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文章目录：

• 1、任继愈人物(wù)介绍
• 2、教师的论文(wén)
• 3、黄(huáng)敏儿的研究成果(guǒ)
• 4、史际春(chūn)的部分(fēn)论(lùn)文

任继愈人物介绍

任继愈：出生于辽宁省，被誉为东(dōng)北(běi)三杰之一，他是中(zhōng)国传统武术著名大(dà)师，擅长形(xíng)意拳和八卦掌。宋德生：出生于(yú)辽宁省，也是东北三杰(jié)之一，他是(shì)中国传(chuán)统武术界的重要人物之一，擅(shàn)长形(xíng)意拳、太极拳(quán)和(hé)八(bā)卦掌。

孔繁(fán)森同志是优(yōu)秀员，焦裕禄式的好、时代先锋(fēng)、先锋(fēng)、领导(dǎo)的(de)楷模、我(wǒ)们学习的(de)好榜样(yàng)。任继愈（19115-20011），字又(yòu)之，山东平原人。著名哲学家、佛学家、历(lì)史(shǐ)学家、图书馆馆长、名誉馆长。师从汤用彤、贺(hè)麟。

作(zuò)者：任继愈 出版：北京：中国社会(huì)科(kē)学出(chū)版社，2005年。

任继(jì)愈(yù)，中国佛教(jiào)哲学家(jiā)。山东省平原(yuán)县(xiàn)人。1941年毕业于西南(nán)联大(dà)北京大学研究院文(wén)学研究所。后(hòu)即任教于北(běi)京大学(xué)哲学系(xì)。

教师的论(lùn)文

1、“同学们(men)都听过(guò)哪些有趣(qù)的(de)故事呢(ne)，老师喜(xǐ)欢的故事有神话故事、童话故事(shì)，我有一个习惯，就是喜欢探究理由，若是这个故事我没看明(míng)白(bái)或(huò)者认(rèn)为故事没有(yǒu)到结尾(wěi)的时候，我会让同学们把故(gù)事讲完(wán)。

2、教师学术论(lùn)文是指教(jiào)师作为(wèi)作者(zhě)或参与者在(zài)教育教学(xué)领(lǐng)域中(zhōng)撰写(xiě)的学术性论(lùn)文。

3、教师经验论文篇一 思想品德方(f俄罗斯会被美国耗死吗，俄罗斯会被美国搞垮吗āng)面： 在(zài)一年的教育(yù)教学工作中我能认真学习国(guó)家的有(yǒu)关教(jiào)育方针，认真学(xué)习(xí)党的先进理论(lùn)知识以及党的十七大会议精神(shén)，自觉践行“三个代表”精神，热爱教(jiào)育事业，始终不(bù)忘人民教师职责，爱学(xué)校(xiào)、爱学生。

4、作为一名(míng)青年教师，我们(men)应该以饱满的热情(qíng)，积极的(de)态度(dù)，加强自身职(zhí)业道德素质修养，在工(gōng)作中(zhōng)“明规范，树楷(kǎi)模，铸师魂，”做(zuò)新时代“四(sì)有”好老师，用师魂铸就幸(xìng)福教育。 篇二：教师的青春在(zài)爱和责任中奉献 “青春(chūn)是美丽的(de)。

5、教师个人学(xué)术(shù)论文篇(piān)一 教(jiào)师的(de)角色期待 摘要(yào)：教师的(de)角色期待与规(guī)范是(shì)随(suí)着社会发展和人们对教育(yù)认识的深化而逐(zhú)步(bù)演进的，不同的(de)主(zhǔ)体不同的(de)视角对教师(shī)的角色期(qī)待也(yě)是不同的。在一定(dìng)的社会(huì)历史(shǐ)背景中，对教师的角色期待也存在着(zhe)共识。

黄敏儿的研究成果

1、-1986 北京大学心理(lǐ)学系，获(huò)理学士(shì)学位(wèi)。研究(jiū)兴趣 ：无意识情绪、情绪(xù)调节、身心(xīn)健康(kāng)。讲(jiǎng)授课程：心理学导论（本科课题(tí)，专业必修课）； 情绪心理学（本科(kē)高年级课题，专(zhuān)业选(xuǎn)修课）；情绪研究专题（研(yán)究生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关(guān)于编辑(jí)的作品。12岁开始(shǐ)接(jiē)受新文学，受鲁迅和文学研究会影响很大。孙犁是他参加(jiā)抗日战争后于1938年开始使用的笔名。1942年加入中国共产党。

史际春的部分论文

物理学(xué)方(fāng)面的(de)论(lùn)文篇1 试谈物理学专业电(diàn)动力学课(kè)程(chéng)教学 动(dòng)力学电磁(cí)现象的经典的动力(lì)学理(lǐ)论。通常也称为经(jīng)典电动力(lì)学，电动力学是它的(de)简(jiǎn)称。它(tā)研究电(diàn)磁场的基本属性、运(yùn)动规(guī)律以及电磁(cí)场(chǎng)和带(dài)电物质(zhì)的相互作用。

主要论著有《经(jīng)济法总论》、《论商(shāng)法(fǎ)》、《企业(yè)和公司法》、《香港知识产(chǎn)权法》等，在《中(zhōng)国社会(huì)科学》、《法学研究》、《中国(guó)法(fǎ)学》、《光明日报》、《法学(xué)家》等刊物和国(guó)外刊物上(shàng)发表论文二百余篇。

“理(lǐ)论研究型”论文针对秘书学或秘书工作中某一个(些)问(wèn)题、现象进(jìn)行深(shēn)入分(fēn)析、讨论并(bìng)得到有意义结论的论文，主要是释理(lǐ)，可(kě)以对(duì)秘(mì)书(shū)学专业中已有(yǒu)的理论进行阐释，也(yě)可以提出新(xīn)的秘书学理论，还(hái)可以对中国秘书发展过程(chéng)中各(gè)种现象进行梳理研(yán)究。

经济法是调整经济(jì)管理和(hé)经济运行过程中产生(shēng)的(de)经济关系的法律(lǜ)规范(fàn)的(de)总(zǒng)称。作为一个独立(lì)的法律(lǜ)部门，经济法是(shì)我国(guó)社会主(zhǔ)义法律体系的(de)重(zhòng)要(yào)组成部分。

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