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  悲守穷庐,将复何及的意思是(shì)只能悲(bēi)哀地坐(zuò)守着那(nà)穷困的居舍(shě),其时悔恨又怎(zěn)么(me)来得及?这句(jù)话(huà)出自(zì)诸葛亮的《诫子书》。悲守穷庐将复(fù)何(hé)及的意思

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及(jí)的全句是(shì)“年与时驰(chí),意与日(rì)去(qù),遂成枯落,多(duō)不(bù)接世(shì),悲守穷庐,将复何及。

  ”意(yì)思是年华随时光而飞(fēi)驰,意志随岁(suì)月而流逝。

娜能组成什么词,娜字能组什么词语  最终(zhōng)枯败(bài)零落(luò),大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居(jū)舍,其时悔恨又怎么来得及?

  悲守穷(qióng)庐,将复何及:穷庐:穷困(kùn)潦倒之人(rén)住(zhù)的陋室(shì)。

  将(jiāng)复何及:又怎么来(lái)得(dé)及。

悲守穷(qióng)庐将复何(hé)及的出处(chù)

  悲守穷庐(lú),将(jiāng)复何及出(chū)自诸葛亮(liàng)的(de)《诫子书》。

  原文如下:夫君子(zi)之行,静以修身(shēn),俭(jiǎn)以(yǐ)养德。

  非淡泊(pō)无以明志(zhì),非宁静无以致(zhì)远。

  夫学须静也,才须学也,非学无以(yǐ)广才(cái),非志无以成(chéng)学。

  淫慢则不能励精(jīng),险躁娜能组成什么词,娜字能组什么词语则不能(néng)治性。

  年与时驰,意与日去(qù),遂成枯落,多不(bù)接世,悲守穷庐,将复何及(jí)!

  翻(fān)译为(wèi):君子的行(xíng)为操守,从宁静来提高(gāo)自身的修养,以节俭来培养自己的品(pǐn)德。

  不恬静寡欲无法明确志(zhì)向,不排除外来干扰无(wú)法(fǎ)达到远大目标(biāo)。

  学习必须静心专一,而才干来自学习。

  所以不学习就无法增长(zhǎng)才干,没有志(zhì)向就无(wú)法(fǎ)使学习有所成就。

  放纵(zòng)懒散就无法振(zhèn)奋(fèn)精神,急躁冒(mào)险就不能陶冶性情。

  年华随时光而飞驰(chí),意(yì)志随岁(suì)月而流逝。

  最(zuì)终枯败零落,大多不接触(chù)世事、不(bù)为社会所用,只能悲(bēi)哀地坐守着那穷困的居(jū)舍,其时悔恨又(yòu)怎么(me)来得及?

悲(bēi)守穷庐将复何及意思是(shì)什(shén)么(me)

   “悲守穷庐,将复(fù)何及”的意思(sī)是悲哀地坐守着那穷困的居(jū)舍(shě),又(yòu)怎(zěn)么来得及呢?这句话出自诸葛(gé)亮的《诫(jiè)子书》,《诫子书》是诸葛亮临(lín)终(zhōng)前写给他(tā)儿子诸葛瞻(zhān)嫌扒的一封家书。

悲(bēi)守埋春(chūn)穷庐(lú)将(jiāng)复何及的意(yì)思

   及:来得及,赶上(shàng)。

  悲哀(āi)地(dì)坐(zuò)守着那(nà)穷困的居舍(shě),又怎么来得及呢?

   这句话出自《诫(jiè)子书》,《诫子书》是三国时(shí)期政治(zhì)家(jiā)诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻(zhān)的(de)一封家书。

  从文中可以看作出诸葛亮(liàng)是一位品格高洁、才(cái)学(xué)渊博的父亲(qīn),对儿子的殷殷教诲与无限期望尽(jǐn)在此(cǐ)书中。

《诫(jiè)子书》全文

   夫君子之行(xíng),静以修(xiū)身,俭(jiǎn)以养德。

  非淡泊无(wú)以明志,非宁静无以致远。

  夫(fū)学须静(jìng)也,才须(xū)学也。

  非(fēi)学无以广才(cái),非志无以成学。

  慆慢则不(bù)能励精,险躁则不能治性。

  年与(yǔ)时(shí)驰,意(yì)与日去,遂成枯(kū)落,多不(bù)接世,悲守穷庐,将复(fù)何(hé)及(jí)!

   翻(fān)译: 君(jūn)子的(de)行为(wèi)操守,从宁静来提高自身的修(xiū)养,以节俭来培(péi)养自己的品德。

  不(bù)恬静寡(guǎ)欲无法明确志(zhì)向,不排(pái)除外来干扰无法达到远大目标。

  学习必须静心专一,而才干来自学习。

  所以不学习(xí)就无法增长(zhǎng)才(cái)干,没有志向就无法使学(xué)习有(yǒu)所(suǒ)成(chéng)就(jiù)。

  放(fàng)纵懒散就无法(fǎ)芹液昌振(zhèn)奋精(jīng)神,急(jí)躁冒(mào)险就不(bù)能陶(táo)冶性情。

  年华(huá)随时(shí)光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大(dà)多不(bù)接触(chù)世事、不为社(shè)会所用,悲哀地坐守着(zhe)那(nà)穷困(kùn)的居舍,又怎么(me)来得(dé)及呢(ne)?

《诫子书(shū)》的启示

   1.修身养性贵(guì)在“静”、“俭”。

  “静以修(xiū)身”、“非宁(níng)静无以致远(yuǎn)”、“学须静也”,告诉人们只有宁静才能够修养身心(xīn),静思反省。

  “俭以养(yǎng)德(dé)”,告诉(sù)我们生活务必要节俭,并以此培养自(zì)己的德行(xíng)。

   2.只有淡泊、宁(níng)静,才(cái)能做(zuò)到志存高远。

  内(nèi)心(xīn)宁(níng)静(jìng)才能戒骄(jiāo)戒躁,内心淡泊才能含英咀华,内心开(kāi)阔(kuò)才(cái)能登高望远。

  无论(lùn)工作还(hái)是生活,只有静下心来(lái)才能更好(hǎo)的谋划未来、计划将来。

   3.要勤(qín)于(yú)学(xué)习,善于思考。

  “夫学须静也”、“才须学也”,告(gào)诉(sù)我们学习(xí)既要有宁静的(de)学娜能组成什么词,娜字能组什么词语(xué)习(xí)环境(jìng)更要有(yǒu)专注、平和的学习心境(jìng)!“非学无以广才”、“非志无以(yǐ)成学”,则进一步阐述(shù)了学习的(de)增值力量。

  立志是成学的前提,不努力学习,就不能(néng)增加自己的才干;但在学习的过程中(zhōng),决心和毅(yì)力非常重要(yào),缺乏了意志力,就会半途(tú)而废。

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