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怎样给(gěi)青(qīng)春期女孩心理(lǐ)疏(shū)导的(de)话，怎样对青春期(qī)女孩进行(xíng)心理教(jiào)育

　　表(biǎo)彰鼓舞法

　　每个人都(dōu)巴望(wàng)得到他人的必定。

　　家长要多用(yòng)表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法(fǎ)教学孩子，学会赏识(shí)孩子，学会(huì)换个视点看孩子(zi);当然表(biǎo)彰孩子时要适(shì)时(shí)、适(shì)度，要(yào)真挚，不要夸张(zhāng)，不要过滥。

　　否则，就会走向反(fǎn)面。

　　充实学生的业余生(shēng)活

　　教师可以通(tōng)过发挥特(tè)长、培(péi)养兴趣(qù)爱好来丰富学生的课余生活(huó)，从而转移(yí)注意力，使学生(shēng)把精(jīng)力用到其他方面去(qù)。

　　如(rú)参加体育运动，打羽毛球、踢(tī)毽子(zi)、打篮球、跳绳等，参加学校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈(dǎo)队、美术小组(zǔ)等(děng)，尽可能多地(dì)和同性(xìng)朋友一(yī)起聊天(tiān)、游玩(wán)。

　　环境熏陶(táo)法(fǎ)

　　人是环境的(de)产(chǎn)品 。

　　家庭的人文(wén)环境和自然环境对(duì)孩(hái)子起着耳濡(rú)目染的(de)熏陶作(zuò)用。

　　家长在处理人与人之间的关系上，应(yīng)表现出仁慈、大(dà)度、公正、进步、文明(míng)、达观、吃(chī)苦耐劳等思维(wéi)质量(liàng)和人格(gé)魅力，形成杰出的家庭空气。

　　1)青春期是一(yī)个反抗(kàng)时期 ,要合(hé)理的控(kòng)制好自己的心(xīn)情，不(bù)要(yào)对孩子乱发脾气，有事说事(shì)。

　　不可以骂，打。

　　2)青春期是(shì)一个性冲动时期，主动学习一些关于性(xìng)方面的知识，正确明白认清正视这(zhè)个问题。

　　然后去(qù)引导(dǎo)青(qīng)春期孩(hái)子们的心理问题。

　　3）青春期(qī)是一个发育重要时(shí)期，各种生理(lǐ)，心(xīn)理(lǐ)都在发生改(gǎi)变，注意身体，勤洗澡(zǎo)换衣(yī)，防止滋(zī)生(shēng)细菌(jūn)。

　　多锻炼身(shēn)体。

　　告诉孩(hái)子们怎样才能更好的度过青(qīng)春期。

青春期女孩怎么(me)进行心理疏导

　　 青春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导(dǎo)

　　 　　青春(chūn)期女孩怎么进行(xíng)心理疏导。

　　我中国人去巴基斯坦安全吗们(men)每个(gè)有都(dōu)有青(qīng)春期，在青春期的时候我们会(huì)想很多东(dōng)西(xī)，女孩更是如此(cǐ)，家长一定(dìng)要做好孩子的心理疏导(dǎo)，把孩(hái)子(zi)引(yǐn)向正途(tú)。

　　那(nà)么接下来我带大家一(yī)起详(xiáng)细了(le)解(jiě)下青(qīng)春(chūn)期女孩怎么进(jìn)行心理(lǐ)疏(shū)导。

　　青春期(qī)女孩(hái)怎么进行(xíng)心理疏导1<中国人去巴基斯坦安全吗/h2>

　　

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得到(dào)他人的(de)必定(dìng)。

　　家长要多用表彰(zhāng)、鼓舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方法教(jiào)学孩子(zi)，学会赏识孩子，学会换个视点看(kàn)孩子;当然表(biǎo)彰孩子时要适时、适度，要真挚，不要夸张，不要过滥。

　　否则(zé)，就会走向(xiàng)反面。

　　 　　 2、充实学(xué)生的业余生活

　　 　　教师(shī)可以通过发(fā)挥特长、培养兴趣爱(ài)好来丰(fēng)富(fù)学生的课余(yú)生(shēng)活，从而转移注意力，使学生把精力用到其他(tā)方面去。

　　如参加体育运动，打羽毛球、踢毽子、打篮球(qiú)、跳绳等，参加学校各类兴趣(qù)小组，合唱(chàng)队、舞蹈(dǎo)队、美术小组等，尽可能多地和同性朋友一起聊天、游玩(wán)。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人(rén)是环境的产品 。

　　家庭的人文环(huán)境和自然环境(jìng)对孩子起中国人去巴基斯坦安全吗着耳濡目染的熏陶作(zuò)用(yòng)。

　　家长(zhǎng)在处理人与人之间的关系上，应表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达(dá)观、吃苦耐劳等思维质(zhì)量和(hé)人格魅力，形(xíng)成杰出的家庭空气。

　　 　　 女(nǚ)孩子青(qīng)春期如何教育引导?

