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工科(kē)与理科是什么意思，工(gōng)科、理科

　　总的来(lái)说，理(lǐ)学研(yán)究的是科学，工学研(yán)究(jiū)的是技(jì)术；

　　理学注(zhù)重理论研究，工(gōng)学注重实际应用(yòng)；

　　理学(xué)培养(yǎng)的目(mù)标是科(kē)学家，工学(xué)的(de)培养目标是工程师(shī)。

　　典型的理学(xué)专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型(xíng)的工科专业(yè)如环境科学与(yǔ)工程、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木工程(chéng)、轻(qīng)化工(gōng)程等。

　　工科（工程学）是(shì)指如材(cái)料科学、计算(suàn)机、信息、电(diàn)子、机械、电(diàn)气、建筑、水利(lì)、汽车、仪(yí)器等研(yán)究应用(yòng)技术和工艺的哪些人不适合穿老爹鞋，老爹鞋的优点和缺点学问。

　　工(gōng)程学或工学即“应用科学和技术的原理，来(lái)解决问题”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将科学(xué)、技术、数学和实践经(jīng)验应(yīng)用到设计、制造、对象或程(chéng)序(xù)的操作中。

　　在学校(xiào)中，将自(zì)然(rán)科学哪些人不适合穿老爹鞋，老爹鞋的优点和缺点原理应用(yòng)至工业、农业各个生产部门(mén)所形成的(de)诸多工程学(xué)科(kē)也称为工科或工学。

　　工科是应(yīng)用数学(xué)、物理学、化学等基础(chǔ)科学的原理，结合生产实践所积(jī)累的技术经验而发展起来的学科。

　　代表性的学(xué)科有土建类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电子(zi)信息类、热能(néng)核能(néng)类(lèi)、仪(yí)器仪表(biǎo)类、化工(gōng)制药类等等。

　　工科的培养目标是在(zài)相(xiāng)应的工程领域从事(shì)规划(huà)、勘探、设(shè)计、施工、原材料(liào)的选择研究和管理等方(fāng)面工作的(de)高(gāo)级工程技术(shù)人才。

　　主要是要(yào)培养(yǎng)实际应(yīng)用(yòng)能力的工(gōng)作人员。

　　以上(shàng)所述主要指传(chuán)统工(gōng)科(kē)，此外还有新型(xíng)工科。

　　新(xīn)型工科(kē)是指为(wèi)适应高(gāo)技术(shù)发展的需(xū)要(yào)而(ér)在有关(guān)理科基础上发展起来(lái)的学科。

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