1955年(nián)4月15日，一位老(lǎo)人因(yīn)为腹中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医(yī)院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血管直径(jìng)的150%。三(sān)天后，由此引发(fā)的脑(nǎo)溢血夺走了(le)当时(shí)人类最伟大(dà)的科学家的(de)生(shēng)命(mìng)，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸(shī)检的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的(de)真正死因，而是十分好奇(qí)他为(wèi)什么会这样聪(cōng)明。面对着当时世(shì)界上最聪(cōng)明(míng)的尸体(tǐ)，哈维(wéi)开始(shǐ)纠结(jié)起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火(huǒ)化。而(ér)此时摆在他面前(qián)的是一个(gè)千(qiān)载难逢的机会，他可以(yǐ)零距(jù)离的研究世界上最聪明(míng)的(de)大佬，如果能(néng)够(gòu)取得成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇(qí)和探(tàn)究欲最终战(zhàn)胜了哈(hā)维(wéi)的理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八(bā)小时之后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅(lú)骨，完整(zhěng)地(dì)取出了爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是一个病理学(xué)家，对大脑和(hé)神(shén)经系统的研究一窍不通，所以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)时(shí)，除了称重和拍(pāi)照什么(me)也(yě)做(zuò)不了。

现(xiàn)在人类成年(nián)男(nán)性(xìng)的(de)大脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量的(de)结(jié)果(guǒ)显示(shì)，爱因(司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文yīn)斯(sī)坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正(zhèng)常人还(hái)少了足足二(èr)两半(bàn)。如(rú)此看来，人(rén)类的(de)聪明程度与大脑的绝对质(zhì)量关系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了240块。在(z司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文ài)半个多世纪(jì)以(yǐ)来，人们一直(zhí)在(zài)不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研(yán)究发现，爱因斯(sī)坦大(dà)脑中(zhōng)的神经(jīng)角质细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比(bǐ)常人大(dà)了15%，后来人们把焦点又放(fàng)在了偏(piān)执体上(shàng)等(děng)等(děng)。可是大脑(nǎo)这些部(bù)分所控制的区(qū)域都不是爱(ài)因斯(sī)坦的强项所(suǒ)在，因此(cǐ)这些理论(lùn)都没(méi)法(fǎ)让大(dà)多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部(bù)分的(de)人(rén)都(dōu)开始相信这(zhè)样一(yī)种说法，人类(lèi)的(de)大脑只开发了(le)不到10%，大多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的存在(zài)了(le)，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利用率已(yǐ)经(jīng)达到(dào)了13%。在(zài)这(zhè)个理论的基础上，一些研究远古(gǔ)地外(wài)文明的人认(rèn)为，人类(lèi)的大脑之所以没有(yǒu)被(bèi)全部的开(kāi)发利(lì)用，是(shì)因为基因中的某(mǒu)些部分已经被远(yuǎn)古时期造(zào)访(fǎng)地球的(de)高智能生命锁死，目(mù)的是(shì)为了防(fáng)止人类的科(kē)技发(fā)展过(guò)快。这(zhè)个理论也为各种科幻(huàn)电影提供了基础素(sù)材(cái)。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科(kē)幻电影(yǐng)渲染(rǎn)之(zhī)后(hòu)，甚至(zhì)让很多人都相信，如果大脑潜(qián)能(néng)开发(fā)超过50%，就可(kě)以唤醒人(rén)类的超能力，如果(guǒ)达(dá)到100%，就(jiù)等同于神一般的存(cún)在。对于这(zhè)样的说法，你觉得(dé)可信吗？这个科学(xué)界最大的都市传说源自一位(wèi)智商比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要高出一个层(céng)次的天才。事情要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上(shàng)智商最高的人出(chū)生在一个犹太(tài)家庭当中，这个人叫做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他6个月开(kāi)始(shǐ)说话(huà)，18个月就可以阅读纽(niǔ)约时(shí)报，6岁的时候自学(xué)成了(le)解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过自(zì)创的对数算(suàn)出历史上(shàng)任(rèn)意一天是星期几。8岁学会了包(bāo)括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄(é)语等(děng)的(de)8门外(wài)语(yǔ)，而且还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈(hā)佛(fú)大学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史(shǐ)以来最年(nián)轻的新生。