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幼儿园晨(chén)间(jiān)谈(tán)话内(nèi)容有哪些小班，幼儿园(yuán)晨间谈(tán)话(huà)内容(róng)有哪(nǎ)些中班

　　幼儿园晨间谈话内容有：1、以选择幼儿感兴趣的趣事为(wèi)主的话题：不同年龄(líng)段的孩子，生活(huó)经验(yàn)和被他们关(guān)注(zhù)的内容(róng)都有所不同，所以晨谈的内容要根据本班幼儿(ér)的(de)特点，因人(rén)、因(yīn)时、因(yīn)事(shì)制宜的进行形式(shì)多样(yàng)、生(shēng)动(dòng)活(huó)泼的交谈。

　　内容要从幼儿的(de)兴趣和(hé)近日生活的(de)共同(tóng)点出发，切入点(diǎn)要(yào)小而有(yǒu)趣，这(zhè)样才能引起幼儿的(de)关(guān)注。

　　如“我(wǒ)喜欢的小动物”、“我喜(xǐ)爱的玩具”等(děng)这些话(huà)题都是小(xiǎo)班幼(yòu)儿熟悉喜爱的(de)，有一(yī)定的(de)经验(yàn)基础，才使幼儿(ér)交谈(tán)起来有话想说，有话要说(shuō)。

　　“我的好朋(péng)友”、“我的名字”、“快乐的国庆”等这些话(huà)题又是中班幼(yòu)儿所(suǒ)熟悉和喜爱(ài)的。

　　2、以培养幼儿良好行为习惯为(wèi)目的的(de)话(huà)题：晨间(jiān)谈(tán)话时(shí)也(yě)可以渗透孩子生(shēng)活习惯方面的教育。

　　给(gěi)孩(hái)子(zi)讲解(jiě)不乱扔(rēng)纸屑的好(hǎo)处，让孩子们(men)养成饭前便(biàn)后勤洗手(shǒu)的习(xí)惯，勤洗澡换衣等(děng)等。

　　如：长假后，发现(xiàn)小班孩子们的(de)进(jìn)餐习惯退步了，大(dà)部分(fēn)的孩子进食量小，而(ér)且(qiě)自己不主(zhǔ)动独立进餐，总(zǒng)等着老(lǎo)师喂的现象(xiàng)非常严重。

　　因此(cǐ)，我(wǒ)们利用晨(chén)间谈话向孩子们讲述(shù)“我是(shì)好宝宝”的故事，鼓励(lì)孩子们自己独立进(jìn)餐(cān)，不要(yào)大人(rén)喂，吃完自己的饭菜(cài)。

　　很快经过(guò)两周的时间孩子们早上回园的情绪稳定多了，哭闹的现象少(shǎo)了。

　　3、以丰富幼儿知识开拓幼儿视野为主的话(huà)题：爱玩是幼(yòu)儿的(de)天性，游戏是孩子的最爱。

　　所(suǒ)以为了培养幼儿想说(shuō)、敢(gǎn)说、会说的习(xí)惯，让幼(yòu)儿(ér)在(zài)游戏中学(xué)习。

　　我们玩了说反词、接词、成语小(xiǎo)秘密等语言游戏，还经常出些脑筋急(jí)转弯(wān)，谜语，知识问答类的题目(mù)，启发开动(dòng)幼儿的小脑筋，训(xùn)练幼儿的思(sī)维能力。

　　及(jí)时奖励爱动(dòng)脑筋的幼儿(ér)，激励默默无(wú)闻的幼儿，养成爱动(dòng)脑筋的好习惯(guàn)。

幼儿园晨(chén)间谈话(huà)内(nèi)容有哪些(xiē)?

　　幼儿园(yuán)晨间谈话内(nèi)容(róng)如下(xià)：

　　1、通过提问引出谈话(huà)话(huà)题。

　　（1）小(xiǎo)朋(péng)友们喜欢(huān)看动(dòng)画(huà)30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗片吗(ma)？喜欢(huān)看什么动画(huà)片呢？

　　（2）你为(wèi)什么喜欢看这个动(dòng)画(huà)片(piàn)呢？

　　2、出(chū)示动画片(piàn)人物(wù)图片，引导幼(yòu)儿就(jiù)这些动画片(piàn)人物和他们所在的(de)动画片进行交谈。

　　（1）小朋友们(men)看这是谁(shuí)？

　　（2）他是哪部动画片里(lǐ)面的呀？

　　（3）你喜欢这(zhè)部动画片吗？为什么(me)？

　　3、幼儿(ér)分组(zǔ)自由交流。

　　（1）将(jiāng)幼儿分成小组，前尘和旁边的(de)小朋友(yǒu)说说自己最喜欢的动画片是什么，为什么喜欢这个动(dòng)画片。

　　（2）在开始谈(tán)话前提醒幼(yòu)儿(ér)要轮流讲(jiǎng)，不要抢着讲，其他小朋(péng)友说话时要安静地倾(qīng)听。

　　（3）教师到小(xiǎo)组内倾听幼儿的谈话(huà)，慧孙(sūn)禅留(liú)意讲得好的、内容新颖的小朋友，对不愿(yuàn)或不敢交谈等谈话有(yǒu)障碍的小朋友进行鼓励和指(zhǐ)导。

　　（4）在大家讨论得(dé)差不多的(de)时候，请讲得好的小(xiǎo)朋(pén30公分等于几厘米 30公分等于30厘米吗g)友上(shàng)前分享他喜爱(ài)的动画片。

　　4、通过提(tí)问拓展(zhǎn)谈话(huà)范围。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢的动画片(piàn)人物有哪(nǎ)些，为什么？

　　（2）他身(shēn)上有没(méi)有(yǒu)值(zhí)得我(wǒ)们学习(xí)的地方？

　　（3）教师以平行谈(tán)话的方式(shì)提供新的谈(tán)话经验。

　　如，小朋友们都说(shuō)了(le)自己(jǐ)最(zuì)喜欢的动(dòng)画片，下面，老师也(yě)和小朋友们分享一(yī)下老师最喜(xǐ)欢的动画片，老师最喜欢(huān)的动画片(piàn)是《西游记凯禅》，因为(wèi)《西(xī)游(yóu)记》里(lǐ)的(de)动(dòng)画人物很(hěn)多(duō)，他们都各有特色(sè)，其中老师最喜(xǐ)欢(huān)的是孙悟空，因为(wèi)他(tā)正(zhèng)义、聪明、勇敢(gǎn)，这(zhè)些优点都(dōu)是(shì)值得我们学(xué)习的。

　　（4）引入新的谈话经验后再组(zǔ)织幼儿交谈(tán)。

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