南音琵琶入门指法(fǎ)图解，南音琵琶入门指法图(tú)片是南音(yīn)琵琶(pá)常见的入门指法有弹跳，技巧是手腕(wàn)背面(miàn)呈小量外突，面板和手(shǒu)背面(miàn)呈斜(xié)状，小指侧处的(de)腕关(guān)节(jié)作向外前方(fāng)稍稍抬出，食(shí)指、拇指的指甲尖端要一样(yàng)齐(qí)；快速弹(dàn)挑(tiāo)，技巧为手腕(wàn)稍稍立起来，手指(zhǐ)需要“站立”起来进行(xíng)弹奏，指甲(jiǎ)尖(jiān)触弦(xián)，触弦(xián)面积不宜过大，速度和力度在于(yú)手指，手腕(wàn)放松，手指要(yào)有摩擦(cā)的感觉(jué)的(de)。

　　关于南音(yīn)琵(pí)琶入门指法图(tú)解，南音琵琶(pá)入门指法图片以及南音琵琶入门指法图解，琵琶(pá)1—4弦(xián)调音，南音琵琶入门(mén)指法(fǎ)图片，南音琵琶基础指(zhǐ)法教(jiào)学视(shì)频(pín)，南音琵琶指法(fǎ)解释等问题，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下(xià)知(zhī)识(shí)：

南(nán)音琵琶入门(mén)指法图解(jiě)，南音琵琶入门指(zhǐ)法图片

　　快(kuài)速弹(dàn)挑(tiāo)，技(jì)巧为手腕稍稍立起来，手指需要“站立”起来(lái)进(jìn)行弹奏，指甲(jiǎ)尖触弦(xián)，触弦面(miàn)积不宜过大，速度和力度在于手指，手腕(wàn)放松(sōng)，手(shǒu)指要有(yǒu)摩擦的感觉。

琵琶(pá)入门指法图(tú)解(jiě)

　　右(yòu)手有弹、挑、夹(jiā)弹、滚、双(shuāng)弹(dàn)、双挑、分、勾(gōu)、抹，摭、扣(kòu)、拂、扫(sǎo)，轮、半轮等指法，左(zuǒ)手有揉(róu)、吟、带(dài)起、捺打、虚按、绞弦、泛(fàn)音(yīn)、推、挽、绰、注等技巧。

　　可(kě)演奏(zòu)多种和音、和(hé)弦。

　　广泛应用于民(mín)族乐队和多(duō)种地(dì)方戏曲、曲艺伴奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演(yǎn)奏捺(nà)的方法，是在指关(guān)节的运动中，手指端取势将弦身击捺在相(xiāng)品位上，使得微声，捺与前面一音大都成上行(xíng)进行(xíng)。

　　2、带(dài)

　　演奏带的方法(fǎ)：当(dāng)右手(shǒu)弹(dàn)出前一按音(yīn)之后，接着在相品位上作(zuò)向左内方或向外(wài)方一拨，然后离开弦身，带起一(yī)个较弱(ruò)或稍(shāo)强的音来。

　　带(dài)与前面(miàn)一音大都成下行进行。

　　3、擞

　　演奏擞的方法：用左手指(zhǐ)将弦身按在(zài)相品位上，用中指或名指在下面搔(sāo)弦发音（如(rú)用左手中指(zhǐ)按弦(xián)时，则用(yòng)无名指搔弦），这是擞按音(yīn)的奏法；如擞空弦(xián)散(sàn)音(yīn)时(shí)，则可(kě)在左手(shǒu)食(shí)、中、名三指中选择(zé)一较方便(biàn)的指(zhǐ)头去搔弦即可。

　　擞弦大都(dōu)在同一条弦上进行。

　　右(yòu)手指法(fǎ)

　　弹(dàn)挑类(lèi)包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞，而弹、挑是右手指法中最基础、最重要(yào)的指法。

