为学(xué)患无疑 疑则有进也的(de)拼音,为学患无疑 疑则有进(jìn)也的意思(sī)拼音是“为(wèi)学患无(wú)疑,疑则有(yǒu)进也”的意思是学习这件(jiàn)事情忧患(huàn)的是没有疑问,学习中只有疑问才(cái)会(huì)不(bù)断的(de)进步(bù)的(de)。
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“为学患无疑,疑(yí)则有进也”的意思是学习这件事情忧(yōu)患的是没有疑问,学习(xí)中只(zhǐ)有疑(yí)问才会不(bù)断的进步(bù)。出自宋代(dài)陆九渊《陆九渊集·语(yǔ)录下》中的一(yī)句(jù)话,阐述了陆九(jiǔ)渊的伦理思想。
原文:
为学患(huàn)无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。
译(yì)文:
做学(xué)问最害怕(pà)的是没有疑(yí)问,有疑问才能有进(jìn)步(bù)的空间。
有小的(de)疑问(wèn)就会有(yǒu)小的进(jìn)步,有大(dà)的疑问(wèn)就会(huì)有大(dà)的进(jìn)步(bù)。
注释:
①患:怕,担心。
②无疑:没(méi)有疑问,确凿~。
③大疑则大进:你有大的的(de)疑问和(hé)困(kùn)惑并(bìng)去思考(kǎo),则会(huì)有(yǒu)大的进步(bù)。
怀疑(yí)这东西,是觉醒领悟的基础。
赏析:
“为学患无疑,疑则有进”体现了辩证否定观,既(jì)肯定又(yòu)否定,既保(bǎo)留又克服;
“为学之实,故在践(jiàn)履”“物(wù)有甘(gān)苦(kǔ),尝(cháng)之(zhī)者识”体现了实践是认(rèn)识的来源;
“学如不(bù)及,犹恐失(shī)之”形容学习勤(qín)奋,进取心强,体现了意识的能动作用(yòng)。
书籍(jí)简介:
《陆九渊(yuān)集》于(yú)《象山先生全集(jí)》的卷次一仍其旧,共有正文三(sān)十六卷,只是加有一个前言和附录。
附录包括各本序跋(bá)、朱熹(xī)之(zhī)书信和《象(xiàng)山学案》案语等史(shǐ)料。
陆九渊的教育思想散(sàn)见于《陆(lù)九(jiǔ)渊集(jí)》的各卷(juǎn)之(zhī)中,其中以《语录》(卷三十四(sì)、卷三(sān)十五)较为集中。
陆九(jiǔ)渊一生(shēng)不注重著书立说,其语录和少量诗文(wén)由其(qí)子陆持之于开禧元年(nián)(1205)汇编成《象山(shān)先(xiān)生集》,共(gòng)计36卷,并由其学(xué)生于嘉定五(wǔ)年(1212)刊行。
1980年1月(yuè)中华书(shū)局整理为(wèi)《陆九渊集》出版发行(xíng)。
作者简(jiǎn)介(jiè):
陆九渊(1139年(nián)3月(yuè)26日—1193年1月18日(rì)),字子静,抚州金溪(今江西省金溪县)人,南(nán)宋哲学家、官员(yuán),陆王心学的(de)代(dài)表人物。
因书斋名“存”,世称存(cún)斋先生。
又因讲学于(yú)象山书(shū)院(yuàn),被称为“象(xiàng)山(shān)先(xiān)生(shēng)”,学者常称其为“陆(lù)象山”。
陆九渊于(yú)宋孝宗乾道八年(nián)(1172年)进士及(jí)第,初调靖(jìng)安主簿,历国子正。
有感于靖康时事(shì),便访勇士,商议恢复(fù)大略。
曾上(shàng)奏五事,遭给事中王信所驳,遂还乡讲学。
绍熙二年(1191年),升知荆门军,甚有政绩。
绍熙三年(nián)十二月(1193年1月),陆九渊逝世,年(nián)五十(shí)四。
嘉定十年(1217年),追(zhuī)谥(shì)“文(wén)安”。
陆九渊为宋明两代“心学(xué)” 的开(kāi)山(shān)之(zhī)祖(zǔ),与朱熹(xī)齐名。
陆九渊主(zhǔ)张“心(xīn)即理”说(shuō)、“发(fā)明本心”、“尊德性(xìng)”、“大做(zuò)一个人(rén)”、“践(jiàn)履工夫(fū)”等,言“宇(yǔ)宙便是吾(wú)心,吾心即是宇宙”,“学茍知道,六(liù)经皆我注脚”。
上(shàng)承孔(kǒng)孟(mèng),下(xià)启王(wáng)守仁,形成“陆王(wáng)学派”,是中(zhōng)国儒家精神的真(zhēn)正(zhèng)体现,不仅对中国,也对日本、韩国、新加(jiā)坡等国(guó)的思想和社会变革产生过重大影响。
著有《象山先(xiān)生全集》。
为(wèi)学患(huàn)无疑,疑则有(yǒu)进读音(yīn)是什么?
为学患无疑,疑则有(yǒu)进读音是:wéi xué huàn wú yí,yí zé yǒu jìn。
这(zhè)句是南(nán)宋哲学家陆九渊老夫(fū)子之言。
此话(huà)可直译为(wèi):“读书做(zuò)学问就怕发(fā)现不了问题,只有带着问题学习才能进步”。
也就是常说的“学贵有疑(yí)”、“读死(sǐ)书(shū)不如不读书”、“学以致用(yòng)”、“学以解(jiě)惑”。
作者简介(jiè)
陆九渊的(de)思想接近程颢(hào),偏重在心性1亿等于多少万的修(xiū)养,他认为朱熹的“格物致知”方法过于“支离破碎”。
陆九渊是“心学”的创始人,其(qí)主张“吾心即是(shì)宇宙(zhòu)”,“明心见(jiàn)性”,“心即是(shì)理”,重视持敬的(de)内(nèi)省工夫。
即(jí)是所谓的“纳渣(zhā)尊德性”。
朱熹言“理带隐”,侧重于探讨宇宙自然的“所(suǒ)以然”,陆九渊言(yán)“理”,则更偏重于人(rén)生伦(lún)理,人周围的一切洞行(xíng)悄都(dōu)是人心(xīn)的幻化和(hé)表现。
人心不是(shì)作(zuò)为心理器官(guān)、而是作为(wèi)道(dào)德实体加以论述(shù),认为人(rén)们的一(yī)切道德意识、道德(dé)准则等无不包括于人(rén)心(xīn)之中(zhōng)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了