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  “过”用的最妙,因为“过(guò)”把花(huā)香的传递过程鲜活的体现出来了。

  花香(xiāng)传到秀州城的(de)过程(chéng),一个“过”字让我们想(xiǎng)象到微(wēi)风轻拂(fú),菜(cài)花(huā)摇曳,把花(huā)香轻拂过秀州(zhōu)城(chéng)。

  让我(wǒ)们(men)仿(fǎng)佛置身菜花丛中,既闻花香,又见花形(xíng)。

  也体现了作者(zhě)心(xīn)中的愉悦之(zhī)情,乐在(zài)其中。

  晓过鸳湖查慎行

  晓风催我挂帆行,绿2022年中本贯通上海有哪些学校,中本贯通上海有哪些学校分数涨春芜(wú)岸欲(yù)平。

  长水塘南三(sān)日雨,菜(cài)花香过(guò)秀州(zhōu)城。

  译文:春天(tiān)乘(chéng)船在江面行驶,两岸长(zhǎng)满(mǎn)绿草好像与整个堤(dī)岸相平。

  菜花(huā)散发的(de)阵阵(zhèn)清香在春风(fēng)里一(yī)掠过(guò)整(zhěng)个(gè)秀(xiù)州城。

  赏析(xī):全诗咏赞南湖(hú)春来之美,全是抒发作者对南湖的爱(ài)恋之情。

  作(zuò)者查慎行,清代诗人(rén)。

  字(zì)夏重,后改(2022年中本贯通上海有哪些学校,中本贯通上海有哪些学校分数gǎi)名(míng)慎行,字悔(huǐ)余,号他山,晚年居于初白奄,所以又称查初白。

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  过字(zì)最妙。

  过把花香的(de)传递过程(chéng)鲜活的体现梁昌辩出来(lái)了。

  花香是怎么到(dào)得秀州城的?一个过字让我们想象到微(wēi)风轻(qīng)拂橡(xiàng)缺,菜花(huā)摇曳,把(bǎ)花香(xiāng)轻轻地吹过了(le)秀州城。

  让我们仿(fǎng)若(ruò)置身菜(cài)花丛中,既闻花香,又见花形(xíng)。

  也体现了(le)作(zuò)者心中的愉悦之(zhī)情,闲游迅哗信步,乐在其中。

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