　　其他右手指法如夹(jiā)弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等，都是由弹挑衍变(biàn)而成(chéng)。

　　1、弹：用右手食指指甲端（一般用与拇指(zhǐ)相邻侧(cè)的指甲端）触(chù)弦，将弦向(xiàng)左弹(dàn)出发音。

　　2、挑：用右手拇指指甲端(duān)（一般用(yòng)大指外侧的指甲端）触弦(xián)，将弦(xián)向右挑进发音。

　　弹挑类其他指(zhǐ)法的演(yǎn)奏方法：

　　3、夹弹：用弹和挑在弦上作连续均匀(yún)而不很(hěn)快的动，每拍依(yī)曲调节奏的快慢，一般作(zuò)四声，有(yǒu)的或(huò)作二声。

　　4、滚(gǔn)：演奏方(fāng)法与夹弹相(xiāng)同。

　　但在(zài)速(sù)度上(shàng)则较夹弹快一倍，即每(měi)拍依(yī)曲调节奏的(de)快(kuài)慢(m武警能打过特警吗àn)，一般作八(bā)声，有(yǒu)的作十(shí)六(liù)声。

　　5、剔：用(yòng)中指甲(jiǎ)向左将弦剔(tī)出。

　　6、抚：用(yòng)中指肉将弦向右抚进。

　　7、双弹：用(yòng)食指甲将相邻的两条弦向左同时(shí)弹出(chū)。

　　8、双挑(tiāo)：用(yòng)拇指甲将相(xiāng)邻的两条弦向右同时(shí)挑进。

　　9、飞：用无(wú)名指甲(jiǎ)将(jiāng)弦向(xiàng)左飞出。

　　10、双(shuāng)飞(fēi)：用食指甲(jiǎ)弹(dàn)左面的弦，拇指甲挑右面的(de)弦(xián)，要连而不(bù)断。

　　扩展资(zī)料

　　琵(pí)琶的发展，是(shì)从四相到六相；从无品到少品，从少品(pǐn)到多品(pǐn)；从用(yòng)拨子到用指弹(dàn)；从用(yòng)鸡筋(jīn)弦、皮弦到丝弦再到(dào)钢丝弦(xián)；从有捍拨到无捍拨(bō)；从(cóng)开音孔到不(bù)开音孔；从下斜抱、横(héng)抱到上斜(xié)抱，再(zài)到竖抱。

　　也就是先是琴尾侧面半(bàn)遮(zhē)面，最后是琴(qín)首琴颈半遮(zhē)面。

　　白居(jū)易(yì)诗中的“犹抱琵琶(pá)半遮面”也许是(shì)刚从船舱抱着(zhe)琵(武警能打过特警吗pí)琶(pá)出来时（还没有(yǒu)坐(zuò)下来弹(dàn)）的状态。

　　琵琶的(de)演奏艺术及其传派的(de)形成，是因其演奏(zòu)技术演(yǎn)奏方(fāng)法和风格特点的不同而逐渐形成的。

　　演奏技术的如唯滚(gǔn)提高也要求琵琶乐器的发展，山(shān)粗琵琶乐(lè)器的渣余改革反(fǎn)过来又要(yào)求演奏技术的再(zài)提高。

　　所以，琵琶演奏艺术的(de)发展和(hé)传派的形成(chéng)，与琵琶乐(lè)器的发展和形制的变化，是相辅(fǔ)相成、密切而(ér)不可(kě)分割(gē)的。

　　各(gè)种(zhǒng)因素的存在和发展，构(gòu)成(chéng)了琵琶演奏艺术传派(pài)艺术的(de)存(cún)在(zài)和(hé)发展。

　　参考资料来源(yuán)：百度百科-曲项(xiàng)琵琶(pá)

　　参考(kǎo)资料(liào)来(lái)源(yuán)：百(bǎi)度百科(kē)-琵琶(pá)

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 武警能打过特警吗