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哈尔滨理工大学的综(zōng)合实力排名第(dì)几(jǐ)，哈(hā)尔(ěr)滨理工大学理(lǐ)工排(pái)名

　　全国综合排名(míng)178哈(hā)尔滨理工大学电气专(zhuān)业全(quán)国(guó)排名9，其中高压绝(jué)缘全国第(dì)1。

　　博士(shì)后科研流动站(zhàn)：电气(qì)工程、仪器科(kē)学与技术、材料科学与工程、机械工程(chéng)、管理(lǐ)科学与工(gōng)程博(bó)士(shì)学位授(shòu)权学科一级学(xué)科：　电气工程、管(guǎn)理科(kē)学(xué)与工程、机(jī)械工程、材料科学(xué)与(yǔ)工程、仪器科学与技(jì)术、计算机科学与技术二级(jí)学科：　电机与(yǔ)电器、电力(lì)系统(tǒng)及其(qí)自(zì)动化、高电压与(yǔ)绝缘(yuán)技术、电(diàn)力电(diàn)子与电力传动、电工理论与(yǔ)新技术、　电介质工程(chéng)（自(zì)设)、管理科学(xué)与(yǔ)工程、机械制造及其自动化、机(jī)械电(diàn)子工程、机械(xiè)设计及理论、　车(chē)辆(liàng)工程、材料学(xué)、材(cái)料加工工程、材(cái)料物理(lǐ)与(yǔ)化学、精(jīng)密仪器及机械、测试计量技术及仪器、　计(jì)算机(jī)系统结构、计算(suàn)机(jī)软件与理(lǐ)论、计算机应用技术(shù)、技术经济与管(guǎn)理(lǐ)、思想政治教育(yù)以上学科是(shì)哈(hā)理(lǐ)工优(yōu)势学(xué)科，特别是博士后流动站和博士点(diǎn)一级学科(kē)！所谓的院校(xiào)排名是针对(duì)学(xué)校总体实力的(de)排名，对(duì)选择(zé)具体专业或(huò)方向的考生而言意义不大，除(chú)非(fēi)你指想炫耀(yào)自己毕业学校(xiào)的知名度更(gèng)高！这些(xiē)排名(míng)极易对考生(shēng)产(chǎn)生误导(dǎo)，一般是对教育不大知(zhī)情(qíng)者(zhě)才热衷(zhōng)于此，这(zhè)是很多教育专家极力反对(duì)的！因为每所高(gāo)校都有自己的优势学科(kē)，某些院校的综合排(pái)名虽然(rán)低点(diǎn)，但单个学科上的(de)实力、师资和(hé)地位可能非常拔(bá)尖，在(zài)业内领(lǐng)域具有很高认可度（211院校的排(pá兰州女人为什么戴头巾i)名(míng)一般(bān)低于985，但211高校中(zhōng)某些学科的实力是一些985院校无法(fǎ)企及的，所以要淡化学(xué)校(xiào)的(de)规模化，突出(chū)办学定位和特色，集(jí)中优势(shì)师资(zī)和资(zī)源(yuán)培育各(gè)专业的(de)优秀(xiù)人(rén)才，这才是可取(qǔ)之(zhī)道！）；

　　合肥工业(yè)大学是211高校（综合排名65左右），排名绝(jué)对在成都理工大学（综合排(pái)名140左(zuǒ)右）之(zhī)前(qián)，但后(hòu)者(zhě)在地质方面有四个国家重点(diǎn)学(xué)科，培(péi)养的地质类人(rén)才质量和(hé)数量比合肥(féi)工(gōng)业大学的地质毕业生普遍好，业(yè)内认(rèn)可度也绝对更高；

　　上外、北外并非985高校(xiào)，但有谁(shuí)敢否认(rèn)上外、北(běi)外的语言类毕业生总体上(shàng)不如浙大、哈(hā)工大、上海(hǎi)交大的外(wài)语毕业生呢？教育的(de)目的是提高人的(de)综合素质(zhì)和专(zhuān)业(yè)素养，中(zhōng)国很多高校(xiào)为求(qiú)大求全疯狂盲(máng)目(mù)扩招专业，催(cuī)生了一(yī)批(pī)又一批师资配兰州女人为什么戴头巾置差、培养经验无、就业和培(péi)养质量劣(liè)的垃(lā)圾专业(yè)，这让无数懵(měng)懂学(xué)子成(chéng)为学校弱势(shì)专业(yè)的试验品和小白鼠，这是高等教育的(de)误区，是对社会和学生及家长十分不负责的！麻省理(lǐ)工学院等不少国(guó)外知名大学(xué)都能严格控制所设(shè)专业数目(mù)和招生数，虽(suī)然专(zhuān)业较少、学生(shēng)不(bù)多，但是做(zuò)出的(de)贡献、培养的人才质量是(shì)我(wǒ)们大(dà)家有(yǒu)目(mù)共(gòng)睹(dǔ)的！只(zhǐ)有学有所成，对(duì)社会贡献更(gèng)大，回报更多才能获得(dé)更好的发(fā)展(zhǎn)渠道和待遇，对(duì)社会(huì)和个人这一点才是(shì)最重要(yào)的；

　　如果无法实现教育(yù)应有(yǒu)的社会(huì)推进价值和对受教育(yù)者的价值，什么都白谈！那教育就(jiù)是(shì)在浪费他人(rén)青春、就(jiù)是(shì)在耗费民(mín)脂民膏、就(jiù)是(shì)在(zài)杀人！建议广(guǎng)大考生在选择学校和专业的时候结合个(gè)人理想、爱好，综合考虑(lǜ)学校学(xué)科师资(zī)、办学历史(shǐ)、省部级和国(guó)家级重点学科设置(zhì)情况、教师(shī)论文和科研(yán)项(xiàng)目情况、毕业生就业质量和社会(huì)声(shēng)誉等综合考虑，理(lǐ)性判(pàn)断和选择学校及专业(yè)；

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