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2016年是什么年

2016年是什么年 学好英语的最有效方法有哪些呢,学好英语的最有效方法有哪些英文

  学(xué)好英语(yǔ)的最(zuì)有效(xiào)方法有哪些呢,学好英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些英文(wén)是初中生学习(xí)英语一(yī)定要注意自(zì)己的学习方(fāng)法,下面(miàn)为大家(jiā)总结了初中(zhōng)生学好英(yīng)语(yǔ)的最有效方法,仅(jǐn)供(gōng)大家参考的。

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学好英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些呢,学好英语的(de)最有(yǒu)效方法(fǎ)有哪些英文

  初中生学(xué)习英(yīng)语一定要注意自己的学习方法,下面(miàn)为(wèi)大(dà)家总结了(le)初中生学(xué)好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法(fǎ),仅供(gōng)大家参考。朗(lǎng)诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语,每(měi)天就朗诵一篇(piān)文章即可。

  这一篇文章连续朗诵(sòng)至少十(shí)遍(biàn)。

  但每一遍朗诵,都要非常(cháng)投入,就(jiù)假装自己(jǐ)是美国或英国的电视(shì)台主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节(jié)目和主播,你(nǐ)不(bù)是在读英语而是(shì)在用心声(shēng)情(qí2016年是什么年ng)并茂地讲故(gù)事。

  你会(huì)发现(xiàn)你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好,这(zhè)个(gè)可以(yǐ)快速(sù)培养你的(de)英(yīng)语语感(gǎn)。

注(zhù)重时(shí)态(tài)和语(yǔ)态(tài)的运用

  初中(zhōng)英语(yǔ)学习(xí)八(bā)大(dà)时(shí)态,但是重点考察五大时(shí)态---一(yī)般将来时、一般现(xiàn)在时(shí)、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在(zài)完成时。

  语态分为主动语态与被(bèi)动语态,难点在于被动语(yǔ)态的学习。

  中考主要考察一(yī)般现在时、一般将(jiāng)来(lái)时、一(yī)般过去时和含(hán)有情态动(dòng)词的被动语(yǔ)态(tài)。

  学(xué)习方法:理解(jiě)概念,牢记公式,熟记标志,准确运(yùn)用。

做作(zuò)业之前先复习(xí)

  在初中英语学习中,做作业之前先复习也很(hěn)重要(yào)。

  复习(xí)能巩(gǒng)固之前学过的(de)知(zhī)识,强化学习效果。

  每天(tiān)上完英语(yǔ)课之后(hòu),对于老师布置的作业,先(xiān)不要急着去做,而是要先将当天老师讲过的知识点以及课本上的内容仔细复(fù)习一遍,然后再去做作业(yè)。

  这样不仅能让做作业的正(zhèng)确率增高,同时(shí)也(yě)达到了温故知新(xīn)的效果。

课(kè)下(xià)进(jìn)行大量阅读

  要具备一定的英语(yǔ)听、说、读、写能(néng)力(lì),首(shǒu)先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快(kuài)速扩大(dà)词汇量(liàng)的最(zuì)好办法就是进(jìn)2016年是什么年行多种体裁文(wén)章的大量阅读。

  理(lǐ)解和速度是(shì)阅(yuè)读(dú)的(de)两(liǎng)项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心(xīn)理学家的研究(jiū)证明(míng):加深(shēn)理(lǐ)解可以(yǐ)加(jiā)快(kuài)读速;反过来,读速(sù)的加(jiā)快也(yě)能加深理解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好英语(yǔ)最有效的方(fāng)法有哪些?

  综述:学习(xí)英语(yǔ)最最重要的就(jiù)是(shì)词(cí)汇(huì)量。

  1.记(jì)忆单(dān)词的方(fāng)法

  学(xué)英语(yǔ)最关(guān)键的就是单(dān)词了,毕竟英语词句是有多个单词组成的,所以(yǐ)要学会如何扩(kuò)充自己单词量;大致可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方式来(lái)增加新词汇量,如果出(chū)现无法记(jì)忆的新(xīn)单词或(huò)者(zhě)难度较大的单词记得记录(lù)一下,并不(bù)断的去(qù)使(shǐ)用新单(dān)词,这样总归比你不(bù)断的(de)通(tōng)过脑(nǎo)力(lì)去记忆好很(hěn)多(duō)的。

  2.培养自己的解决问题(tí)思路

  在学槐坦(tǎn)铅英语的过(guò)程当(dāng)中相信每一个(gè)人(rén)都有(yǒu)遇到过难题,而这些难(nán)题有些人(rén)则选择逃避(bì),有些人则选(xuǎn)择直视,所以(yǐ)要学会信或如何去(qù)解决问题,养成(chéng)解决(jué)问题的思维方式(shì),要(yào)想培养(yǎng)自(zì)己解决问题的能力最好(hǎo)的方法就是不断的给自(zì)己制造一些新(xīn)的问题,由(yóu)简入(rù)难(nán)的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说英语学习(xí)的最终目的就是交流(liú),因而要想(xiǎng)从根(gēn)本上(shàng)学好英语,交(jiāo)流(liú)就(jiù)是(shì)必不可少的(de),所以学要学(xué)会如何将自己学到的通(tōng)过交(jiāo)流(liú)分享出(chū)去(qù),与别人多(duō)多互动交流,一(yī)方(fāng)面对自己(jǐ)的英(yīng)语思维方式有好处,一方面也可以突(tū)破自身英语交流(liú)的心理障碍,时间一长(zhǎng)也容易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑(sù)造良好的英语学习环境

  需要(yào)为自己(jǐ)建立一个固定的(de)语言学习(xí)环境。

  在(zài)这样一个语言(yán)学习(xí)环境中,我们会(huì)慢慢(màn)自(zì)然地(dì)学习它。

  如(rú)果一个根(gēn)本不会说英语的(de)人被扔(rēng)到国外,即使他的英语水平更差,当他(tā)回(huí)来的时候,他的(de)英语(yǔ)水平铅好(hǎo)也会很好。

  5.树立英语(yǔ)学习自信心

  学习中最忌讳的(de)是钓鱼三天,晒(shài)网两天,所(suǒ)以在学习的(de)过(guò)程中。

  我们必须学会树立学(xué)习的自(zì)信,并不断地告诉自己,我们可以做到。

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