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奥巴马对中国友好么,奥巴马对中国关系

奥巴马对中国友好么,奥巴马对中国关系 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师目前担任(rèn)太(tài)原理(lǐ)工大学的党委书记,职(zhí)位已经不小。

他多(duō)年前已经是(shì)教育界的名人,所(suǒ)到(dào)之处,人流(liú)涌动,他就(jiù)代表(biǎo)着(zhe)人气。

同时(shí),由于郑强老师为人直(zhí)爽,说话一针见血,不想拐弯抹(mǒ)角,他的(de)每次发言(yán)大都(dōu)会(huì)引发一定的热议(yì)。

前(qián)不久,郑(zhèng)强老师受邀去青岛(dǎo)大学(xué)演(yǎn)讲,庆祝青岛大学建校(xiào)百年(nián)。

这是件好事(shì),学校邀请郑(zhèng)强去演(yǎn)讲,必(bì)然也是(shì)看中了郑(zhèng)强在教育界举(jǔ)足轻重的地位以及颇高(gāo)的人(rén)气。

郑强炮轰(hōng)官僚主义,是他的面子重要还是领(lǐng)导时(shí)间重(zhòng)要?看(kàn)法有争议_黑料正能量

青岛大学的百年校庆,举办得相当隆(lóng)重,受邀的不仅有(yǒu)郑强,还(hái)有(yǒu)青(qīng)岛的官(guān)员(yuán)、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来的官员,使得此次(cì)演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强在演讲的过程中,有些青岛的官员离席了,整个演讲(jiǎng)席的前排(pái)空出了不少位置。

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郑(zhèng)强慧眼(yǎn)如(rú)炬,大概看出了(le)这种情况。

他在台上(shàng)直接炮轰(hōng)离(lí)席(xí)的官员(yuán)领导:“不要以为是(shì)你(nǐ)们给大学面子(zi),邀(yāo)请你们来,是大学给(gěi)你们面子。”

郑(zhèng)强认为他们(men)身上存在官(guān)僚(liáo)主义,来(lái)听演讲,就是走个过场。

郑强炮(pào)轰官(guān)僚主(zhǔ)义,是他的面子(zi)重要还是领(lǐng)导时(shí)间重要?看法有(yǒu)争(zhēng)议_黑料正(zhèng)能量

郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)的话(huà),有人(rén)支持,有(yǒu)人反(fǎn)对(duì)。

支持(chí)者(zhě)认为,郑强老师(shī)说的对(duì)。

教育最重(zhòng)要,领(lǐng)导都(dōu)来听演讲了,应该给学生(shēng)树(shù)立好榜样(yàng),认为听(tīng)演讲。

刚开场(chǎng)不久离席(xí),是对他人的不尊重(zhòng)。

郑强(qiáng)老(lǎo)师公开批(pī)评(píng)这些(xiē)人(rén),是知识分子的风(fēng)骨。

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反对者则认为,领导过去就是(shì)出席开(kāi)幕式而已,又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很(hěn)重要,哪(nǎ)有(yǒu)时间听你讲(jiǎng)话,郑强还是感(gǎn)觉自己(jǐ)被(bèi)怠(dài)慢了(le),面子上过(guò)不(bù)去罢了(le),哪里是为百姓发声。

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公(gōng)说公(gōng)有理,婆说(shuō)婆(pó)有理,各方各执(zhí)一词,互不(bù)相让(ràng)。

郑强老师批评离场现场,是在(zài)乎面子(zi)?

中(zhōng)途(tú)离场的领(lǐng)导,到(dào)底对(duì)或者不(bù)对呢?

具(jù)体问题,具体分析,不(bù)可一概而(ér)论。

领导一般行程忙,事多,如果(guǒ)真有急事,中(zhōng)途离场,也情有可原。

但(dàn)如果领导们是对演讲内容不感(gǎn)冒(mào),不(bù)想坐(zuò)在台下听演讲(jiǎng)内(nèi)容,所以溜(liū)之大吉(jí),那(nà)就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟领导还是(shì)要做好学生的表率和(hé)带头作用,如果领导一言不合都提前(qián)走(zǒu),那年轻的学子,相对来说更加心浮气躁(zào),哪还(hái)有心(xīn)思听下去呢。

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做任何事,都需要耐心和恒心。

奥巴马对中国友好么,奥巴马对中国关系>年轻学(xué)子如果(guǒ)养成(chéng)随性而为的习惯(guàn),那做任(rèn)何事都可能是一时(shí)热度,难成气候(hòu)。

郑强(qiáng)老师太直(zhí)率。

如果换成其他的演讲者,看到有人中途离席(xí),必(bì)然当作没有任何事发生,若无(wú)其事(shì)地(dì)继续提前准备好的演讲内容(róng)。

但郑强偏不,他要将这种他(tā)看来不(bù)好的现象说出(chū)来,加以批评。

无论他批(pī)评的对与错,这种敢于说出自我想法的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓也,有大师之谓(wèi)也(yě)。大学真正的目的,是培养学生,是教书育(yù)人,是产生更多的大(dà)师。

郑强对(duì)官僚主义的批评,是否有助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智(zhì)者见智。

个人看来,高(gāo)校中有郑强如(rú)此(cǐ)坦率和(hé)直爽之人,能发(fā)自内心,不(b奥巴马对中国友好么,奥巴马对中国关系ù)怕得罪人(rén)地说出心中想法,对高校(xiào)是件好事。对很多事情意见(jiàn)均一致的高校,大抵是没有(yǒu)太大(dà)的创新力的。

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