在进入哈(hā)佛(fú)不到(dào)一年，希德(dé)斯(sī)就在高等数(shù)学(xué)领域有(yǒu)了很高的(de)造(zào)诣，并在100多位哈(hā)佛教授和(hé)学(xué)生(shēng)的面前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希德斯(sī)将(jiāng)会成为世界上最伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天赋(fù)面前(qián)，IQ测(cè)试的数值已(yǐ)经爆表，人们推测他的(de)智商至(zhì)少(shǎo)在260到300之(zhī)间(jiān)，相当于1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天才少年的(de)养成和他的父母是分不(bù)开的，尤其是他的父(fù)亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯(sī)是一(yī)位来自乌克兰(lán)的犹太(tài)移民，同样是(shì)一个智商(shāng)极(jí)高的天才，曾经在七年(nián)之内获得了哈佛大学四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲的(de)是成为了美国(guó)心理(lǐ)学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也(yě)正(zhèng)是因为对导(dǎo)师司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文的崇(chóng)拜(bài)，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆斯(sī)成(chéng)了自己儿子的教父，还直接将(jiāng)孩(hái)子的(de)名字命名(míng)为导师的(de)名字(zì)。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子出(chū)生之前就已经下定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜力(lì)，因为(wèi)他(tā)认为年幼(yòu)的(de)儿(ér)子代表(biǎo)了一个机会，这个(gè)机会(huì)就是在现实的世界当中检验他的导师曾经提(tí)出(chū)的一(yī)项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人(rén)类只使(shǐ)用了一小部分的身心(xīn)资源，并(bìng)发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才(cái)少(shǎo)年(nián)被媒体(tǐ)的大(dà)肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了(le)他最崇拜的导师(shī)的(de)理(lǐ)论。可是人们(men)没有注意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心资源，而并非(fēi)大脑，也没(méi)有提及任何的百(bǎi)分比。但是(shì)为什么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时(shí)又和(hé)大脑(nǎo)联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉(lā)什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然(rán)后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉他们(men)的一部分脑皮层，然后(hòu)再与之前进(jìn)行对比。卡尔发(fā)现(xiàn)开(kāi)始切(qiè)除的(de)时候，老(lǎo)鼠并没有(yǒu)受到什么(me)影响，依然可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他就一直切一(yī)直切，切到(dào)一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没有受到任何影响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑(nǎo)区时，发现这个区(qū)域对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影(yǐng)响非(fēi)常的大(dà)，卡尔把这个(gè)区域归结为“活(huó)性区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫(gōng)影响不大的脑区则归(guī)结(jié)为(wèi)“非活(huó)性的区(qū)域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找(zhǎo)不到(dào)食物。因此(cǐ)很多人认为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是(shì)没(méi)有被开发利(lì)用的，所(suǒ)以即便是(shì)被切除掉，也(yě)对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛伊(yī)德提(tí)出了冰山理论，说(shuō)人的(de)意识(shí)就像冰山一(yī)样，只(zhǐ)有露出表面的(de)部分才能被别(bié)人(rén)和自己看见，可还(hái)有隐(yǐn)藏在(zài)水下的很大一部分是(shì)人们不能轻易(yì)看(kàn)到的，也就是“潜意识(shí)”。但(dàn)是(shì)结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人们(men)就将(jiāng)冰山(shān)理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的小(xiǎo)部分(fēn)理解为已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部(bù)分则(zé)被(bèi)认(rèn)为(wèi)没有开发出(chū)来。

