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碳的相对原子质量是多少,氮的相对原子质量

碳的相对原子质量是多少,氮的相对原子质量 曹冲称象的故事说明了什么科学道理,曹冲称象这个故事告诉我们什么道理

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曹冲称(chēng)象的故事说明了(le)什么科学道理,曹冲(chōng)称象(xiàng)这个故事告诉我们什(shén)么道理(lǐ)

  曹冲称象说的是东汉末年曹操(cāo)的(de)儿子(zi)曹冲小时候就聪颖善(shàn)于思(sī)考,运用等量替换的方法和浮力定律只(zhǐ)用船和石头(tóu)称量(liàng)出一头大象的重量的故事。

  故(gù)事说明了(le)人(rén)辩证思维能力的重要(yào)性,启发我(wǒ)们要善于思考(kǎo)、思维灵(líng)活(huó)、运用多(duō)角度(dù)考虑问题。

  遇到困难(nán)化整为(wèi)零,逐(zhú)一解决。

课(kè)文原文

  古时(shí)候有个大官(guān)叫(jiào)曹操。

  别人送他(tā)一头大象,他很高兴,带着儿(ér)子(zi)和官员们一同去看。

  大象(xiàng)又(yòu)高又大,身(shēn)子像一堵墙,腿像(xiàng)四根柱子。

  官(guān)员们一(yī)边看一边议论:“这么大(dà)的象,到(dào)底有多重呢?”

  曹操问:“谁有办法把这(zhè)头大象(xiàng)称一称?”有(yǒu)的说(shuō):“得造一杆(gān)大秤,砍(kǎn)一棵大树(shù)做(zuò)秤杆(gān)。

  ”有的(de)说:“有了大(dà)秤(chèng)也(yě)不行(xíng)啊,谁(shuí)有那么(me)大的力气提(tí)得起这杆大秤(chèng)呢?”也(yě)有的说:“办法倒有(yǒu)一个,就是把大象宰了(le),割成一块一块的再称。

  ”曹(cáo)操听了直摇头。

  曹操的儿子(zi)曹冲才(cái)七岁,他站出来,说:“我(wǒ)有(yǒu)个(gè)办法。

  把大象赶到一(yī)艘(sōu)大(dà)船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在(zài)船舷上(shàng)画一条线。

  再把大象赶(gǎn)上(shàng)岸(àn),往船上装石头,装到船(chuán)下(xià)沉到画线的地方为止。

  然后(hòu)称一称船(chuán)上的石(shí)头。

  石头有多重,大象就有(yǒu)多重。

  ”

  曹操(cāo)微笑着(zhe)点一点(diǎn)头。

  他叫人照曹冲说的办法去(qù)做(zuò),果然称出(chū)了大象的重(zhòng)量(liàng)。

古文(wén)原文

  曹(cáo)冲生(shēng)五六岁,智意所及,有若成人之智(zhì)。

  时(shí)孙权曾(céng)致巨象,太祖欲知其斤重,访之(zhī)群(qún)下,咸莫(mò)能(néng)出其理。

  冲曰:“置(zhì)象(xiàng)大船之上,而刻其水痕(hén)所至,称物以载之,则校可(kě)知矣。

  ”太祖(zǔ)悦(yuè),即施行焉(yān)。

译(yì)文

  曹冲年(nián)龄五(wǔ)六岁的时候(hòu),知识和判断能力如一个成年人(rén)。

  有一次,孙(sūn)权送(sòng)来了一头巨象(xiàng),曹操想知道这象的重量,询问他的属下(xià)这件(jiàn)事,但他们都不能说(shuō)出(chū)称象的(de)办法。

  曹冲说:“把象放到(dào)大船上,在水(shuǐ)面(miàn)所达到的地方做上记(jì)号,再让船装载(zài)其它东西,称一下(xià)这些东西,那么比较下就能(néng)知(zhī)道(dào)了(le)。

