主谓(wèi)双宾和主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补(bǔ)的区别 例子，主谓宾(bīn)双(shuāng)宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补是(shì)主(zhǔ)谓(wèi)双宾中两个(gè)宾(bīn)语(yǔ)都与主语(yǔ)联系，是主语动(dòng)作的承受者的。

　　关于主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补的区(qū)别 例子，主谓(wèi)宾双宾和主谓宾(bīn)宾补以及(jí)主谓(wèi)双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补的区别 例子，主谓双宾跟主谓宾宾补(bǔ)的(de)区别，主谓宾双宾和(hé)主(zhǔ)谓(wèi)宾宾补，主谓双宾和宾补的讲解，主谓双宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾(bīn)补(bǔ)有什么区别(bié)等(děng)问题，小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理以下(xià)知(zhī)识：

主谓双宾和主谓(wèi)宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾(bīn)和主谓宾宾补

　　而(ér)主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补中的补语是(shì)用来补充说明(míng)宾(bīn)语(yǔ)的。

　　这是从概念区分(fēn)的。

　　2、“主谓宾补”中(zhōng)，如果将主谓(wèi)去掉，宾语(yǔ)和补语(yǔ)是(shì)存在逻辑(jí)关系(xì)的，加入助动词可以构成(chéng)一个完(wán)整的句子(zi)。

　　宾语(yǔ)从句的语序无论主(zhǔ)句是(shì)陈(chén)

　　1、主谓(wèi)双(shuāng)宾中两个宾语都与主语(yǔ)联系，是主语动作的承受(shòu)者(zhě)。

　　而(ér)主谓宾宾(bīn)补中的补(bǔ)语是用来补充说明(míng)宾(bīn)语(yǔ)的。

　　这是从概念区分(fēn)的。

　　2、“主谓宾补”中(zhōng)，如果(guǒ)将主谓(wèi)去(qù)掉，宾语和补语是(shì)存在逻辑关系的，加入助动词(cí)可以(yǐ)构成一个完(wán)整的句子。

　　无论(lùn)主句是陈述句还(hái)是(shì)疑问句，宾语从句都必须(xū)使用(yòng)陈述语序(xù)，即“主句+连(lián)词+宾语从(cóng)句(jù)(主语(yǔ)+谓语+……)”句式(shì)。

　　根据连接词在从句中所担任(rèn)的不同成分，可分为以(yǐ)下四种：

　　1)连(lián)接词+谓(wèi)语。

　　连接词在从句中作主语。

　　常(cháng)见的连接词有： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能(néng)告诉我谁知(zhī)道答案吗(ma)?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些(xiē)小(xiǎo)孩子不知道袜(wà)子(zi)里有什么东(dōng)西(xī)?

　　2)连接词+名词+谓语。

　　连接词在从句中作主语的定语。

　　常见的连接(jiē)词(cí)有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的(de)书法最(zuì)好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师(shī)问我们房间里(lǐ)有多少人。

　　3)连(lián)接词+主语+谓语(yǔ)。

　　连接词在从句中作宾语(yǔ)、状语或表语。

　　常见(jiàn)的连接(jiē)词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whethe嗤笑的意思r(在(zài)句中(zhōng)不充当任何成分)等(děng)。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没决定是否(fǒu)去无锡旅(lǚ)行。

主谓(wèi)双宾和主谓宾补的区(qū)别？

　　主谓宾宾---两个(gè)宾语都(dōu)和(hé)动词有关系,都是动词的发生对象,但(dàn)两个宾语之间无逻辑关系 ；主谓宾(bīn)宾补中，宾语和补语有逻辑上的(de)主谓关系,或者(嗤笑的意思zhě)补语(yǔ)是修饰宾(bīn)语。

　　主谓双宾(bīn)中两个宾语都与主语联系，是主语动作的承(chéng)受(shòu)者。

　　而主谓宾宾补中的补语是用来补(bǔ)充说明宾语的。

　　这(zhè)是(shì)从概念(niàn)区分的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直(zhí)宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾(bīn)+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区(qū)分这两种(zhǒng)结(jié)构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪(nǎ)仔猜单：在(zài)宾语后加上be动词，若(ruò)能构成(chéng)完整(zhěng)句子，则是补(bǔ)戚枯足语。

  　　比如我(wǒ)们可以说John is our chairman. 所以(yǐ)上句中的our chairman是(shì)宾(bīn)语补足语(yǔ)无法(fǎ)构成完(wán)整的句(jù)子(zi)，则(zé)为直接(jiē)宾(bīn)语。

  　　比如(rú)我们(men)不(bù)能(néng)说(shuō)：John is a cake. 所以a cake 是直接(jiē)宾语。

• 　　主(zhǔ)谓双宾(bīn)结构就是主语+谓(wèi)语(yǔ)+直接宾语+间(jiān)接宾语，例如(rú)：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补即是主语+谓语(yǔ)+宾语+宾语补足语。

  　　例如(rú)：let me alone

　　主(zhǔ)谓双宾，两个宾语(yǔ)之间(jiān)没的联系，而主谓宾宾补，宾语和宾(bīn)语(yǔ)补(bǔ)足语之间可以构成一个完整的句子，像楼(lóu)上(shàng)的(de)那句。

　　ME和A BOOK之间没的(de)联系，the room和warm是(shì)可以构成(chéng)句子“the room is warm”的。

　　双宾一般格式为sb. + sth.，宾语和(hé)宾补一般格式(shì)是sb./sth + adv/adj/非完整类句(jù)子结李型构等。

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