后来(lái)在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书写的序言(yán)当中有这样一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆斯教授(shòu)过去(qù)常(cháng)说，一般人(rén)只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人性(xìng)的弱点(diǎn)在全球热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多(duō)数人的(de)脑(nǎo)海(hǎi)当中，再配上那场著名的小白(bái)鼠切(qiè)脑实验，人类大(dà)脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市(shì)传说就这样(yàng)席卷了全世界。根据调(diào)查，世界上相信(xìn)这个理论(lùn)的人(rén)类超(chāo)过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的人才(cái)只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗(yí)传还是(shì)基因突(tū)变，物种进化(huà)的本(běn)质(zhì)都是(shì)自然(rán)选择的结(jié)果。在这个过程中，物种(zhǒng)都(dōu)会遵守这(zhè)样一个(gè)法则，使用或者是失去(qù)。也就是说，如果有机(jī)体停止(zhǐ)使用某些器(qì)官，它们(men)就会慢慢地适(shì)应(yīng)，之后退化直到消失。比如洞穴鱼(yú)在(zài)暗(àn)无天日的(de)地下世界生活了千(qiān)百万年之后，眼睛已(yǐ)经完全消失(shī)了，而动物的(de)大脑同样(yàng)是经过(guò)数百万年的自(zì)然选择不断进(jìn)化所形成的，虽(suī)然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世(shì)界上最复杂(zá)的(de)结(jié)构，大脑在(zài)氧气(qì)和营养上的消耗是巨(jù)大(dà)的，就算是你坐在那里休(xiū)息，什么都(dōu)不想，它也依然需要整个(gè)人体(tǐ)20%的(de)能量来维持(chí)所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯(qū)体运(yùn)动(dòng)，整合(hé)各(gè)种感(gǎn)觉、控制(zhì)语言的最高级中枢，同时又具有抑制整合(hé)情绪(xù)的(de)功能，甚至还在时刻(kè)准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就(jiù)会下意识的接住，而不是无动于衷，这些都(dōu)是大(dà)脑时刻在运转(zhuǎn)的(de)结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着，如果我们真(zhēn)的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进(jìn)化(huà)的10%，贡献(xiàn)出这么多的能量来维持整个大脑的功能(néng)，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能(néng)更加的凸显出生(shēng)存的优势。所以(yǐ)从进化(huà)上(shàng)来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验(yàn)又怎么解释呢？其实在(zài)当时，由于相关的知识盲区，卡(kǎ)尔所切除(chú)的部分脑区其实是属于初级(jí)的视(shì)觉皮(pí)层，当他被切(qiè)掉的越多，导致(zhì)的视(shì)觉(jué)受损就(jiù)越严(yán)重，小老鼠的视野范围会变得(dé)越来越小，慢慢(màn)的看(kàn)不见，最终导致了寻(xún)找食物变(biàn)得越(yuè)来(lái)越困难。随着科(kē)学的(de)发(fā)展，我们已(yǐ)经可(kě)以通(tōng)过正电子发射、断(duàn)层扫描(miáo)和功能性(xìng)的磁共振成(chéng)像技术来(lái)监测大(dà)脑的活(huó)动。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功能都是不(bù)可(kě)或缺的，当一个人(rén)在做特(tè)定的(de)任(rèn)务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一(yī)下手指，也是上亿(yì)个(gè)神经元协(xié)调工作的结果。即便是在睡觉的(de)时候，大(dà)脑也会(huì)处在一个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目(mù)前人类还没有找到一个完全不(bù)活跃的(de)大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了(le)100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一(yī)个非(fēi)常现实(shí)的原因(yīn)，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的(de)事(shì)儿，所以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实验、超高智商的天(tiān)才培(péi)养(yǎng)、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了(le)营销故事当中最好的素材，再加上一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得(dé)更多的人相信了这个都市传说。这也意味(wèi)着更(gèng)多(duō)的(de)人期待一种尖端(duān)的技术或(huò)者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让(ràng)他们(men)在一(yī)夜之间成为超级天才。所以当有人告诉(sù)你可(kě)以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的(de)捂住(zhù)钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人与人(rén)之(zhī)间的大脑(nǎo)相(xiāng)似度高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人(rén)之(zhī)间(jiān)的理解能力、记(jì)忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异，这(zhè)并不(bù)是因(yīn)为大脑使用率(lǜ)的不足，而是在于神经元的数量以(yǐ)及单个神经元的链接数。