康桥(qiáo)在(zài)哪里(lǐ)再别康桥(qiáo)，徐志摩康桥在哪里是康桥，即英国著名的剑桥大(dà)学所在(zài)地的(de)。

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康桥在哪里(lǐ)再(zài)别康桥，徐志摩(mó)康桥在哪里(lǐ)

　　康桥，即英国(guó)著名(míng)的剑桥大学(xué)所在地。

　　1920年10月—1922年8月(yuè)，诗(shī)人曾(céng)游学于此。

　　康桥(qiáo)时(shí)期是徐志(zhì)摩一生的转折(zhé)点。

　　诗人在(zài)《猛虎(hǔ)集(jí)·序(xù)文》中曾经自陈道：在24岁以前，他对于诗的兴味远不如对于相(xiāng)对论或(huò)民(mín)约论的兴味。

　　正(zhèng)是(shì)康河的水，开启了诗人的性灵(líng)，唤(huàn)醒了久蜇在(zài)他心中(zhōng)的诗人的(de)天命。

　　因此他后(hòu)来曾满怀深情地说：“我的眼是(shì)康桥教(jiào)我睁(合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线zhēng)的，我的(de)求知欲是康桥给我拨(bō)动的，我的(de)自我意识是康桥给我胚胎(tāi)的。

　　”

《再别康桥》的康(kāng)桥在哪里，徐志摩是(shì)什么时候去的康桥？

　　《再(zài)别康桥》的康桥(qiáo)即英国剑桥(qiáo)，即英国著名的剑桥大学所(suǒ)在(zài)地。

　　徐志摩1920年10月—1922年8月，曾游学于康桥。

　　1928年诗人徐志摩故地重游。

　　此诗作于徐志摩第三次(cì)樱唯欧游的归国途中。

　　时间(jiān)是1928年11月6日，地(dì)点是中(zhōng)国上(shàng)海。

　　7月底的(de)一个夏(xià)天，他在英国哲(zhé)学家罗(luó)素家中(zhōng)逗留(liú)一夜之后，事先谁也没有(yǒu)通银和知。

　　一个人(rén)悄悄来到康桥(qiáo)找(zhǎo)他的英国朋(péng)友。

　　遗(yí)憾的是他的英国朋友一个(gè)也不在，只有他熟悉的康桥(qiáo)在(zài)默默等待他，一(yī)幕幕过去的生(shēng)活图景，又重新在他的眼前(qián)展现，才展(zhǎn)纸执笔，记下了这(zhè)次(cì)重返康桥的切身感受。<合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线/p>

扩(kuò)展资料(liào)

　　这首《再别康桥》全诗共七节，每节四(sì)行，每行两顿(dùn)或三(sān)顿，不拘一(yī)格(gé)而又法度严谨，韵式上严(yán)守二、四押韵，抑(yì)扬顿挫(cuò)，朗朗上口(kǒu)。

　　这优美的节奏象(xiàng)涟(lián)漪般(bān)荡漾(yàng)开(kāi)来，既是虔诚的学子寻梦的(de)跫音，又契合(hé)著诗人感情的潮起(qǐ)潮落，有一种独特的审美(měi)快感。

　　七(qī)节诗错落有致地排(pái)列，韵律在(zài)其(qí)中徐行缓(huǎn)步地铺展，颇(pǒ)有些“长袍白面(miàn)，郊寒岛瘦(shòu)”的诗人气度。

　　锋(fēng)颂盯可以说，正体(tǐ)现了徐(xú)志摩的诗(shī)美主(zhǔ)张。

　　《再别(bié)康桥》这首(shǒu)诗充(chōng)分体(tǐ)现了新月诗派的“三美”，即(jí)绘画美、建筑美、音乐美(měi)。

　　音乐美(měi)是徐志摩(mó)最强调的，其(qí)中第一句和最后一句是反复的，加强节奏感(gǎn)，且其中的词是重叠的，例如“悄悄”、“轻轻”、“沉默(mò)”，再合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线者每句诗换韵，因为感情是(shì)变化(huà)的，所以(yǐ)不是(shì)一韵到底的(de)。

　　再是音尺，“轻轻的我(wǒ)走(zǒu)了”，三字尺，一字尺，二字(zì)尺，符合徐志摩活泼好动的性格，再是压韵(yùn)。

　　所谓建(jiàn)筑美，一、三句诗排在前面(miàn)，二、四(sì)句诗低格排列(liè)，空一格错落有致，建筑有变(biàn)化。

　　再(zài)者一(yī)三句(jù)短一点，二四(sì)句长(zhǎng)一(yī)点，显出视觉美(měi)，音乐是听(tīng)觉，绘画是视觉，视觉美与(yǔ)听觉(jué)美融(róng)通，读起(qǐ)来(lái)才会感觉好。

　　再谈到绘画美即(jí)是(shì)词美(měi)，如“金柳”、“柔波”、“星辉”、“软泥”、“青荇(xìng)”这些形象具有色彩，而且(qiě)有(yǒu)动(dòng)态感和(hé)柔美感(gǎn)。

　　参考资料(liào)来源：百度百科(kē)-再(zài)别(bié)康桥

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