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  1、文献法

  文献法是一种既陈旧,又(yòu)赋有生命力的科学(xué)研讨(tǎo)办(bàn)法。

  不管哪(nǎ)一种社会活(huó)动想要(yào)留下永久(jiǔ)的痕迹(jì)都离不(bù)开各种文献。

  人类活(huó)动与知道的无限(xiàn)性和个(gè)别生命与知道的有限性的对立,决议(yì)了咱们在研讨逝去(qù)的事实时有必要(yào)借助(zhù)于文献。

  2、比较研讨法(fǎ)

  作为一种思想(xiǎng)办(bàn)法,比(bǐ)较研讨贯穿于教育研讨的全(quán)过程。

  不管(guǎn)在(zài)科学实(shí)验的(de)过(guò)程中,或是(shì)在理论研讨(tǎo)中,比较研讨都是不可或(huò)缺的(de)基该(gāi)办法(fǎ)。

  3、概括综合法

  概括(kuò)综合法的(de)根(gēn)本办法(fǎ)有两种(zhǒng)。

  一种是实例法,借助于给出的一组(zǔ)输入/输出实例(lì)逐渐导(dǎo)出适于一类问题的程(chéng)序;

  另一种是“轨道”法,经过所给实例的履行轨道,逐(zhú)渐导出(chū)程序。

  4、实证研讨(tǎo)法

  其依据现有的科学理论和实践的需求,提出规划,使(shǐ)用科学仪(yí)器和(hé)设备(bèi),在(zài)天然条件(jiàn)下,经过有意图有(yǒu)步(bù)骤地(dì)操作,依据调(diào)查、记载、测定与此相随同(tóng)的(de)现象的改(gǎi)变来(lái)确认条(tiáo)件(jiàn)与现象之间的因(yīn)果联(lián)系。

  5、定量分析法(fǎ)

  经过(guò)定量(liàng)分析法可以使人们对研讨目标的知道进一步(bù)准确化,以便愈(yù)加科学(xué)地(dì)提醒规(guī)则,掌握忝列门墙是什么意思,有幸忝列是什么意思实质(zhì),理清联系,猜测事物的发展趋势。

汉(hàn)语言文学毕业论文(wén)研讨(tǎo)办法都有哪些

  调(diào)查法, 比照法, 文献研讨法, 跨科(kē)学研讨法, 描述(shù)性研讨(tǎo)法……

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