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高考小说标(biāo)题的作用的答(dá)题模式，小说(shuō)标题的作用的(de)答题模式和例题

　　小说(shuō)标题(tí)的(de)作用：情(qíng)节上，点明中(zhōng)心事件或关键人、物，成为全文的(de)线索(suǒ)；

　　人物(wù)上，突(tū)出人物形象或品(pǐn)质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达(dá)上(shàng)，比喻象征(zhēng)的(de)运用，形象而又(yòu)有生动，吸引读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣(qù)。

　　文章(zhāng)的写作(zuò)线索(suǒ)大致可分(fēn)为六大类：人、事(shì)、物、时、空(kōng)、情。

　　和(hé)题目相关的主要(yào)有(yǒu)两类(lèi)：物、情。

　　奠定(dìng)感(gǎn)情基调(diào)、寄托作者情感(gǎn)。

　　物：以(yǐ)某(mǒu)物(wù)为(wèi)线(xiàn)索。

　　情：以谁(shuí)对谁的什么之(zhī)情为线索。

　　判定(dìng)标准：标(biāo)题中出(chū)现具(jù)体(tǐ)事物、或具(jù)体情感，就答这一点。

　　1、点明了本文的写作(zuò)线索(suǒ)。

　　2、指出线索(suǒ)是什么：以什(shén)么为线索。

　　3、指出线索(suǒ)带来的结构作用：贯穿全文，使(shǐ)文章(zhāng)结(jié)构(gòu)完整(zhěng)。

小说标题的作用的答题模式是什么?

　　小说(shuō)标题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的表层义：（词语的含义(yì)，概括(kuò)内容，点(diǎn)明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含(hán)义(yì)：（引申义、比喻义、象征义）；人物与人(rén)物的关系（表明人物(wù)性格、表明作(zuò)者的情感与态度）；主旨与主旨的关系（点明、揭(jiē)示）。

　　标题(tí)的作用的答(dá)题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就(jiù)是(shì)从理解(jiě)文章标题(tí)关键词的本义，字面义(yì)入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用(yòng)。

　　2、分(fēn)析标题(tí)修辞。

　　也就是从理解文章标(biāo)题(tí)的修辞手(shǒu)法入手，联系文章(zhāng)的人物形象及隐含的情(qíng)感来理(lǐ)解标(biāo)题的(de)含义或作用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　从文章的写作内容，作者感情，主(zhǔ)题(tí)思想入(rù)手，分析标题揭示的思想内容。

　　标题的常(cháng)见作用：

　　1、概括文章的(de)主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情(qíng)的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示(shì)文章中心(xīn)）。

　　7、吸(xī)引读者兴趣。

　　表明(míng)写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此外(wài)还有作(zuò)用：寓(yù)意含蓄，引人深思；制贺(hè)橡造悬念，激发读者的(de)阅读兴趣。

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