人类(lèi)的(de)大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神(shén)经(jīng)元与神经(jīng)元之间(jiān)并(bìng)不会直接相连，而是会形成一(yī)种叫做突触的结(jié)构，可以通过神经递质将神经元之间(jiān)的(de)电信号进行传递。我们任何的行为(wèi)、想法、念头(tóu)或者(zhě)是知(zhī)识点在(zài)大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突(tū)触就会越多，而(ér)当你的知识(shí)越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越(yuè)强大。反过(guò)来，这(zhè)个(gè)知识(shí)点或者是(shì)想法的突出(chū)结构越强大，意味着(zhe)知识点(diǎn)的记(jì)忆(yì)越深刻(kè)，想法和动(dòng)作就越娴熟(shú)，每一个神经元(yuán)最多可以发(fā)出(chū)8000个突出。但是，一般人(rén)实际发出的连一(yī)半都达不到。比(bǐ)如张三的大(dà)脑有900亿个神经(jīng)元，每个神(shén)经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的知识(shí)量就有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四百五十万亿个，而(ér)李四的大脑有800亿(yì)个神(shén)经元，每个(gè)神经元平均有2000个突触链接，那么李四(sì)的知识量就(jiù)有800亿乘以(yǐ)两千(qiān)一百六(liù)十(shí)万一个。虽然这是为了让大家能(néng)更好地理解所做出的(de)一种量化比喻(yù)，但是两个(gè)人的知识量差(chà)距确实是(shì)巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就(jiù)只发生(shēng)这两类活动，一个就是在强化已经(jīng)形成的突出(chū)，另一个(gè)就是在(zài)形(xíng)成新的(de)突出，也就是学(xué)习(xí)到新的知识。而这些(xiē)突出的结(jié)构越强大(dà)，大(dà)脑神经元(yuán)之间(jiān)的联(lián)系就越紧密，那么在同(tóng)样(yàng)的工作要(yào)求之下，大(dà)脑就可以更快的调集更多(duō)的神经元，进入到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的(de)效(xiào)率就会更高，那么外部表现出来(lái)的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经(jīng)元(yuán)数量过少，大脑传递的(de)信息效(xiào)率(lǜ)就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们(men)大脑中(zhōng)的电(diàn)信(xìn)号是通过(guò)信息(xī)刺激所产生的，产生之后又会引发连锁(suǒ)反应，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更(gèng)强的一种联合能力(lì)。

由(yóu)一个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发出(chū)8000个知识点(diǎn)的链(liàn)接，而(ér)这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神(shén)经元，如果每个神经(jīng)元又发出8000个知识点链接，就意味(wèi)着最初的(de)一个知识点会产生(shēng)的连锁反应，而(ér)激(jī)发出无(wú)数(shù)的念头和联想，我们的创(chuàng)造力就这样产生了。但(dàn)是人脑的神经(jīng)元并不是天(tiān)生(shēng)就拥(yōng)有8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生(shēng)当中，平均(jūn)每个(gè)神经元所拥有的链接突触其(qí)实(shí)连8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑(nǎo)变(biàn)得更聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的数量和增加突出的数(shù)量。研究发(fā)现，大(dà)脑的(de)海马体中(zhōng)每天可以产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经(jīng)元，也(yě)可以通(tōng)过(guò)学(xué)习(xí)、运(yùn)动和健康的饮食来(lái)促进新的神经元生成(chéng)，而(ér)压力(lì)、睡眠不足和(hé)酒精则会阻碍新神经元(yuán)的生成。而增(zēng)加突触的(de)数量，就(jiù)是通过主动的学习(xí)或(huò)者是(shì)思考，不断产生新的突触，然后再强(qiáng)化它们。这(zhè)就(jiù)是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为(wèi)我多聪(cōng)明(míng)，我只是比常人花更多的时间去思考问(wèn)题而已。另外，突触还有这样(yàng)一个特(tè)点(diǎn)，它(tā)是动态形成与动态(tài)削减的(de)，用(yòng)的多的突触就会被强化，用的少(shǎo)的(de)就会被弱化，甚至会被(bèi)消(xiāo)除，或者(zhě)是被其他的信息占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现就(jiù)是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电视或者(zhě)是电子(zi)设备的(de)时候，大脑就(jiù)处在一个被动接受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形(xíng)成(chéng)有效的新的突出(chū)，所以封锁人类大(dà)脑的不是外(wài)星人(rén)，而(ér)是我们自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文