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公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表

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小学(xué)修改符(fú)号的(de)画法ppt,小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的(de)画法及参考资料

  1.改正(zhèng)号:表明需要改(gǎi)正错误,把错误之处圈起(qǐ)来(lái),再用引线(xiàn)引到(dào)空(kōng)白处改(gǎi)正。

  2.删除号:表示删除掉(diào)。

  文(wén)字(zì)少时加(jiā)圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明(míng)增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线(xiàn)画清增补的范(fàn)围。

  4.对调号(hào):表明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置,三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

修(xiū)改符号(hào)的作用和画法

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错(cuò)误,把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处(chù)改正(zhèng)。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈(quān),文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加圈,文字(zì)多时可用线画清(qīng)增补的(de)范围。

  4.对调(diào)号:表明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置,三曲线的中间部分不调(diào)整。

  5.转移号(hào):表明词(cí)语位置的转移,将要转移的部(bù)分圈起来,并画出引线(xiàn)指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

  6.接排号:表(biǎo)明两行文字之间应接排,不需另(lìng)起一行。

  7.另起号:表明要另起(qǐ)一段。

  需要(yào)另起一段的地(dì)方(fāng),用引线向左延伸到起段的(de)位(wèi)置。

  8.移位(wèi)号:表明移位的方(fāng)向。

  用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表示,使用(yòng)箭头,是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲(qū)线,是表示把符号(hào)内的(de)文(wén)字移(yí)至开(kāi)口处两短直(zhí)线的位置。

  9.排齐号(hào):表明应(yīng)排(pái)列整齐。

  在(zài)行(xíng)列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

  10.保留号:表明改错(cuò)或删错后需(xū)保留(liú)原状。

  在改错或删错处(chù)的上方或下方画出三角符号,并在原删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

  11.加空号:表(biǎo)明在字(zì)与字或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

  符号画在字(zì)与字之间的上方(fāng),行与行之间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明字(zì)与字,行(xíng)与行之间减空。

  符号使用(yòng)方法同上。

  13.空(kōng)字号(hào):表明(míng)空一字距;表明空1/2字(zì)距(jù);表明(míng)空1/3字距;表明(míng)空1/4字距(jù)。

  14.角码号:用以改正上下角码的(de)位置。

  15.分开号:用以分开(kāi)外文字(zì)母(mǔ)。

修改(gǎi)符(fú)号画法图片

小学(xué)修改符号的用法及画法(fǎ)

  小学修改符(fú)号的用(yòng)法及画法详细介(jiè)绍(shào)如下:

  一、小学(xué)修改符号的用法

  1、删除号:用(yòng)来删除句子或者文章中,不(bù)必要的多余的词语和句子。

  替边号,替换句子或者文章中表达不正确(què)的形容词或者主体(tǐ)。

  2、补充号:补边称充(chōng)句子或(huò)者(zhě)文章(zhāng)中缺失(shī)的主语或(huò)者内(nèi)容。

  对调号对调句(jù)子或文章中错乱的语序。

  调遣(qiǎn)号用法跟对(duì)调(diào)号(hào)一样,但是调(diào)换的位置比对调号要(yào)灵活。

  3、句号:表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

  例(lì)春天(tiān)的百花送来了浓香(xiāng),请你再说一遍,谁不知(zhī)道这件事是他做的呢。

  4、叹(tàn)号:表示感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿及语(yǔ)气(qì)强烈的祈使句(jù)反问(wèn)句末尾的停顿。

  这是多么平静(jìng)的(de)一片原野,世界上哪(nǎ)有不(bù)包含(hán)矛盾的(de)事物。

  5、分号(hào):表示复句中(zhōng)并列(liè)分句之(zhī)间的停(tíng)顿,有分清分句层次的作用(yòng)。

  凡是复句中用(yòng)逗号(hào)不能很清楚地表示层(céng)次的地方(fāng)就用分号。

  他身材很高大,青(qīng)白脸色,皱纹间夹些伤痕,下(xià)巴上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小(xiǎo)学修改符号的画法

  1、改正号:表(biǎo)明需要改正错误,把错误之(zhī)处圈起来毕态,再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处(chù)改正(zhèng)。

  删除号:表示删(shān)除掉。

  文字(zì)少时加圈(quān),文字(zì)多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

  增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时(shí)加圈(quān),文字多时(shí)可用线画清增补(bǔ)的范围(wéi)。

  对调(diào)号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句(jù)位置,三曲线的中间部(bù)分不调整。

  2、转移(yí)号:表(biǎo)明(míng)词(cí)语位置(zhì)的转移,将要链亩转移的部分(fēn)圈(quān)起来,并画(huà)出引(yǐn)线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部位。

  接排(pái)号:表(biǎo)明两行文字之间应接排,不需另起(qǐ)一行。

  另起号:表明要另起一(yī)段。

  需要(yào)另起(qǐ)一段的地方,用引线(xiàn)向(x公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表iàng)左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

  3、移位号:表明移位的方向(xiàng)。

  用(yòng)箭头(tóu)或凸(tū)曲线表示,使(shǐ)用箭头(tóu),是表示移至箭(jiàn)头前(qián)直(zhí)线位置(zhì);使用(yòng)凸(tū)曲(qū)线,是表示把符号内的文字移(yí)至开口处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

  排齐号:表明(míng)应排(pái)列整齐,在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表线(xiàn)。

  4、保留号:表明改错或(huò)删错后需保留原状(zhuàng)。

  在改错(cuò)或删错处的上方(fāng)或下方画出三(sān)角符号,并(bìng)在原删除符(fú)号上画两条短线。

  加空号(hào):表(biǎo)明(míng)在字与字或行与行之间加(jiā)空(kōng)。

  符号(hào)画在字与字之间(jiān)的(de)上方,行与(yǔ)行(xíng)之间的左右处(chù)。

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