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桃胶要怎么泡发最好吃，桃胶要怎么泡发最好吃窍门音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读(dú)训(xùn)读的解(jiě)释是什么，音读训读(dú)的解释是(shì)问什么是音(yīn)读(dú)？什么是训(xùn)读？答简单来说，每个汉字一般(bān)都会有两(liǎng)种读法，一种叫做“音读”（音(yīn)読(dú)み／おんよみ），另一(yī)种(zhǒng)叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的。

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音读训读的解释是什么，音读训读的解(jiě)释

　　问什么是(shì)音读？什么是训读？答简单来说，每个(gè)汉字一(yī)般(bān)都会有两种读法，一种叫做“音读”

　　（音(yīn)読み／おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的(de)读音，按(àn)照这个(gè)汉字从(cóng)中国传入日(rì)本的(de)时(shí)候的读(dú)音

　　来发音。

　　根(gēn)据汉(hàn)字传(chuán)入的(de)时代和(hé)来源(yuán)地的不同，大致可以分为“唐音”。

　　“宋音”和“吴音”等(děng)几(jǐ)种(zhǒng)。

　　但是，这些汉字(zì)的发音(yīn)和现(xiàn)代汉语中同一汉字

　　的发(fā)音已经有(yǒu)所不(bù)同了。

　　“音(yīn)读”的词汇多是(shì)汉语(yǔ)的(de)固有词汇。

　　“训(xùn)读”是按(àn)照(zhào)日本固有(yǒu)的语言

　　来读这(zhè)个(gè)汉(hàn)字时的(de)读法。

　　“训(xùn)读”的(de)词汇多是表达日本(běn)固有事物的固有词汇等。

　　有不少汉字具(jù)有两

　　种以上的“音(yīn)读”音和“训(xùn)读(dú)”音。

　　例音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛(ài)（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福(fú)（こうふく)训(xùn)读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人(rén)（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读(dú)是什么意思？

　　训读（日语：训読み/くんよみ），是(shì)日文所(suǒ)用汉字的一种发音方式，是使用(yòng)该等汉字之(zhī)日本固有(yǒu)同义语(yǔ)汇的(de)读音(yīn)。

　　所以训(xùn)读只借(jiè)用(yòng)汉(hàn)字的形和义，不(bù)采用汉(hàn)语的(de)音。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字在日语中按(àn)照日(rì)语对汉语的译音读(dú)出来，叫(jiào)音(yīn)读同(tóng)一个汉字(zì)在日(rì)语中可(kě)能有不止(zhǐ)一种读法，是由于其在(zài)不(bù)同时期（南北朝、隋唐、宋等(děng)）吸收了(le)当时汉字的发(fā)音。桃胶要怎么泡发最好吃，桃胶要怎么泡发最好吃窍门

　　每个汉字一(yī)般(bān)都会有两种读法(fǎ)，一种叫做(zuò)“音友慎春(chūn)读(dú)”（音読み/おんよみ），另一(yī)种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少(shǎo)汉字具(jù)有两种以上的“音读”音和“训(xùn)读”音。

　　日语和韩语中的训读(dú)

　　1、日语(yǔ)

　　在(zài)日(rì)语里，训读（训読）是以(yǐ)日语(yǔ)固有的(de)发音来读出汉(hàn)字，与该(gāi)汉字本身的好(hǎo)耐字音（吴音、汉音、唐音等）有很大的不同(tóng)。

　　例:“金”训(xùn)读为(wèi)“かね”（kane），是和语固有之说法，与字(zì)音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语

　　一(yī)般认为(wèi)现代“韩语不存在训读(dú)”。

　　但(dàn)近代以前(qián)曾有乡(xiāng)札、吏读、口(kǒu)诀等类(lèi)似日本万叶假名的标记法存在，充(chōng)分利用这些汉字(zì)的训读。

　　使用(yòng)类似于和训（日本(běn)的训读(dú)）的(de)韩训。

　　对某些的汉字，这意味着相(xiāng)关“汉语传入以(yǐ)前的朝鲜的孝哪固有语”的韩训(xùn)。

　　现如今(jīn)除(chú)了在语言学(xué)与(yǔ)语源论等(děng)进行讨论以外，日常言语(yǔ)已经不再使用。