郑强老师引发了(le)不小的争议。

郑强老师目(mù)前担任太原理工(gōng)大学(xué)的党委书记，职位已经不(bù)小。

他(tā)多年前已经(jīng)是教育界的名人，所到之(zhī)处，人流(liú)涌动，他就代表(biǎo)着(zhe)人气。

同时，由于(yú)郑强(qiáng)老师(shī)为人直(zhí)爽，说话一(yī)针见血，不(bù)想拐弯抹角(jiǎo)，他(tā)的每次发言(yán)大都会引发一定的热议。

前不久，郑(zhèng)强(qiáng)老师受邀(yāo)去青岛(dǎo)大学(xué)演讲，庆祝青岛大学建校百年。

这是件好事，学校邀请郑强(qiáng)去演讲，必(bì)然也是看中了郑(zhèng)强在教育(yù)界举足(zú)轻(qīng)重的地位以及颇高的人气。

青岛(dǎo)大学的百年校(xiào)庆(qìng)，举(jǔ)办得(dé)相(xiāng)当隆重(zhòng)，受(shòu)邀的不仅有郑强，还有青岛的官员、代表校友(yǒu)、社会各界(jiè)人士(shì)等。

郑(zhèng)强在演讲中，恰(qià)好炮(pào)轰了受邀而来的官员，使得此次(cì)演讲颇具争议性(xìng)。

郑强(qiáng)在(zài)演(yǎn)讲的过程(chéng)中(zhōng)，有些青岛(dǎo)的官员离席了，整个演讲(jiǎng)压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗席的前(qián)排空出了(le)不(bù)少位置。

郑强慧眼如(rú)炬，大概看出了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的(de)官(guān)员(yuán)领导：“不要以为(wèi)是(shì)你们(men)给(gěi)大学面子，邀请你们来(lái)，是大(dà)学(xué)给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强认为他(tā)们身(shēn)上存在官僚主义，来听演讲，就是(shì)走个过(guò)场(chǎng)。

郑强老(lǎo)师的话，有人支持，有人反对。

支持者认为(wèi)，郑强老师说的对。

教育最重(zhòng)要，领导都(dōu)来听演(yǎn)讲了，应该给学生(shēng)树(shù)立好榜(bǎng)样，认为听压缩面膜和普通面膜哪个好，牛奶泡压缩面膜可以天天用吗演讲。

刚开场不久离席，是对他人(rén)的不尊重(zhòng)。

郑强老师公(gōng)开批(pī)评(píng)这些人，是知识分子的风骨。

反对者(zhě)则(zé)认为，领导过去就是出席开幕式而已，又不是听你演讲的。

领导时间很重(zhòng)要，哪有时间(jiān)听你讲话，郑强还是(shì)感(gǎn)觉(jué)自己(jǐ)被怠慢了，面(miàn)子上(shàng)过不去罢(bà)了，哪里是(shì)为百姓(xìng)发声。

公(gōng)说公有理，婆说婆有理(lǐ)，各方各(gè)执一(yī)词，互不相让。

郑强老师(shī)批评离场现场(chǎng)，是在乎面子？

中途离场的(de)领导，到(dào)底对或者不对呢(ne)？

具体问题，具体分(fēn)析，不可一概而(ér)论。

领导一般行(xíng)程(chéng)忙，事多，如果真(zhēn)有急事，中途离(lí)场，也情有(yǒu)可原。

但如果领导们是对演讲内容不感(gǎn)冒，不想坐在台(tái)下(xià)听(tīng)演(yǎn)讲内容，所以(yǐ)溜之大吉，那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导还是要(yào)做好学生的表率和带头作用，如(rú)果(guǒ)领导一言不合都提前走，那年轻(qīng)的(de)学子(zi)，相(xiāng)对来说更加(jiā)心浮气躁(zào)，哪还(hái)有心思听下去呢。

做(zuò)任何事(shì)，都需要耐(nài)心和恒心(xīn)。

年轻学子如(rú)果(guǒ)养成随性而为的(de)习惯，那做任何事都可能(néng)是一(yī)时热(rè)度，难(nán)成气候。

郑强老师(shī)太直(zhí)率(lǜ)。

如果(guǒ)换成其他的演(yǎn)讲者，看(kàn)到有人中途离(lí)席，必(bì)然当作没有任(rèn)何事(shì)发(fā)生，若无其事(shì)地继续(xù)提前(qián)准(zhǔn)备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强(qiáng)偏不，他要将这(zhè)种他看来(lái)不好的(de)现(xiàn)象说(shuō)出来，加以批(pī)评。

无论他批评的对与(yǔ)错(cuò)，这种敢于说出自(zì)我想法的老师，值得肯定。

大(dà)学(xué)，非有(yǒu)大楼(lóu)之谓(wèi)也(yě)，有大师之谓也。大学真正的(de)目的，是培养学(xué)生，是教(jiào)书(shū)育人(rén)，是产(chǎn)生更(gèng)多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义的(de)批评，是否有助于大(dà)学的进步，学生(shēng)的培(péi)养，仁(rén)者见仁，智者见智。

个(gè)人看来，高校中有郑强如此(cǐ)坦率(lǜ)和直爽之人(rén)，能(néng)发自内心，不怕得(dé)罪人地说(shuō)出心中想法，对(duì)高校是件(jiàn)好事。对很多事情意见均一致的高校，大抵是没(méi)有太大的创(chuàng)新(xīn)力(lì)的(de)。

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