相对(duì)评(píng)价和(hé)绝(jué)对评价(jià)区别举例(lì)，相对评价(jià)和绝对评价区别(bié)举例现代(dài)教育技(jì)术是相对评价和绝对评价区别(bié)：相对评价是在(zài)被评价对象的群体中建立基准，然后把(bǎ)该(gāi)群体中的各个对象逐一与基准进行(xíng)比较，以判(pàn)断(duàn)该群体(tǐ)中(zhōng)每一(yī)成员(yuán)的相对优势的。

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相对评价和绝对(duì)评价区别(bié)举例，相对评(píng)价和绝对评价(jià)区别举例现代(dài)教育技术

　　相对评价和绝(jué)对评价区(qū)别：1、相对评价是(shì)在被评价对(duì)象的(de)群体中建立基准，然后把(bǎ)该(gāi)群体中的各(gè)个(gè)对象逐一与(yǔ)基准进行比较，以判(pàn)断(duàn)该群体中每(měi)一成员(yuán)的相对优(yōu)势。

　　2、绝(jué)对(duì)评价是在评价对(duì)象的集合之外确定一个(gè)标(biāo)准，评价时把评价对象与客观标准进行比较，确定评(píng)价对象达到目标基准绝(jué)对位置的评价方法。

　　3、相对评价：利用相对评价可以了解学生之间的(de)差异，便于比较个体学(xué)习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其标准(zhǔn)比较客(kè)观，如果评价是(shì)准(zhǔn)确的，那(nà)么评价之(zhī)后，每(měi)个(gè)被评价者(zhě)都(dōu)可以明确自己与客(kè)观标准的差距(jù)，有利(lì)于(yú)发扬优点，克服缺点。

　　同时，运(yùn)用(yòng)绝对评价法，可直接鉴别各(gè)教育目标(biāo)完成(chéng)情况，明(míng)确(què)今后(hòu)工作的重点(diǎn)。