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唐山大地震和汶川大地震哪个严重

唐山大地震和汶川大地震哪个严重 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

  认真(zhēn)地还是认(rèn)真的写作业(yè),认真的与(yǔ)认真地是认(rèn)真(zhēn)的和认真地的区别在于用法(fǎ)不同(tóng),认真“的”后面接(jiē)名词的。

  关于(yú)认真地(dì)还是(shì)认真(zhēn)的写作业(yè),认真的与认真地以及认真(zhēn)地还是认真的写作业,认真地和认真(zhēn)的有什(shén)么区别,认真的与认真地,认真的还(hái)是认(rèn)真(zhēn)地?,认(rèn)真的与认真地区别(bié)等问题(tí),小编将为你整理以下知识:

认真地还(hái)是(shì)认真(zhēn)的写作业(yè),认真的与(yǔ)认真(zhēn)地

  认真的和(hé)认(rèn)真(zhēn)地的(de)区(qū)别在于用法不(bù)同,认真“的”后面接名词。

  例如:认(rèn)真(zhēn)的学习;

  认真“地(dì)”后面接动词(cí),例如:认真(zhēn)地(dì)跑步。

  意思是信以为真(zhēn);

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示例(lì):1、我们学(xué)习要踏实认真,不要好(hǎo)高(gāo)骛远。

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  2、妈妈做会计工(gōng)作非常认真(zhēn),生怕(pà)出(chū)现什么差错。

  3、上(shàng)课要(yào)认真听讲,不要三心二意(yì)。

  4、代(dài)表(biǎo)们认真讨(tǎo)论并且一致通过了决议。

认真(zhēn)地还是(shì)认(rèn)真的(de)写(xiě)作业(yè),哪(nǎ)个是正确的用法?

  “认真地(dì)做作业(yè)”用地(dì)是:地(dì);

  “地(dì)”的结构蔽蔽(bì)告特点也必须和它前面(miàn)的词和词组构成(chéng)一(yī)种特(tè)有(yǒu)形式来为(wèi)它后面(miàn)的动(dòng)词服宏明务,构成“状动关系”。

  如:他认认(rèn)真真地写。

  此(cǐ)处的(de)“地”便为状语的标志,应(yīng)读de。

  她(tā)愉快地接受了(le)这件礼物。

唐山大地震和汶川大地震哪个严重  其他(tā)“de”字的用(yòng)法

  1、“的”的结构特点是必须和它前面的词构成一种固有的“的字结(jié)构”形式来修饰、限(xiàn)制和说(shuō)明(míng)后(hòu)面的名词或(huò唐山大地震和汶川大地震哪个严重)并首代词,使前后构(gòu)成一种“定名(míng)关系(xì)”。

  “的(de)”即为定语的标(biāo)志(zhì),应读(dú)de。

  如:刚刚建成的这所学校就是残疾人培(péi)训(xùn)学校(xiào)。

  3、“得”为结构助词(cí)时(shí),必须用在(zài)动(dòng)词或形(xíng)容词(cí)之后,带着它后面的词语为其前的动词或形容(róng)词服务,即作动形谓(wèi)语的(de)补语。

  如:看(kàn)得清清楚楚;白得刺眼。

  此处的(de)“得(dé)”便为(wèi)补语的标志(zhì),应读de。

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