校园暴力的主要表(biǎo)现是什么意(yì)思，校园暴力表现在哪几个方面是(shì)校园欺凌不一定(dìng)在校园内发生，放学后同学间的欺负行为(wèi)也算在(zài)内(nèi)的。

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校(xiào)园(yuán)暴(bào)力的主要表现(xiàn)是什么意思，校园暴已婚男人经常找你聊天是什么意思，一个愿意陪你聊天的已婚男人力表现在哪几个方面

　　其主要表现是(shì)身体(tǐ)强壮(zhuàng)的学生欺负弱(ruò)小的学生，令其在心(xīn)灵(líng)及(jí)肉体上感到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重复(fù)发生，而不是(shì)单一(yī)的偶(ǒu)发事(shì)件。

　　有时是(shì)一人(rén)欺(qī)负一(yī)人；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错，而且受害者怕事(shì)，默(mò)默(mò)承受而不(bù)敢反(fǎn)抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言语欺(qī)凌

　　当(dāng)众(zhòng)嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱(rǔ)性绰号等，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以及(jí)令其身(shēn)边(biān)没有(yǒu)朋(péng)友等，是不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对受害者不利的网络言论、曝(pù)光(guāng)隐私以及(jí)对受害者的照片进(jìn)行恶搞等，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相(xiāng)关治(zhì)理方(fāng)案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌(líng)

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校(xiào)园欺凌，教育(yù)部首(shǒu)先发布北京市中小(xiǎo)学欺凌治(zhì)理(lǐ)方案公(gōng)布(bù)：发生校(xiào)园欺凌须限时上报(bào)。

　　在教育部等(děng)部(bù)门(mén)发布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综(zōng)合治(zhì)理方案》中要求，学校在启动调查(chá)处理(lǐ)程序10日内须完(wán)成调查，而在此次北京市各区公布的实施方案中，除了(le)对调查时间有要(yào)求外，对(duì)于事件的及(jí)时上(shàng)报也做出了严(yán)格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内须(xū)向上级部门口头(tóu)汇报(bào)

　　例如北(běi)京市东城区在实施方案中明确提出(chū)，如发生欺凌事件(jiàn)，各校(xiào)要在10分钟(zhōng)内(nèi)向上(shàng)级单位进行口头汇报，2小时内递交详细文字材料并随(suí)时(shí)汇(huì)报工(gōng)作进展。

　　3、情节严重学(xué)校直接(jiē)与司(sī)法部(bù)门对(duì)接

　　与东(dōng)城(chéng)区类似(shì)，海淀区(qū)除了要求30分钟内(nèi)口(kǒu)头上(shàng)报区教委外(wài)，对(duì)于情节(jié)较为严重的(de)，还(hái)要求学校要与属地派(pài)出所、司法(fǎ)等部门进行对接。

校园暴力的表(biǎo)现(xiàn)有哪些

　　校园暴力的表(biǎo)现具(jù)体(tǐ)如下(xià)：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰(chuò)号；指(zhǐ)责受(shòu)害(hài)者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻击，身(shēn)体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科书(shū)、衣裳等，损坏，冲没或通过(guò)他(tā)们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害(hài)者强，而欺(qī)凌是(shì)在受害者(zhě)未能保护自己(jǐ)的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关(guān)于受害者的消(xiāo)极(jí)谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫(pò)受害者做他(tā)或她不想要做的散搜(sōu)纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者(zhě)遭已婚男人经常找你聊天是什么意思，一个愿意陪你聊天的已婚男人(zāo)遇麻烦(fán)，或令受害(hài)者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评论受害者的(de)体貌(mào)、性(xìng)取(qǔ)向(xiàng)、宗教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱(rǔ)画；

　　12、网上(shàng)欺凌(líng)，即(jí)在网志或(huò)论坛上发表具(jù)有(yǒu)人身攻击(jī)成份的言(yán)论(lùn)。

　　【法律依(yī)据】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典》第一千二百条

　　限制民事行为能(néng)力人在学校或(huò)者其他教育机构学习、生活期间(jiān)受到(dào)人身损害，学校或者其他教育机构未(wèi)尽到教育、管理职责的，应当(dāng)承担侵权责(zé)任。

　　第一千(qiān)二(èr)百零一条

　　无民(mín)事行为(wèi)能(néng)力人(rén)或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校(xiào)或者其他(tā)教育(yù)机构(gòu)学习(xí)、生活期间，受到幼(yòu)儿园、学(xué)校或者其他(tā)教(jiào)育机构以外的第三人人身(shēn)损害的，由第(dì)三人承担侵权责(zé)任；幼(yòu)儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育(yù)机构未尽到管(guǎn)理职责(zé)的，承担相(xiāng)应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者(zh已婚男人经常找你聊天是什么意思，一个愿意陪你聊天的已婚男人ě)其他教育机构承担补(bǔ)充责任后，可以(yǐ)向(xiàng)第三(sān)人(rén)追(zhuī)偿。

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