  ”曹(cáo)操听了(le)很(hěn)高兴,马上照这个办(bàn)法做了。

曹冲

  曹冲(196年(nián)-208年),字(zì)仓舒,东汉末年(nián)人物,东汉豫州(zhōu)刺史部谯(qiáo)(今亳州)人,曹操和环(huán)夫人之子(zi)。

  从小聪明仁(rén)爱,与众不同,深(shēn)受曹(cáo)操喜爱。

  留(liú)有(yǒu)“曹冲称象”的典(diǎn)故(gù)。

  曹操(cāo)几次对(duì)群臣夸(kuā)耀(yào)他,有让他继嗣之意。

  曹冲(chōng)还未成(chéng)年就(jiù)病逝,年仅十(shí)三岁。

曹(cáo)冲称象告诉我们什么道理

  “曹冲称象”这个故事告诉我们,在学习、生(shēng)活中(zhōng)遇到(dào)难题应该善于(yú)思考,勇于变通,利(lì)用不同的方法去解(jiě)决难题。

  人的智(zhì)慧是和年(nián)龄大小(xiǎo)无关(guān)的,最关键(jiàn)的一点(diǎn)就是要(yào)善(shàn)于(yú)对周(zhōu)围(wéi)的(de)事物进行观察(chá)、思考,具体问题具体分析(xī),在关键的(de)时候要运用(yòng)自己的大脑来想出(chū)办法解决问题,只要有这(zhè)种(zhǒng)觉悟,即便是小孩也是拥有大(dà)智慧(huì)的。

  在“曹(cáo)冲称(chēng)象”这个故(gù)事中,机(jī)智聪慧(huì)的曹冲采用了(le)“等量替换(huàn)法”,利用石(shí)头(tóu)来代替大象,使(shǐ)得石头与大(dà)象产(chǎn)孙陆(lù)生等量的效(xiào)果(guǒ),这种方法(fǎ)是一种科学的思维方(fāng)法(fǎ),这也体(tǐ)现(xiàn)出三国神童(tóng)中曹冲(chōng)惊人的天赋与才智。

  历史典故

  古时候有个大(dà)官叫曹则缓顷操。

  别人送他一头(tóu)大象,他很高(gāo)兴(xīng),带着儿子和官员们(men)一同(tóng)去看。

  大象又高又大(dà),身子像一堵墙,腿(tuǐ)像四根柱子(zi)。

  官员(yuán)们一边看一边(biān)议论:“这么大的象,到底有多重呢?”

  曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有(yǒu)的说(shuō):“得(dé)造一(yī)杆大秤(chèng),砍一棵大树做秤杆。

  ”有(yǒu)的说:“有了(le)大秤(chèng)也不行啊,谁有那么大的力气提得起(qǐ)这杆大秤呢?”也有的(de)说:“办(bàn)法(fǎ)倒有一(yī)个,就(jiù)是把(bǎ)大象(xiàng)宰了,割成一块一块(kuài)的(de)再(zài碳的相对原子质量是多少,氮的相对原子质量)称。

  ”曹操听哪早了直(zhí)摇头。

  曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。

  把大象赶(gǎn)到一艘大(dà)船上,看船(chuán)身下沉多少(shǎo),就沿(yán)着水面,在船舷(xián)上(shàng)画一条(tiáo)线(xiàn)。

  再把(bǎ)大象赶上岸(àn),往船(chuán)上装石头,装到船下(xià)沉(chén)到画线(xiàn)的地方(fāng)为(wèi)止。

  然(rán)后称(chēng)一称船上(shàng)的石(shí)头。

  石头(tóu)有多(duō)重,大(dà)象就有多重(zhòng)。

  ”

  曹操微笑着点(diǎn)一点头。

  他(tā)叫人照曹(cáo)冲说的办法(fǎ)去做(zuò),果然称出(chū)了大象的重量。

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