大(dà)学的学分是(shì)啥意思(sī)，大学学分的规(guī)范是什么是(shì)学分(fēn)制，教育(yù)形式的一种，以(yǐ)选课(kè)为中心，教师(shī)辅导(dǎo)为辅佐(zuǒ)，经(jīng)过绩(jì)点和学分(fēn)，衡量(liàng)学生学习质和量的(de)归(guī)纳教育管理(lǐ)准则(zé)的。

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大学的学分是啥意思，大学(xué)学分的规范是什么

　　学分制，教育形式(shì)的一(yī)种，以选课为中心(xīn)，教师辅导为(wèi)辅佐，经过绩点和学(xué)分(fēn)，衡量(liàng)学生

　　学习质和量的(de)归(guī)纳教(jiào)育管理准则。

　　与班建制、导师(shī)制合什么是因果论证举例说明句子，什么是因果论证举例说明的方法(hé)称(chēng)三(sān)大教育形式(shì)。

　　19世纪末学分(fēn)制

　　创始(shǐ)于美(měi)国哈佛(fú)大(dà)学。

　　1918年北京(jīng)大学在国内首先实施”选课制(zhì)”，1978年国内一(yī)些有(yǒu)条(tiáo)件(jiàn)

　　的大学开端试(shì)行学分(fēn)制，现在学分制变革已(yǐ)在(zài)国内高(gāo)校全(quán)面推开。

大学学(xué)分是什么意思

　　学分，是用(yòng)于核算学生(shēng)学习量的一种 计量单位 ，按学期核算，每门课(kè)程及实践环节的详细学分数以专业 教育方案(àn) 的规则为(wèi)准。

　　部分校园也有按(àn)学分收费(fèi)的(de)准则。

　　经过学分能够(gòu)评(píng)判学生(shēng)在大学期间的学习常识的广度，学生获得的学分越多(duō)，阐明学(xué)生学到(dào)的东西也就越(yuè)多。

　　在某些大学中，学(xué)分也变成了点评(píng)学(xué)生优异程度的一(yī)个重要规范。

　　 大(dà)学学分(fēn)制

　　一(yī)、学(xué)分制概(gài)述

　　　　学分制，是指以选课为中心，以位置为辅(fǔ)佐，经过绩点(diǎn)和学分衡量学(xué)生学习(xí)质量的归纳教育管(guǎn)理准则。

　　敬缓学分制(zhì)创始(shǐ)于美国(guó)哈(hā)佛大学，与班建制、导师制(zhì)合称三大教育形式。

　　二、学分制的分类

　　　　1、学年学(xué)分亮睁模制

　　它既(jì)保留了(le)学年(nián)制方(fāng)案(àn)性强(qiáng)、专业分(fēn)类紧密完好的(de)特性，又具有(yǒu)学分制(zhì)的某些长早樱处，比方，在对课程的选(xuǎn)修方面，给予学生在必(bì)定(dìng)范围内(nèi)的自由(yóu)度等。

　　　　2、彻底学(xué)分制(zhì)

　　　　彻底学分制是一种把(bǎ)有必(bì)要(yào)获得的结业总学(xué)分作为结业规范的一种教(jiào)育管(guǎn)理准则，它要求(qiú)依(yī)照(zhào)培养(yǎng)目标和教育(yù)方案中各门(mén)课程及(jí)教育(yù)环节的学时量，确认每门课程的学分，设(shè)置必修课和(hé)选修课，规则各类(lèi)课程(chéng)的份额，以及准予学生(shēng)结(jié)业的最低(dī)总学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点(diǎn)学分制是在学分(fēn)制(zhì)基(jī)础上发生的一(yī)种能(néng)用以显现学(xué)生每(měi)门(mén)课程的学习成果的质量，以(yǐ)及学(xué)年和结业总成(chéng)果(guǒ)质量的教育管理(lǐ)准则,，其核算公(gōng)式为(wèi):学(xué)分绩点=学分×绩点(diǎn)。

　　　　4、加权学分制

　　　　加(jiā)权学分制也(yě)是在学分制的(de)基础上发(fā)生的一种能(néng)用以显现学生对某些要点课程的学(xué)习(xí)质量，以(yǐ)区别学生专业水平凹凸的(de)教育(yù)管理准则。

　　实施加权学分，将(jiāng)教育方案中的(de)学(xué)分，依据课程类别，求学成(chéng)果差异等别(bié)离(lí)确认不同的(de)权(quán)重系数，方案学分乘以权重系(xì)数(shù)，得出(chū)加权学分，以区别学生学习成(chéng)果好(hǎo)坏，并做为选(xuǎn)拔尖子生、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附(fù)加(jiā)学分(fēn)制(zhì)

　　　　附(fù)加学分制是在要求学生修满教育方案规则的(de)最低(dī)学格外，还(hái)应(yīng)修(xiū)满(mǎn)课外附(fù)加学(xué)分(fēn)才(cái)干(gàn)结业(yè)的(de)一种教(jiào)育(yù)管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　一般说来，课外附加学分(fēn)可依据(jù)学(xué)生参与学科比赛(sài)与学(xué)术活(huó)动、思(sī)想品德与社会工(gōng)作(zuò)、文(wén)体活动(dòng)与公益活动的状况(kuàng)来鉴(jiàn)定。

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