiǎo)学修改符号的画法及参(cān)考资料以及(jí)小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法(fǎ)ppt,小学修改符号的画法(fǎ)图片,小学修改符号的画法及参考资料,小学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)恢(huī)复号,小学修改(gǎi)符号(hào)的画法有(yǒu)哪些等问题(tí),小编将(jiāng)为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识:

小学修改符号的画法ppt,小学(xué)修改符(fú)号的画法及参考(kǎo)资料

  1.改正号(hào):表明需(xū)要改(gǎi)正错误,把错误之处圈起来(lái),再(zài)用(yòng)引(yǐn)线引(yǐn)到空(kōng)白(bái)处改正。

  2.删除(chú)号:表示(shì)删除掉(diào)。

  文(wén)字少时加(jiā)圈,文(wén)字多时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒的(de)字句位置,三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

修改符(fú)号的作(zuò)用和画法

  1.改正号:表明需要改正错误,把错误(wù)之处(chù)圈起来,再用引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到(dào)空(kōng)白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表(biǎo)示(shì)删除掉。

  文字少时加(jiā)圈,文(wén)字多时可加框打叉。

  3.增(zēng)补号(hào):表明增补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时(shí)可用线画(huà)清(qīng)增补的(de)范围。

  4.对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的(de)中间部分(fēn)不调整。

  5.转(zhuǎn)移号(hào):表(biǎo)明词语位置的转移,将要转移(yí)的部(bù)分圈起(qǐ)来,并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

  6.接排(pái)号(hào):表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应接排,不需(xū)另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另起一段。

  需(xū)要另起(qǐ)一(yī)段的地方,用引线向左延(yán)伸到起段的(de)位置。

  8.移位号:表明移(yí)位的方(fāng)向(xiàng)。

  用(yòng)箭头或(huò)凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线,是表示把(bǎ)符(fú)号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位置。

  9.排齐号(hào):表(biǎo)明应(yīng)排列整齐。

  在行(xíng)列中不齐的(de)字句(jù)上下或(huò)左右画出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后(hòu)需保留原状(zhuàng)。

  在改错或删(shān)错处(chù)的上方或下方画出三角符号,并在原删(shān)除符(fú)号上(shàng)画两条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与行之间加空。

  符号(hào)画在字与字之间的上方,行与行之间(jiān)的(de)左右处(chù)。

人次是指什么,人次是单位吗  12.减空号:表明字与(yǔ)字,行(xíng)与行之间减(jiǎn)空。

  符号使用方法同上。

  13.空字号(hào):表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号(hào):用以改正(zhèng)上(shàng)下(xià)角(jiǎo)码(mǎ)的位置。

  15.分开号:用以分(fēn)开外文字母。

修改符(fú)号画法图片

小学修改(gǎi)符号的用法及画法

  小学修改符号的(de)用(yòng)法及画法详细介绍如下(xià):

  一、小(xiǎo)学修改符号的(de)用法

  1、删除号:用来(lái)删除句(jù)子(zi)或(huò)者文章中,不必要(yào)的多(duō)余(yú)的词语和句子。

  替边(biān)号(hào),替换句(jù)子或者(zhě)文章中(zhōng)表达不正(zhèng)确的(de)形(xíng)容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子或者文章(zhāng)中缺(quē)失的主语或者内容。

  对调号对调句(jù)子或文章中错乱的语(yǔ)序(xù)。

  调遣号(hào)用法跟对调(diào)号(hào)一样,但(dàn)是(shì)调换的位置比(bǐ)对调号(hào)要(yào)灵活。

  3、句(jù)号:表示陈述句末(mò)尾的停(tíng)顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿。

  例春天(tiān)的百花送来了(le)浓香,请你再说一遍,谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

  4、叹号:表示感叹(tàn)句末尾的(de)停顿及语气强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

  这(zhè)是多么平静的(de)一片原野,世界上哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

  5、分号:表示复句中并列分句(jù)之间的停顿,有分(fēn)清分句层次的作用。

  凡是复句(jù)中用逗(dòu)号不能(néng)很(hěn)清楚地表示层(céng)次的地方(fāng)就(jiù)用分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕(hén),下(xià)巴上(shàng)有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号的(de)画法

  1、改正号:表明需要改正错(cuò)误(wù),把错误之处圈起(qǐ)来毕态,再(zài)用(yòng)引线引到(dào)空白(bái)处(chù)改正。

  删除(chú)号:表示(shì)删除掉。

  文(wén)字(zì)少时(shí)加(jiā)圈,文字多时可(kě)加框打叉。

  增补号(hào):表明(míng)增(zēng)补。

  文字少时加(jiā)圈,文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

  对(duì)调号:表明调整或颠倒(dào)的字句(jù)位置,三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分(fēn)不(bù)调整(zhěng)。

  2、转移(yí)号(hào):表(biǎo)明(míng)词语位(wèi)置(zhì)的转移,将(jiāng)要链亩转移的部分圈起来,并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移部位。

  接排(pái)号:表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行文字(zì)之(zhī)间(jiān)应接排(pái),不需另起一行。

  另起号:表明要(yào)另起一段。

  需要另起一段的(de)地方,用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置(zhì)。

  3、移位(wèi)号:表(biǎo)明移位的方向。

  用箭(jiàn)头或凸(tū)曲线表示,使用箭(jiàn)头,是表示(shì)移至(zhì)箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn),是(shì)表示把符号内(nèi)的文字移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置。

  排齐号:表明(míng)应(yīng)排列(liè)整齐,在行列(liè)中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或左右画出(chū)直线。

  4、保(bǎo)留号:表明改错或(huò)删(shān)错后需保留原状。

  在改(gǎi)错或删错(cuò)处的(de)上方或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原(yuán)删除符号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

  加空号:表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

  符号画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方,行与行之间的左右处(chù)。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 人次是指什么,人次是单位吗

评论

5+2=