张雪(xuě)峰是著名的考研导(dǎo)师，从网络走(zǒu)红后，他开始将自己的业务(wù)范(fàn)围进(jìn)一步扩大，进(jìn)军(jūn)高考志愿的填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京迁到了苏州，成立了专门(mén)的公司(sī)，公司目(mù)标是为广大考(kǎo)生指明(míng)未来方向。

在(zài)互(hù)联网的浪潮下，张雪峰有(yǒu)先发优势(shì)，毕竟他(tā)在各大互联网平台风(fēng)起云涌之前，已经在网(wǎng)络(luò)成名(míng)。

张雪峰(fēng)借(jiè)用已经(jīng)成名的优势以及出众的口(kǒu)才，迅(xùn)速(sù)在各(gè)大平台积累(lèi)了(le)上千万粉丝。

他时(shí)常(cháng)在网络(luò)上评(píng)论(lùn)高等院校(xiào)，发表大(dà)学专业的报考建议，多次引起争(zhēng)议。这次，他真的闯祸了，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪峰在视(shì)频(pín)当中直截了(le)当的称，如(rú)果我(wǒ)是孩子的家长(zhǎng)，孩子非要报(bào)考(kǎo)新闻学(xué)，我(wǒ)一定(dìng)把他打晕。

张雪峰进一步表示(shì)，闭(bì)着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他也(yě)并非是一时兴(xīng)起，胡言乱(luàn)语。

张(zhāng)雪峰称，现在人人是自媒体(tǐ)，学(xué)新闻传(chuán)播的人中，八成没有从事本专业。

张学(xué)峰此番(fān)言论后，引起传媒大(dà)学教授(shòu)的炮轰。

重庆大学的(de)一位传播学(xué)的(de)教授发文批(pī)评张雪峰(fēng)的(de)言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠(yōu)孩子报志(zhì)愿(yuàn)。他(tā)称张雪峰本人就(jiù)是在享受(shòu)着传播(bō)的红(hóng)利，吃着(zhe)传播(bō)的(de)饭，砸着传播的锅(guō)。

在张(zhāng)雪峰言论引发网络(luò)讨论(lùn)后，权威(wēi)部门(mén)教育部重磅发声，教育部表(biǎo)示，严(yán)肃查处收(shōu)取志愿填报高(gāo)价咨询费(fèi)问题。

张雪峰涉及高考(kǎo)志愿填(tián)报领(lǐng)域(yù)。他的咨询填报费用(yòng)有的(de)上万元(yuán)，有的高达几万元。教育部的发声，无疑让张雪峰的业务雪上加霜。

查(chá)询(xún)张雪峰老(lǎo)师的(de)高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿填报的专栏(lán)内容，目前已经下架。

中国教育报对张雪峰几(jǐ)乎是点名批评。中(zhōng)国(guó)教育报在2023年(nián)6月22日(rì)出(chū)版的评论文章，炮轰(hōng)张雪峰(fēng)的网红言论。批评张雪(xuě)峰只顾就(jiù)业，而忽视(shì)了(le)学生的个人兴趣，具(jù)有误导性。

各方对张雪(xuě)峰(fēng)此(cǐ)起彼伏的批评后，他也害怕(pà)了(le)。张雪(xuě)峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不远(yuǎn)了(le)。

张雪峰老师是聪(cōng)明人，在风(fēng)口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛了个人(rén)高(gāo)调的(de)姿态。有(yǒu)些话他只有(yǒu)以“我有一个朋友”的(de)口吻(wěn)向大家传递(dì)，不再(zài)敢直(zhí)接(jiē)“口出狂(kuáng)言”。

社会正(zhèng)在(zài)教给张(zhāng)雪(xuě)峰更多的知识和(hé)内容。

未来(lái)，张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)老师(shī)会不会面临业务匮乏问题，公司经营能不能持续，都将是未知数。

从理论层面上看，张雪峰老师的言论(lùn)确实(shí)存在(zài)一(yī)定的偏见。从教育上看，我(wǒ)们(men)要从学生(shēng)的兴(xīng)趣(qù)出发，引导学生追求心中理想，实现个(gè)人抱负。

现实是残酷的。学生(shēng)在大学学完专业知识(shí)后，面临的最主要的问(wèn)题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存角度给学生(shēng)更(gèng)多(duō)的参考和意见，他的言论可能存在争议(yì)，但确(què)实给更多的家长(zhǎng)和学生打(dǎ)开了思路(lù)，这(zhè)不就(jiù)是我们所倡导的百家(jiā)争鸣(míng)、百花(huā)齐放吗？

很多人站在一定(dìng)高度上会说(shuō)，要让学生按(àn)照自我(王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗wǒ)的(de)兴趣发展(zhǎn)未(wèi)来。如果一个老师(shī)仅仅以这(zhè)样一句话(huà)去告诉学生，而不(bù)结合学生的自身(shēn)实(shí)际情况出发，那这种言论毫(háo)不负责(zé)。

作为一个学生，他的认知很大程度(dù)上(shàng)停留(liú)在书本知识，他的思想层级(jí)和社会实际情况存(cún)在脱节现象。

学生(shēng)所认为的兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作(zuò)为老师，应该帮学生(shēng)发掘所追求的真正(zhèng)兴(xīng)趣(qù)，或者(zhě)是对他(tā)未来真正有(yǒu)益的事情，以防他(tā)后悔(huǐ)。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的兴趣是你做了这件事，发现了这件(jiàn)事存在困(kùn)难，但你内心仍(réng)然要去(qù)完成，要去做，这才是真正的兴趣。而不是从来(lái)没有干过一(yī)件事，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但(dàn)当真正做(zuò)这(zhè)件(jiàn)事的(de)时候发(fā)现，不(bù)适合，不想做(zuò)。

这不是兴趣，是在臆(yì)想。

高(gāo)考志愿的(de)填报指导，真(zhēn)正对学生有(yǒu)意义(yì)的是：让学生区分自己所喜(xǐ)欢的(de)东西(xī)是来源(yuán)于臆想，还是真实的(de)兴(xīng)趣。

我想，这也(yě)是(shì)张雪(xuě)峰老师能够有一定支持度的原因吧，他在帮更多(duō)的学生区分梦境与现(xià王杰2001年后嗓子变了谁下的毒，王杰2001年后嗓子变了还唱歌吗n)实。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否则可(kě)能(néng)连觉都睡不安稳。

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