　　 　　1、青春期(qī)是一(yī)个反抗时(shí)期 ,要合理的(de)控制好自(zì)己的心情，不要对(duì)孩子乱发脾(pí)气，有(yǒu)事说事。

　　不可(kě)以骂，打。

　　 　　2、青春期是一(yī)个性冲动时期(qī)，主动学习一(yī)些(xiē)关于(yú)性方面的知(zhī)识，正确明白认清正视这个问题。

　　 　　然后去引导青春(chūn)期孩子(zi)们的心理问题(tí)。

　　 　　3、青(qīng)春期是一个(gè)发育重要(yào)时期(qī)，各种生理(lǐ)，心(xīn)理都在发生改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止(zhǐ)滋(zī)生细菌。

　　多锻炼身(shēn)体。

　　告诉(sù)孩子们怎样才能更好(hǎo)的度过青春期(qī)。

　　青春期(qī)女孩(hái)怎么(me)进行心理疏导2

　　 　　 青春期女孩该如何教育

　　 　　1、教育德(dé)为先。

　　当(dāng)今(jīn)社会，精(jīng)彩纷(fēn)呈。

　　是一个多元化(huà)的社会。

　　人们的(de)思想品质参差(chà)不齐，特别是一(yī)小部分人为(wèi)追逐名利(lì)，不择(zé)手(shǒu)段，对(duì)思(sī)想处于转(zhuǎn)形(xíng)时期的(de)`孩子产生不小的影响。

　　作(zuò)为父母，道(dào)德要从自己做(zuò)起，自觉抵制(zhì)一些不良思想(xiǎng)的侵袭，作孩子的榜样。

　　当发现孩子的言行与法律及社会道德(dé)相偏离时，应苦(kǔ)口(kǒu)婆心的(de)指出其后果及(jí)危(wēi)害性，将(jiāng)孩子引到正确的轨道上来，同(tóng)时(shí)激励(lì)孩子树立正确的世界观。

　　 　　2、每个家长都望子(zi)成(chéng)龙，盼女成(chéng)凤。

　　教育孩子(zi)家长要一身作则。

　　家长首(shǒu)先要为(wèi)孩子酿造一个良好的学习(xí)氛围。

　　行教胜(shèng)于言教，家长(zhǎng)是孩子的第一(yī)个老(lǎo)师，学习型的家长一定(dìng)能进(jìn)行教育出一个(gè)爱(ài)学习的孩子。

　　如果家长自己都不能管住自己，整天沉溺于(yú)上网、打牌等，要想(xiǎng)处于多动期的孩子静下来看书做作(zuò)业(yè)，恐(kǒng)怕是不现实(shí)的(de)。

　　 　　3、走(zǒu)进(jìn)孩子的世界，做孩子的知心朋友(yǒu)。

　　首先要了解孩子(zi)的(de)生理变(biàn)化。

　　帮助孩子正确(què)认识和(hé)接纳自己的(de)生(shēng)理变化，珍惜自己扒型的性(xìng)特(tè)征。

　　另外，孩子的脑和(hé)神(shén)经逐渐发育，情绪易波(bō)动，感情(qíng)十分脆弱，此(cǐ)时需要家长(zhǎng)和老(lǎo)师配合，适时引导帮助。

　　了解孩子的心理(lǐ)变化，也尤其重要，青春期的女孩，开(kāi)始有了成(chéng)人感，思维的独立性(xìng)和批判性显著发(fā)展(zhǎn)起来，但能力不强，仍带有片面性和(hé)表面性(xìng)。

　　开始意识到两(liǎng)性关雹此谨系(xì)，萌发着性爱和恋爱的需求；人际关系逐渐频繁(fán)，渴望找到与(yǔ)自己思想、感(gǎn)情、兴(xīng)趣爱(ài)好相一(yī)致的朋友，但(dàn)不善于把感情与理智(zhì)结(jié)合起来。

　　这就需要家长(zhǎng)指导帮(bāng)助，家长要经常(cháng)与孩子沟通思(sī)想，了解(jiě)了孩(hái)子(zi)所(suǒ)思(sī)、所好(hǎo)、所行，才(cái)能走入孩(hái)子的世(shì)界。

　　 　　4、不要对青(qīng)春期的孩子(zi)抱有成见。

　　总(zǒng)认为(wèi)这个(gè)阶段的孩子会产生逆(nì)反心理。

　　父母不要源(yuán)基(jī)一看到孩子们有独立意(yì)识(shí)的迹象便极力压制，担心稍有(yǒu)让步，就会导致(zhì)孩子步入歧途。

　　父母反(fǎn)应越(yuè)激烈，孩子们就越会坚持(chí)己见；父母若强(qiáng)行压制(zhì)，不但没(méi)有(yǒu)成效，还(hái)会适(shì)得其(qí)反。

　　 　　5、要(yào)让(ràng)孩子(zi)有一(yī)个(gè)健康的体魄。

　　现在不少家长只注重孩子文化知识(shí)的学习，对孩子的身体锻(duàn)炼关注甚少。

　　要知道，没有强健的体魄，没有健康(kāng)的心(xīn)态。

　　再大的理想与抱(bào)负也因心有余(yú)而力不(bù)足而难(nán)以(yǐ)达到(dào)。

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