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高山流水是什么意思服务项目,服务里面高山流水是什么意思 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的(de)争议。

郑强老师目前(qián)担任太原理工大学的党(dǎng)委书记,职位已经不(bù)小。

他多年前(qián)已经(jīng)是教育界的名人,所(suǒ)到之处,人流涌动,他就(jiù)代表(biǎo)着人气。

同时,由于郑强老师为(wèi)人直爽,说话一针(zhēn)见血,不想(xiǎng)拐弯抹角,他(tā)的每次发言大都会引发(fā)一(yī)定(dìng)的热议(yì)。

前不久(jiǔ),郑强老师受邀去(qù)青(qīng)岛大(dà)学(xué)演(yǎn)讲(jiǎng),庆(qìng)祝青岛大学建校百年。

这是件好事,学(xué)校邀请郑强(qiáng)去演讲,必然也是(shì)看(kàn)中了郑(zhèng)强在教育(yù)界举足轻(qīng)重(zhòng)的地(dì)位以及颇高的人气。

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青岛大学的百年(nián)校(xiào)庆,举办得相当隆重,受邀的不仅有(yǒu)郑强,还(hái)有青岛(dǎo)的(de)官员、代表校友、社会各(gè)界人士(shì)等。

郑强在演(yǎn)讲中,恰好炮轰了(le)受邀而来的官员,使得此次演讲颇具争(zhēng)议性(xìng)。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)的过程中,有些(xiē)青岛的官员(yuán)离席(xí)了,整个演(yǎn)讲席(xí)的(de)前排空出了(le)不少位置(zhì)。

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郑强慧眼如炬,大概看(kàn)出(chū)了(le)这(zhè)种情况。

他在台(tái)上直接炮轰离席的(de)官(guān)员领导:“不(bù)要(yào)以为(wèi)是你(nǐ)们给大学(xué)面子,邀请你(nǐ)们来,是大学给你们面(miàn)子。”

郑(zhèng)强(qiáng)认为他们身(shēn)上存在官僚主义,来听演讲,就是(shì)走个过场。

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郑强老(lǎo)师的话,有(yǒu)人支(zhī)持,有(yǒu)人(rén)反对。

支(zhī)持者认(rèn)为,郑(zhèng)强(qiáng)老师说的对(duì)。

教育最重要(yào),领(lǐng)导都来听演讲(jiǎng)了,应该给学生树立(lì)好榜样,认(rèn)为听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席,是(shì)对他人的不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老师公(gōng)开批(pī)评这(zhè)些人,是知(zhī)识分子的风骨。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是他的面子(zi)重要还是(shì)领导时间重要(yào)?看法有争议_黑(hēi)料正能(néng)量

反对者则认(rèn)为,领导(dǎo)过去就是出席开幕(mù)式而(ér)已,又(yòu)不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重要,哪有(yǒu)时间听你讲话,郑强还是(shì)感(gǎn)觉(jué)自己被(bèi)怠慢了(le),面子(zi)上过不去(qù)罢了,哪里是为百姓发(fā)声。

郑(zhèng)强炮(pào)轰官僚(liáo)主义(yì),是他(tā)的面子重要还是领(lǐng)导时(shí)间(jiān)重要?看法有争(zhēng)议_黑料正能量(liàng)

公说公有理,婆说婆(pó)有(yǒu)理,各方各执一词,互不(bù)相(xiāng)让。

郑强老师批(pī)评离场现场,是(shì)在(zài)乎面子?

中(zhōng)途离(lí)场的领(lǐng)导,到底对或者不对呢(ne)?

具(jù)体问题,具体分(fēn)析,不可一概而论。

领导(dǎo)一般行程忙,事多,如果真有急事,中途离场,也(yě)情有可原。

但如果领导们是(shì)对演(yǎn)讲内容(róng)不(bù)感冒(mào),不想坐在台(tái)下听演讲内(nèi)容,所以溜之大吉,那(nà)就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟领(lǐng)导(dǎo)还是要做好学生的表(biǎo)率和(hé)带头作用,如果(guǒ)领导一言(yán)不合都(dōu)提(tí)前走,那(nà)年(nián)轻的学(xué)子,相对来说更加心浮气躁,哪还有心思(sī)听下去呢。

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做任何事,都需要耐(nài)心和恒(héng)心。

年轻学(xué)子如果养成随性(xìng)而为的习(xí)惯,那做任(rèn)何事都可(kě)能是一时热度,难成(chéng)气候。

郑强老(lǎo)师太直率。

如果换成其(qí)他的演讲者(zhě),看到有人(rén)中途离席,必然当作没(méi)有(yǒu)任何事发生,若无其事地继续提前准备好(hǎo)的演讲内容(róng)。

但郑强偏不,他要(yào)将这种他看来不好的现象说出来(lái),加以(yǐ)批评。

无论他批评的对与错,这种敢于说出自(zì)我想法的老师(shī),值得肯定。

大(dà)学,非有大楼之谓也,有大师之谓也。大学真正的目的,是培(péi)养(yǎng)学生(shēng),是教(jiào)书育(yù)人,是产(chǎn)生更多的大师(shī)。

郑强对官僚主义(yì)的批(pī)评,是否有助(zhù)于大学的进步(bù),学生的培养,仁(rén)者见仁,智(zhì)者见智。

个人看来(lái),高校中有(yǒu)郑强(qiáng)如(rú)此坦率和直(zhí)爽之(zhī)人,能发自内心(xīn),不怕得罪人地说出心(xīn)中想(xiǎng)法,对(duì)高校是件好事。对很多(duō)事(shì)情意见(jiàn)均一致(zhì)的高校(xiào),大抵是没有太大的创新力的。

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