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画室(shì) 速写,画画(huà)速写教学视(shì)频

  速写培(péi)养敏锐的观察力和造型能力,不仅(jǐn)是基础训练中贯穿始终的(de)课(kè)题,也是造型(xíng)艺术中各专业的一门(mén)必修(xiū)课程。

  最初画(huà)速写一定(dìng)要(yào)掌握结构、比(bǐ)例、动态、重心。

  一、结

  速写培养敏锐的观(guān)察力和造型能力,不仅是基(jī)础训练中(zhōng)贯(guàn)穿(chuān)始终的课题,也是造(zào)型艺术(shù)中(zhōng)各专业(yè)的(de)一门必修课(kè)程。

  最初画(huà)速写一定要掌(zhǎng)握结构(gòu)、比例、动态、重心。

  一、结构(gòu)和(hé)比例

  速写的(de)目(mù)的(de)在于培养正确的观察方法及严格的造型能力。

  写生者(zhě)必须具备扎实、熟(shú)练(liàn)的人体解(jiě)剖知识,这样在写生中才能做到游刃(rèn)有(yǒu)余(yú),人(rén)体的内部结构(gòu)是没有变化的,变(biàn)化(huà)的(de)只(zhǐ)有随着人体运动的(de)动态、衣纹等。

  因此,线的(de)运用与结构有着(zhe)密不可分的关系,表现方法(fǎ)要为(wèi)表(biǎo)现结构服务(wù)。

  比例就是(shì)老师常说:“立七(qī)坐(zuò)五蹲三半”。

  人体立姿为七个头高(立七),坐姿为五个(gè)头高(坐五(wǔ)),蹲姿(zī)为(wèi)三个(gè)半头(tóu)高(gāo)(蹲三半(bàn)),立姿(zī)手臂下垂时,指尖位置(zhì)在大(dà)腿二分(fēn)一处。

  二(èr)、动态

  速写(xiě)人物有(yǒu)静、动两(liǎng)种姿势(shì)。

  站、坐,属静态,走、跑(pǎo),是动态。

  画速写,能够“首(shǒu)观动态”,画之前,就得对人(rén)体的各种动作规律,做到(dào)了如指掌(zhǎng),成竹(zhú)在胸(xiōng)。

  速写时(shí)才有(yǒu)底气。

  临(lín)场时,才(cái)会忙而不乱(luàn),处而(ér)不惊。

  若能这般(bān),我(wǒ)看(kàn)关(guān)键是,在(zài)静态中要懂得稍(shāo)息的原理,在(zài)动态中要掌(zhǎng)握走动(dòng)的规(guī)律(lǜ)。

  还(h危楼高百尺的危是什么意思,危楼高百尺的危是什么意思是危险还是高ái)要明白(bái),什么是重心、重心线(xiàn)和支撑面(miàn)。

  速写要(yào)从大体(tǐ)出发(fā),画人物,要(yào)化繁为简,学会简(jiǎn)笔画。

  让线条概括(kuò)、简约、整体。

  看速(sù)写动态(tài)时要(yào危楼高百尺的危是什么意思,危楼高百尺的危是什么意思是危险还是高)把握(wò)整个(gè)关(guān)系,画准动(dòng)态(tài)主线和支线。

  三、重心

  重心(xīn):指的是人(rén)体平衡靠重心的稳定,重心是指(zhǐ)物体的重力的中(zhōng)心。

  人体(tǐ)站立的(de)重(zhòng)心分(fēn)为无外力情况和有外力情况。

  在无外(wài)力的情况下,重心(xīn)可以以(yǐ)锁骨窝为(wèi)标(biāo)准,在双脚着力的(de)情(qíng)况下,重心一般在两脚之间(jiān)或略偏脚(jiǎo)着(zhe)力(lì)重的一边;在单脚吃(chī)重的情况下,锁骨(gǔ)窝的垂(chuí)直(zhí)线会落在(zài)着力脚的内侧脚(jiǎo)踝。

  速写(xiě)人的(de)身(shēn)体形(xíng)态是(shì)很有特点的。

  要看模特整个身体姿态趋势。

  (比如向左(zuǒ)倾斜的(de)人,重心就在左腿,但是右腿是(shì)浮着的,那整个身体的重心绝对(duì)是落(luò)到(dào)着力的(de)那条腿(tuǐ)上(shàng)的(de))

  人(rén)物的运动就是(shì)重(zhòng)心和着力点的不断移动。

  如果大家想(xiǎng)表现出一定的动感(gǎn),那就要学会利(lì)用重心和着力点的理论(lùn)。

  从某种方面来(lái)说:当人物的重心落空(kōng)时(就是不在中心(xīn)线上时),人体(tǐ)会(huì)显(xiǎn)得“不稳”,如(rú)果大(dà)家能够利(lì)用好这种“不稳”,就会使(shǐ)人物(wù)的动(dòng)感加强。

  速(sù)写的(de)技巧提升需要长期大量的练习,多临摹,多借(jiè)鉴。

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