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定性变量与定(dìng)量变量区(qū)别在哪，定性变量与定(dìng)量(liàng)变量区(qū)别

　　定量变量 也就是通常所说的连续(xù)量，如长度(dù)、重(zhòng)量、产量、人口、速度(dù)和温度(dù)等，它们(men)是(shì)由(yóu)测量(liàng)或计(jì)数、统(tǒng)计所得到的量，这些(xiē)变量具有数值特征(zhēng)，称为定(dìng)量变量。

　　区别(bié)：定性变量并非真有(yǒu)数量的变化(huà)，而只(zhǐ)有性(xìng)质上(shàng)的差异。

　　定量变量具(jù)有数值特征。

　　变量来源于数学，是计算(suàn)机语(yǔ)言(yán)中能储(chǔ)存计算结果或能表示值抽象(xiàng)概(gài)念(niàn)。

　　变(biàn)量可以(yǐ)通(tōng)过(guò)变量(liàng)名(míng)访(fǎng)问。

　　在指(zhǐ)令(lìng)式(shì)语言中，变量通常是可(kě)变的；

　　但在纯函数(shù)式(shì)语言（如Haskell）中，变量可能是不可变（immutable）的。

　　在一些语言中，变量可能被明(míng)确(què)为是能表(biǎo)示可(kě)变状态、具有存储空间的抽象（如在Java和Visual Basic中）；

　　但另外一些语言可能使用其(qí)它(tā)概(gài)念（如C的(de)对象(xiàng)）来指称(chēng)这种抽象(xiàng)，而不严格地定(dìng)义“变(biàn)量”的准确外延。

定性与定量(liàng)有什(shén)么区(qū)别(bié) 如何(hé)区别定性与(yǔ)定量

　　1、性质不同，定(dìng)性：通过非(fēi)量化的手段来探究事物的本(běn)质。

　　定量：以(yǐ)数量形式存(cún)在着(zhe)的(de)属性，并(bìng)因此(cǐ)可以对其(qí)进行测量。

　　 2、分析不同，定性(xìng)的分析：定性分(fēn)析的(de)乱谈主要任(rèn)务是(shì)确定物质（化合物）的(de)组成。

　　只有在确定了物质的组成后，才(cái)能选(xuǎn)择合适的分析方法进行(xíng)定量(liàng)分析。

　　如果只是为(wèi)了检测(cè)某些离(lí)子或元(yuán)素的存在，那(nà)是为了m6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸单(dān)独(dú)分析。

　　如果需要一系列的(de)反应来去(qù)除(chú)其他干扰离子、元(yuán)素或其他离子，就必须知(zhī)道(dào)还有哪些其他离子。

　　存在(zài)用于系统分析的元素。

　　定量的分析(xī)：一般需要先进行定(dìng)性分(fēn)析，确定物质组(zǔ)分后(hòu)，通常(cháng)需要先进行定性(xìng)分析，确定物质的组成后，再选择合(hé)适的分(fēn)析方法进行定量(liàng)分析(xī)。

　　样空乱品中是否含有干(gàn)扰离子或(huò)元(yuán)哗亏碰素也是选择分析方法时要(yào)考虑的(de)一个因素。

　　定量分析可(kě)以确定成分的(de)含(hán)量，因此具(jù)有重要的现实意义(yì)。

　　 3、研(yán)究不同，定性的研究：在自然环境中(zhōng)，运用现场(chǎng)体验、公开访谈、参与性和非参与性观察(chá)、文献分析(xī)、案(àn)例研究(jiū)等方(fāng)法(fǎ)，对社会(huì)现象进(jìn)行深入、长期的研(yán)究；分析的主要方式是归(guī)纳法。

　　定量(liàng)的研究：研(yán)究者首先建立(lì)假设并确定因果变量，然(rán)后(hòu)使用一(yī)些测试工具对这些变(biàn)量进行(xíng)测(cè)量和分析，以验证研究者预先(xiān)设(shè)定的假设。

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