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91是质数吗,95是质数吗

91是质数吗,95是质数吗 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句是什么(me)意(yì)思举个例子说明视(shì)频,直(zhí)述(shù)句(jù)改为转述句50道及答案是转述句的(de)意思是:将直(zhí)接叙(xù)述(shù)改(gǎi)为间接叙述的表达句式,引述是直(zhí)接引(yǐn)用别人的话,而(ér)转述则是转达(dá)别人说的话的。

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转述句是什么意(yì)思举个例子说明(míng)视(shì)频(pín),直述句改为转述(shù)句50道及答(dá)案

  转述句的意(yì)思是:将直接(jiē)叙(xù)述改为间接叙述的表达(dá)句式,引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说(shuō)的话。

  例子:老班长说(shuō),他(tā)没有完成任务(wù),没把我们照顾好。

  转述的读音是zhuǎn shù,是指(zhǐ)把别(bié)人(rén)说的(de)话说给另外的人,出自(zì)巴金《家(jiā)》:“琴转(zhuǎn)述的梅的话又涌上了(le)他的心头。

  ”例句:你这(zhè)话诚然(rán)有(yǒu)理,但待我回去向他们转述,可得对牛弹琴(qín)了。

什么是转述句,举个(gè)例子(zi)

  转述句是改芦指将直接叙述(shù)改为间接叙述,冒号要改为逗(dòu)号,双引(yǐn)号(hào)要去掉(diào),再加上(shàng)句号历老,并改成第三(sān)人称的(de)说法;转述句(jù)改直述句,要加(jiā)上冒号和(hé)引号,再(zài)加上(shàng)句号,就是从(cóng)第三人称转化为(wèi)第(dì)一人称。

  1、赵(zhào)王告诉蔺(lìn)相如带(dài)着宝玉到秦国。

  (赵王告诉蔺相如说:“你(nǐ)要带着(zhe)宝玉(yù)到(dào)秦(qín)国(guó)。

  ”)

  2、刘萍告诉(sù)老师,这次的中队会由(yóu)她来(lái)主持(chí)。

  (刘(liú)萍告诉老(lǎo)师:“这次的中队会(huì)由(yóu)我来主持。

  ”)

  3、蔺相如说,秦王(wáng)他(tā)都91是质数吗,95是质数吗(dōu)不怕,会怕(pà)廉(lián)将军(jūn)吗?(蔺相如说(shuō):“秦王我都不怕,会(huì)怕廉将(jiāng)军吗?”)

  4、小红军对陈赓说,他(tā)还要等他的(de)同伴。

  (肢(zhī)歼升(shēng)小红军对(duì)陈赓(gēng)说:“我还要等我(wǒ)的同(tóng)伴呢(ne)。

  ”)

  扩(kuò)展资(zī)料

  将间接叙(xù)述转换为直接叙(xù)述:

  1、改(gǎi)标点

  改逗号为冒号(hào),添(tiān)加引号。

  2、改91是质数吗,95是质数吗(gǎi)人(rén)称

  如(rú)果转述内(nèi)容中是第三(sān)人称“他(她)”或“他(tā)(她)们”,应改为“我(们)”;如果(guǒ)在(zài)转换时遇到一个句(jù)子中(zhōng)有(yǒu)两个第一人称“我”时,应改(gǎi)后面的一个“我”为第二人称(chēng)“你(nǐ)”。

  比如:姐姐说,她(tā)明天送给(gěi)我一件生(shēng)日(rì)礼物。

  这个句子如果改成“我明天送(sòng)给我一(yī)件生(shēng)日礼(lǐ)物(wù)”显(xiǎn)然就(jiù)不对,应改(gǎi)为:姐姐说(shuō):“我(wǒ)明天送给(gěi)你一件生(shēng)日礼(lǐ)物。

  ”

  3、检查句子表述是否合理

  比如:父亲坚(jiān)决(jué)地对母亲(qīn)说(shuō),他不是常对她说吗?他是(shì)不(bù)能轻(qīng)易离开北京的。

  母亲要知道那时是(shì)什么时候,那(nà)里的工作多(duō)么重要。

  他哪能离开呢?

  改换后的句(jù)子为:父亲坚决地(dì)对母亲(qīn)说:“我不(bù)是常(cháng)对你(nǐ)说吗?我是不能轻易离开北京的。

  你要(yào)知道(dào)现在(zài)是什么时(shí)候(hòu),这(zhè)里(lǐ)的工作多么(me)重要。

  我(wǒ)哪(nǎ)能离开呢(ne)?”

  参(cān)考资料来(lái)源:百度百(bǎi)科-转(zhuǎn)述句

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