校(xiào)园暴力的主要(yào)表现是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面是校(xiào)园(yuán)欺凌(líng)不一定在校园内发生，放学后同(tóng)学间的欺负行为也(yě)算在内的。

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校园(yuán)暴(bào)力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪(nǎ)几个方面(miàn)

　　其主要表现是(shì)身体强壮(zhuàng)的学生欺负(fù)弱小的(de)学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺(qī)凌通(tōng)常都是重复发生(shēng)，而(ér)不是单一(yī)的(de)偶发事件。

　　有时是一(yī)人(rén)欺(qī)负一人；

　　有(yǒu)时集体欺(qī)负一人。

　　通常(cháng)欺凌者不觉得自己有(yǒu)错，而(ér)且受(shòu)害者怕事，默默承受而不敢反抗和告(gào)发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性(xìng)循环导致受害者的身(shēn)心深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳(quán)打脚踢，扇打以(yǐ)及抢夺(duó)财物等，是(shì)容易察觉欺凌形式(shì)。

　　2、言(yán)语欺(qī)凌(líng)

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及替(tì)别人(rén)取(qǔ)侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤(gū)立、杯葛以及令其身边没有朋友等，是不(bù)容易察觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发表对(duì)受害者(zhě)不利的网络言(yán)论、曝光(guāng)隐(yǐn)私以及对受害者的照10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米片进(jìn)行(xíng)恶搞(gǎo)等，是(shì)容(róng)易(yì)察觉(jué)欺凌形式(shì)。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理方案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决校园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京为解决校园(yuán)欺凌，教育(yù)部首(shǒu)先发(fā)布(bù)北京(jīng)市中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌(líng)须限时(shí)上报。

　　在教育(yù)部(bù)等部(bù)门发布的《加强中(zhōng)小学生欺凌(líng)综合治理方案》中要(yào)求，学校在启动调查处(chù)理(lǐ)程序10日内须完成(chéng)调查(chá)，而在此次(cì)北京市各区公布的实(shí)施方(fāng)案(àn)中，除了(le)对调查(chá)时(shí)间有要求外，对(duì)于事件的及时上报也(yě)做(zuò)出了严(yán)格的时间(jiān)要(yào)求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级部门口头汇报(bào)

　　例(lì)如北京市(shì)东城(chéng)区在实(shí)施方案(àn)中明(míng)确提出，如(rú)发生欺凌事件(jiàn)，各(gè)校要在10分(fēn)钟内向上级单位进行(xíng)口头汇报，2小时(shí)内递交详细文字材料并随时汇(huì)报工(gōng)作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重(zhòng)学校(xiào)直接与司法部(bù)门(mén)对接

　　与东城区(qū)类似，海淀区除了要求30分钟内(nèi)口头上报(bào)区教委外，对于情节较为严重的，还要(yào)求学校(xiào)要与属地派出所、司法等部门进(jìn)行对接。

校园暴力的(de)表(biǎo)现有哪些

　　校(xiào)园暴力的表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指(zhǐ)责受害(hài)者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重复(fù)的物理(lǐ)攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干(gàn)涉(shè)受害(hài)者的(de)个人财产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没或通过(guò)他(tā)们(men)嘲(cháo)笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明显(xiǎn)地比受害者强，而欺凌(líng)是(shì)在(zài)受害者(zhě)未能(néng)保护(hù)自己的情况下发生；

　　5、传漏(lòu)租播(bō)关于受害者(zhě)的消(xiāo)极谣言(yán)和闲话10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米；

　　6、恐吓、威迫受害者做(zuò)他(tā)或(huò)她(tā)不想要做的(de)散搜(sōu)纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害者遭(zāo)遇麻烦，或(huò)令受(shòu)害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评(píng)论受害者(zhě)的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强(qiáng)索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即(jí)在(zài)网志或论坛上发表具有(yǒu)人身攻击成份的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人民共和国民法典(diǎn)》第(dì)一千(qiān)二百条(tiáo)

　　限制民(mín)事行为能力人(rén)在学校或者其他(tā)教育机构学(xué)习(xí)、生活期间(jiān)受到人(rén)身损害，学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构未(wèi)尽到教育、管理(lǐ)职责的，应当承担侵权(quán)责任。

　　第一千二百零一(yī)条(tiáo)

　　无民事行(xíng)为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机(jī)构(gòu)学习(xí)、生(shēng)活期间，受到幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米育机构以外的第三人人身损害(hài)的(de)，由第(dì)三人承(chéng)担侵权责任；幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其他教(jiào)育(yù)机(jī)构未尽到管理(lǐ)职责的，承担相应的补充责(zé)任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构(gòu)承担补(bǔ)充责任后，可以向(xiàng)第三(sān)人追(zhuī)偿(cháng)。

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