日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国-橘子百科-橘子都知道

日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些是散句？哪些(xiē)是(shì)整句(jù)？举(jǔ)例(lì)各10个句子，什么是散句什么(me)是(shì)整句是整句(jù)和散句是就句子的(de)结构形式分出来的类别的(de)。

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哪些是散句？哪些是整句(jù)？举例各10个句子(zi)，什么是(shì)散句什么是整句

　　整句和(hé)散句(jù)是就句子的(de)结构形式分(fēn)出来的类别(bié)。

　　整(zhěng)句(jù)是指结构相同或相(xiāng)近，形式(shì)整(zhěng)齐的句子(zi)。

　　散句是指(zhǐ)结构不一致，形式参差(chà)的句子。

　　两种(zhǒng)句式具有不同的风格，使(shǐ)用整句有(yǒu)整齐之美，使(shǐ)用散句则有错落之美。

　　例如：①虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　（整句）②天(tiān)空布(bù)满(mǎn)了乌云，到处都是灰(huī)蒙(méng)蒙的一片，一时(shí)大雨(yǔ日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国)倾盆。

　　（散句）整”和“散”都是指句子的(de)结构形式(shì)。

　　形式整齐匀称，结(jié)构(gòu)相同或相似的，叫整句；

　　形(xíng)式(shì)不同，长短(duǎn)不一的，叫散(sàn)句。

　　整句和散句(jù)，是就多个句(jù)子(zi)（或分句）组合在一起的时候，它(tā)的结(jié)构(gòu)形式而言的。

　　整句的(de)作用(yòng)：结构相同或相似，节(jié)奏鲜明(míng)，音调和(hé)谐，易(yì)于上口，语势强烈。

　　散句的作用散(sàn)句多用在(zài)记叙文、说明文等文(wén)体，以长(zhǎng)短不一、结构(gòu)不(bù)同的(de)句(jù)式来实现修辞(cí)上的(de)参差美。

　　扩展资料1、先整后散① 燕子去了，有(yǒu)再来的时候；

　　杨柳枯了(le)，有再青的时候；

　　桃花谢了，有(yǒu)再开的时(shí)候；

　　但(dàn)是，聪明的你(nǐ)，请(qǐng)告诉我，我们(men)的(de)日子为什(shén)么一去(qù)不复(fù)返呢。

　　——朱自清(qīng)《匆(cōng)匆(cōng)》2、先散后(hòu)整② 在古老的(de)年代，玛瑙(nǎo)河对岸是一片森林，森林边上的树落里，有一个(gè)名叫米拉朵黑的年轻人，也(yě)是(shì)出色(sè)的(de)猎手。

　　论力气(qì)，米(mǐ)拉朵黑能够(gòu)和(hé)野熊(xióng)摔(shuāi)跤。

　　论人才，米拉朵黑象天神一样英俊(jùn)。

　　论(lùn)性情，米拉朵(duǒ)黑像一个温柔(róu)的少女。

　　东乡族(zú)民间故事《米拉朵黑》3、整散相嵌③ 仅(jǐn)仅两个月不(bù)到(dào)，恩来先生(shēng)比起(qǐ)重庆时瘦了。

整句和散句有哪些呢?

　　整句如下(xià)：

　　1、坐山看虎门，借(jiè)刀杀人(rén)，引火吹风，做干岸儿，推倒(dào)油瓶不扶(fú)，都是全(quán)挂子的武(wǔ)艺。

　　——出自曹雪芹的《红楼梦(mèng)》。

　　其中，“坐(zuò)山看(kàn)虎(hǔ)门，借(jiè)刀杀人(rén)，引火吹(chuī)风，”属于短语排比，也就(jiù)是4组结构相似的短(duǎn)语组成排比(bǐ)，都是“干什(shén)么(me)”来“干什么”的(de)结构(gòu)。

　　“坐山”来“看虎门”；“借刀”来“杀(shā)人”；“引火”来(lái)“吹风”。

　　2、童年就像鸡尾(wěi)酒，色彩斑斓，甜(tián)美之味令人(rén)回味；青年就像(xiàng)冰镇的(de)啤酒，色彩浓黑，清凉的同时(shí)又(yòu)让(ràng)人觉得苦涩伍锋；中年就像(xiàng)烈性酒，纯净无色，辛辣(là)之味(wèi)使你五脏(zàng)六腑(fǔ)都会灼(zhuó)热；老年(nián)就像葡萄酒，久存(cún)弥香(xiāng)，滴(dī)滴让你感受(shòu)到香中之甜。

　　——节选自《生活是什么》。

　　这段话，把童年、青年(nián)、中年、和(hé)老年分别(bié)比作一(yī)种酒(jiǔ)，写出了人生不同阶段(duàn)的滋味和(hé)特点。

　　结构上(shàng)，采(cǎi)用“什(shén)么像什(shén)么，让人怎么样”的写法。

　　如“童年就(jiù)像鸡尾酒(jiǔ)”，让人怎么(me)样呢？“甜美之(zhī)味令人(rén)回味。

　　”

　　3、宝(bǎo)剑锋从(cóng)磨砺(lì)出(chū)，梅花香自苦(kǔ)寒来。

　　常用(yòng)来(lái)激励莘莘学子，成为他(tā)们寒窗苦(kǔ)读的座右铭。

　　我们所熟知(zhī)的对偶句，也是整句的(de)一种(zhǒng)形式。

　　整句(jù)，结构(gòu)上偏于整齐，埋清(qīng)音韵和谐，排比句和(hé)对称句(jù)（对偶句）是常用的2种写法(fǎ)。

　　散句如下：

　　1、走！去(qù)体验乡(xiāng)下(xià)生活。

　　天晴了，就去田间(jiān)地头走走(zǒu)，看看庄稼和蔬菜，呼(hū)吸呼吸(xī)大自然赐予你(nǐ)的新鲜空气。