曹(cáo)冲称象的故事说明了什么(me)科(kē)学道(dào)理，曹冲称象这(zhè)个故(gù)事告诉我们什么道理是曹冲称象说的是东汉末(mò)年(nián)曹操的儿(ér)子曹(cáo)冲小时(shí)候就(jiù)聪(cōng)颖善于(yú)思考，运用等量替换的方法和浮力定律只用船和石头(tóu)称量出一头大(dà)象的(de)重量的(de)故事的。

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曹冲称象的故事说明(míng)了什么科学道理(lǐ)，曹(cáo)冲称象这个故事告(gào)诉(sù)我们什么道理

　　故事说明了人辩证思维能力的(de)重要性(xìng)，启发我们要(yào)善于思考、思(sī)维(wéi)灵活、运(yùn)用多角度考虑问题。

　　遇(yù)到(dào)困难化整为零，逐一解决。

　　古时候有个大(dà)官叫(jiào)曹操。

　　别人送他(tā)一头大象，他很(hěn)高兴，带着(zhe)儿子和官(guān)员们(men)一同去看。

　　大象又高又大，身子像一堵墙，腿像(xiàng)四(sì)根(gēn)柱子。

　　官(guān)员们一边(b仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文iān)看一边(biān)议论：“这么大的象，到底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头大象称一(yī)称？”有的说：“得造一(yī)杆(gān)大(dà)秤(chèng)，砍一棵大树做秤杆(gān)。

　　”有(yǒu)的(de)说(shuō)：“有了(le)大秤也不行(xíng)啊，谁有那么大(dà)的(de)力气提(tí)得(dé)起这杆大(dà)秤呢(ne)？”也有(yǒu)的说：“办法倒有(yǒu)一个(gè)，就是(shì)把(bǎ)大象宰(zǎi)了(le)，割成一块一块(kuài)的(de)再称。

　　”曹仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文操(cāo)听了直(zhí)摇(yáo)头。

　　曹操的儿子曹冲(chōng)才七岁，他站出(chū)来，说：“我有个办法。

　　把(bǎ)大象赶到一艘大船上(shàng)，看船(chuán)身下(xià)沉多(duō)少，就沿着水(shuǐ)面，在船(chuán)舷上画一条线(xiàn)。

　　再(zài)把大象赶上岸，往船上装石头，装到船(chuán)下沉到画线(xiàn)的(de)地(dì)方(fāng)为(wèi)止。

　　然后称一(yī)称船上的石头。

　　石头有多(duō)重，大象就(jiù)有多(duō)重(zhòng)。

　　”

　　曹操微(wēi)笑着点一点头。

　　他叫(jiào)人照曹冲说的办法去做，果然(rán)称(chēng)出了大象的重量。

　　曹冲生五(wǔ)六岁，智意所及(jí)，有若成人之智。

　　时(shí)孙权(quán)曾致巨象，太祖欲知其(qí)斤重，访(fǎng)之群下(xià)，咸(xián)莫(mò)能出其理(lǐ)。

　　冲曰(yuē)：“置(zhì)象大(dà)船之上，而刻其水痕(hén)所至，称物以载之，则校(xiào)可知矣(yǐ)。

　　”太(tài)祖悦，即(jí)施行焉。

　　曹冲年龄五(wǔ)六岁的时候，知识和判断能力如一(yī)个成年(nián)人。

　　有一(yī)次,孙权(quán)送来了一(yī)头(tóu)巨(jù)象,曹操想知道(dào)这象(xiàng)的(de)重量，询问他的属下这件事,但他们(men)都不能说出称(chēng)象(xiàng)的办(bàn)法。

　　曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上(shàng)记号，再让船装载其它东西，称一下这些东西,那么比较下就能知道(dào)了(le)。

　　”曹操听了(le)很(hěn)高兴，马上(shàng)照这个办法做了。

　　曹(cáo)冲（196年－208年(nián)），字仓舒，东(dōng)汉末年人(rén)物(wù)，东汉(hàn)豫州刺史部谯（今亳(bó)州）人，曹操和环夫人(rén)之子。

　　从小聪(cōng)明仁(rén)爱，与众不同，深受曹(cáo)操(cāo)喜爱。

　　留有“曹冲称象”的典故。

　　曹操几次(cì)对群臣夸耀他，有让他继(jì)嗣之(zhī)意。

　　曹冲还未成(chéng)年(nián)就病(bìng)逝，年仅十三(sān)岁(suì)。

曹冲称象告(gào)诉我们什么道(dào)理

　　“曹冲称象”这个(gè)故(gù)事告诉我们，在学习、生活中遇(yù)到(dào)难题应该善于思(sī)考，勇于变通，利用(yòng)不同(tóng)的方法(fǎ)去(qù)解(jiě)决难(nán)题。

　　人的智慧是和年龄(líng)大小无关的(de)，最关键的一(yī)点(diǎn)就是要善于(yú)对周围的事物(wù)进行观察、思(sī)考，具体(tǐ)问题(tí)具体(tǐ)分析，在关键(jiàn)的时候(hòu)要(yào)运用(yòng)自己的(de)大脑来(lái)想出办法解决(jué)问题(tí)，只要有这种觉悟，即便是小(xiǎo)孩也是拥有大(dà)智(zhì)慧(huì)的(de)。

　　在“曹冲称象(xiàng)”这个故事中，机(jī)智(zhì)聪慧(huì)的曹(cáo)冲采用了“等量替换法”，利用石头来代(dài)替大象，使得石头(tóu)与大象产孙(sūn)陆生等量的效果，这种方法是一种科学的思(sī)维方法，这也体现出三国神童(tóng)中曹冲惊人的天赋与才(cái)智。

　　历史典故(gù)

　　古时候有个大官叫曹则(zé)缓顷操。

　　别人(rén)送他一头大象，他很高(gāo)兴，带着儿子和官员们一同去看。

　　大象又高又大，身子像一堵(dǔ)墙(qiáng)，腿(tuǐ)像四根柱子。

　　官员们一边看一(yī)边议论：“这么大的(de)象，到底(dǐ)有多重(zhòng)呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁有办(bàn)法把这头大象称一称(chēng)？”有的说：“得造一杆(gān)大秤，砍一(yī)棵大树做(zuò)秤(chèng)杆。

　　”有(yǒu)的说(shuō)：“有了大秤也不行(xíng)啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的(de)说：“办法倒(dào)有一个(gè)，就是把大象宰了(le)，割(gē)成一(yī)块(kuài)一块(kuài)的(de)再称。

　　”曹操(cāo)听哪(nǎ)早了直摇头。

　　曹操的儿(ér)子曹冲(chōng)才七(qī)岁，他站(zhàn)出来，说：“我有(yǒu)个办(bàn)法(fǎ)。

　　把大(dà)象赶到一艘大船(chuán)上，看船身下沉多仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也翻译，仲尼适楚,出于林中,见佝偻者承蜩,犹掇之也议论文少，就(jiù)沿着水面，在船舷(xián)上(shàng)画一条线。

　　再把大(dà)象(xiàng)赶上岸，往(wǎng)船(chuán)上装石头，装到船下(xià)沉到画(huà)线(xiàn)的地方为止。

　　然后称一称(chēng)船上的石(shí)头。

　　石头有多(duō)重(zhòng)，大象(xiàng)就(jiù)有多重。

　　”

　　曹(cáo)操微笑着(zhe)点(diǎn)一点头(tóu)。

　　他叫(jiào)人照曹(cáo)冲说的(de)办法去做，果然(rán)称出(chū)了大象的重量。

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